本书探讨了塞缪尔 贝克特的代表作《等待戈多》在中国文化语境中的翻译历程及其影响。研究者运用对话理论、改写理论以及叙事学等多种分析工具，对这部作品的六个版本进行了细致入微的剖析。通过对这些不同版本的研究，作者不仅揭示了译者在跨越语言与文化鸿沟时所扮演的角色，还从内在动机、外部环境和舞台实践三个维度深入挖掘了导致文本变异的因素。此外，书中也着重讨论了如何调整剧本以适应中国观众的审美习惯和剧场演出需求，并且对于戏剧翻译领域未来可能遇到的挑战与潜在机遇提出了见解。该书强调，在追求忠实传达原著精神的同时，也必须考虑到目标文化的接受度，从而为促进中西方文化交流提供了一个全新的观察视角。

随着我国文化走出的需要的增长，以及翻译理论研究和实践发展的需要，翻译界对于母语译者和非母语译者进行比较的研究，也开始逐渐兴起。本书在分析国内外母语译者和非母语译者比较研究及现状的基础上，探讨了翻译理论研究对母语优势及语言特征认知的要求、古典小说英译的母语译者和非母语译者的定量比较研究、古典小说英译的母语译者和非母语译者的定性比较研究、母语译者的区别性特征对汉英翻译策略的启示。在书中，作者通过对《三国演义》母语译者和非母语译者的英译进行描写性翻译学研究，借助语料库统计软件进行全面系统的统计分析，并结合定性的个案研究分析，探讨认知母语译者和非母语译者各自的风格特征，并验证学界传统所认知的 母语优势 。在此基础上，提出母语优势下的汉译英翻译策略建议，以期对我国的翻译研究和文学外译提

本书针对我国高校翻译本科专业高年级开设的文学翻译课程编写。其目的是通过文学翻译基本原理与方法的介绍、翻译实例理解、表达与修订过程的分析与讲评以及翻译实践的训练，帮助学习者较为深入地认识文学翻译活动，较为充分地理解和掌握文学翻译的基本原理、方法和技巧，切实提高他们理解过程中的文学鉴赏水平与表达过程中的艺术再现能力，为他们能够独立从事文学翻译工作，并进行文学翻译研究打下坚实的基础。

本书从新媒体的视域考察国际传播具有的新特征，国际传播应采取的策略以及国际传播人才的培养。重点阐述了在以博客、微博、网络电视、IPTV、手机短信、社交网络等为代表的各种新媒体手段日渐成为人们获取信息、交流信息的重要手段的环境下，国际传播应该充分发挥网络等新媒体的交互性、参与性、便捷性等特点，使国际传播的主体多元化。同时对外利用新媒体进行国际传播的成功及失败的案例予以剖析，对国际传播的发展趋势进行展望，为我国在新时期开展国际传播提供积极有效的参考与建议。

本书主要分为三大部分：前言、代表性译文和译事年表。前言包括方平的文学成就与翻译思想、代表性译文选择的原因、对所选译文的介绍与研究等；第二部分为方平代表性译文，分为短诗、小说、莎剧三编；第三部分为方平译事年表，把方平所有的翻译实践活动按时间顺序排列，包括年代与发表渠道。