实践者之为，成功者之道，愿天下有志口译实践者，皆能以诚之心，以实之为，天成地就，立足自我。本书比起《英汉口译实践》取材更为广泛，编排更为合理，有助于使用者口译实践能力的培养以及各类口译考试应试能力的提高。

《实战笔译(英译汉分册)》是林超伦博士继《实战口译》后又一部与读者分享翻译心得的力作。作者多年从事高端翻译，实战经验丰富，其所处的独特位置使本书视角新颖，不同于普通讲述翻译技巧的书。本书侧重培养读者的理念，注重阐释技巧和方法。全书涉及英译汉中词、长句的处理，科技文件、法律文件、新闻报道等文体的翻译，以及品牌名称、宣传语等的创意翻译。相信读者会从中受到很多启发。本书针对大学高年级学生、研究生以及翻译工作者，可用作教材，也适合自学或用作论文参考资料。

本丛书所选书目大抵有两个中心：其一，选目集中在国外学术界新近的发展，尽力揭橥域外学术90年代以来国外学术界新趋向和热点问题；其二，不忘拾遗补缺，将一些重要的尚未译成中文的国外学术著述囊括其内。 本书从日常生活的表层出发，在平凡中挖掘深刻，通过自己以及家人的切身生活体验，对当时日本流行的所谓“日语论”的文化思潮进行了尖刻的批判，在批判中展开了独特而又精深的尖端语言学理论和社会理论，对何谓语言之美乃至何谓制度何谓知识进行了根本性的价值颠覆。本书曾获日本读卖文学奖，乃为人文、社会科学的一部的经典。

本书作者本着翻译学是一门独立的综合性学科的基本理念，围绕上述内容展开讨论，在阐释翻译学的学科性质，如何使翻译学真正享有独立学科地位，以及如何通过对翻译学框架下面层次即具体问题（如翻译理论构件、翻译传统比较、语义及文化比较）的研究，来充实翻译学框架内容与内涵、促进翻译学健康发展的问题上，均有着鲜明而又独到的思想和见解。 本书作为翻译学概论，具有理论广度与深度，且文字简练，通俗易懂，颇具可读性，适用于翻译理论研究者、翻译初中工作者、中西比较译学研究者、大专院校翻译及外语专业的教师与研究生、本科生，可用作翻译学和翻译理论教材。

中国的翻译史源远流长。概括地讲，大致经历了三个阶段： 个阶段，是从汉代到元代的对佛教经典的翻译。在这一漫长的历史时期内，中国和印度两国的僧人翻译了大量的佛教典籍，这些典籍对中国的文化产生了巨大的影响。其鼎盛时期是唐朝。第二个阶段，是明末清初对西方科学著作的翻译。这个时期的翻译高潮是由西方传教士来华传教而引起的。第三个阶段，是中国近代对于西方科技、思想乃至文艺的全面翻译介绍。这一阶段大约开始于1840年的鸦片战争。 王晓丹编著的《翻译史话》所介绍的翻译史主要侧重于第三个阶段，其中不仅涉及西方近代科技书刊的翻译、西方哲学社会科学书刊的翻译情况，而且较为详细地介绍了马克思主义著作与外国文学作品在中国的翻译情况。通过《翻译史话》，读者可以对近代中国的翻译史有一个大致而清晰的了解。

吕乐、闫栗丽编著的《翻译项目管理》共10章，章概述了翻译行业状况；第2章介绍项目管理研究成果，也是本书翻译项目管理研究的理论支撑；第3 章对翻译项目管理进行综述，总结和探讨了翻译项目管理的特征，对翻译活动进行了分类；第4章讨论了翻译行业标准，对目前世界上主要的翻译行业标准进行了介绍和分析；第5至第8章从项目管理的角度对笔译、口译、视频翻译、本地化翻译及本地化翻译服务进行了深入探讨；第9章专门讨论了翻译技术和翻译管理技术(主要技术内容由SDL和传神(中国)网络科技有限公司提供)；0章介绍了翻译服务行业职业道德规范。 本书可为语言服务行业从业人员，以及寻求语言服务的机构和人员提供参考，同时，也可作为翻译专业和MTI教育的教学参考资料。

就范围而言，《翻译史另写》中的“翻译史”主要指中国翻译史，而且是二十世纪八十年代以前的中国翻译史；就内容而言，“翻译史”既包含严格意义上的翻译历史，也包括翻译思想（史）和翻译家。在《翻译史另写》中时可

《译者的适应与选择:外宣翻译过程研究》内容简介：外宣翻译的过程是以译者为中心适应外宣翻译生态环境并作出合理恰当选择的过程。译者不仅需要适应语言因素(文本的形式意义、言外意义、文化社会意义、联想意义等)，还需要适应非语言因素(目标语读者、认知语境、目标语文化占统治地位的意识形态、外宣翻译目的等)。适应了外宣翻译生态环境的译者，需要在外宣翻译方法、外宣翻译策略、外宣翻译文体等方面作出合理的选择。译者的适应与选择与译者的意识观密切相关，译者的意识程度越高，译者的适应和选择就越合理恰当。

随着社会经济的快速发展，我国在政治、经济、文化等领域的对外交流与合作日益增多，对高层次翻泽专门人才的需求也日益迫切。 “全国口译大会暨国际研讨会”白1996年召开以来，每两年召开．一次，旨在总结国内口译教学与研究的现状与问题，探讨理论研究与实践应用的关系，提出新的研究方向与发展思路。 本书为2010年“第八届全国口译大会暨国际研讨会。论文集，共收入论文28篇，对IZl译领域的现状及发展进行了深入分析与探讨，对口译工作者、教学者和研究者具有很高的参考价值。 全书分为三部分： 口译研究：包括13篇论文，探讨口译的理论研究、文献研究、计量研究、语料库研究、跨学科研究，手语翻译研究等。 口泽教学：包括11篇论文，探讨口译教学的性质、现状、功能、教学法、训练方法、课程发展等。 口泽质量与评估：

本书根据“全国翻译专业资格（水平）三级考试”的要求而编写，有助于考生提高实际翻译能力，有助于提高三级考试的通过率。 此外，英语专业本科生、研究生、翻译爱好者如要提高实用翻译的能力，也可使用本书。高校教师在翻译教学中可根据需要选用相关材料。 本教程的16个单元涉及16个实用性很强的主题，包括旅游、经济、科技、生物技术、教育、贸易投资、金融股票、体育、农业、产业与公司、健康、环境、职场、国际、文化与社会、历史；题材广泛，涵盖了社会生活的方方面面。 本教程的每个单元包括英译汉、汉译英讲评文章各两篇，每篇后面均附有译文和评析。译文讲评之后，对英汉、汉英翻译技巧做专题介绍。