本丛书分为12册,根据学龄前、小学、初中、高中等不同年龄段学生的接受能力,由易到难,进行语言艺术的专业训练。通过本丛书的学习可达到以下目标:规范现代汉语普通话的运用;加强中国传统文化的学习;提升孩子的语言艺术素质。
中华以中华人民共和国国家标准为依据,对出版物标点符号规范用法的各种问题作了简要、准确的阐述。范围以国家标准所公布的16种标点符号为主,兼及尚未列入国家标准而出版物中使用得较广泛的17种“非正式”标点符号。 本书文字简炼,阐释准确,例句典型,内容全面,肯有很强的针对性和实用性,不仅是广大专业和者和业余写作者重要参考书,更是每一位报刊杂志、图书、网络的编辑和校对人员案头的工具书。
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