馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动,其体现了现代博物馆的公共属性和教育转型,同时也体现了国际教育改革的潮流以及学校职能边界的调整。从上世纪开始,伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立,以及课程改革运动,中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合作的尝试。基于此,本研究以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索,通过文献研究、访谈调查、质性及量化实证分析、理论建模等多重方法,对中国馆校合作进行了整体研究,试图获得在中国情境下对该问题的新发现及新理解,以及可能的未来建构路径。
公共图书馆是什么?公共图书馆存在的理由和社会文化价值是什么?经过中国公共图书馆事业在20世纪末和21世纪初的大发展和大繁荣之后,经过我们对全球发达国家公共图书馆的广泛学习和交流之后,经过“国际大都市图书馆指标体系”的科研项目分析研究之后,有些认识开始逐步有了一些头绪。本书即收录数篇有关于公共图书馆的研究论文,对未来图书馆、图书馆服务标准定位、图书馆应用实践、图书馆发展等方面进行了探讨。
本书结合电力企业档案管理及电力建设项目档案管理的具体情况,以贯彻落实国家及电力行业下发的有关法律法规和规范标准为依据,从档案的宏观管理的指导原则到微观管理的操作技术进行全面系统的阐述。 本书共分十二章,内容分别为电力企业档案管理概要、电力建设项目(工程)档案管理、电力建设项目(工程)归档文件整理、文书档案管理、文书归档文件整理、会计档案管理与整理、电子档案管理与整理、照片档案管理与整理、档案管理制度示例、编研工作、常用公文与写作规范、问题解答。 本书可供发电企业、供电企业、设计院、施工企业的各级领导、科技档案及专、兼职档案管理人员、专业技术人员学习、参考和使用。