《德育古鉴》为清代史洁珵所辑。 《德育古鉴》包含孝顺类、和睦类、慈教类、宽下类、劝化类、救济类、交财类、奢俭类、性行类等诸篇,取材于史料,文雅驯而事翔实。借生动的古代德育故事,以启迪人心、净化社会。 《德育古鉴》可作为传统道德文化教材,常阅之,对于敦促向善之品性、培养美好之道德,具有重要的社会意义。
《德育古鉴》为清代史洁珵所辑。 《德育古鉴》包含孝顺类、和睦类、慈教类、宽下类、劝化类、救济类、交财类、奢俭类、性行类等诸篇,取材于史料,文雅驯而事翔实。借生动的古代德育故事,以启迪人心、净化社会。 《德育古鉴》可作为传统道德文化教材,常阅之,对于敦促向善之品性、培养美好之道德,具有重要的社会意义。
为使这套丛书具有较高的学术水准和质量,我们力求坚持以下原则与方法:一是以“哲学理论创新”为基础和核心,来精心设计丛书选题,力求展现我国20多年来马克思主义哲学研究在反映时代和现实方面的重大进展及其意义和价值;二是以“一批有较大学术影响的中青年学者”为研究主体,来组织作者队伍,力求展现当代我国中青年哲学工作者的风采;三是以“学术积累与阐释原创性的代表性观点及其意义”为内容,来布局各书的逻辑框架,力求完备而客观地反映作者在本领域研究的创新性成果;四是以“清理与总结、梳理与分析、评价与检讨、回顾与展望、创新与建构”为写作要求,来设计各书的主体思想,力求全方位地总结过去和清醒地面对未来,为读者把握我国马克思主义哲学研究的过去、现在和未来提供参照;五是以“浓厚的学术思想含量、贴近社会生
为使这套丛书具有较高的学术水准和质量,我们力求坚持以下原则与方法:一是以“哲学理论创新”为基础和核心,来精心设计丛书选题,力求展现我国20多年来马克思主义哲学研究在反映时代和现实方面的重大进展及其意义和价值;二是以“一批有较大学术影响的中青年学者”为研究主体,来组织作者队伍,力求展现当代我国中青年哲学工作者的风采;三是以“学术积累与阐释原创性的代表性观点及其意义”为内容,来布局各书的逻辑框架,力求完备而客观地反映作者在本领域研究的创新性成果;四是以“清理与总结、梳理与分析、评价与检讨、回顾与展望、创新与建构”为写作要求,来设计各书的主体思想,力求全方位地总结过去和清醒地面对未来,为读者把握我国马克思主义哲学研究的过去、现在和未来提供参照;五是以“浓厚的学术思想含量、贴近社会生
如果我们没有经历或多或少的苦难,我们又如何知道我们的存在?除了受难而外,我们又如何能转向自己而获取到深思的意识呢? 我们享乐的时刻,我们忘记了自己,忘记了我们的存在;这时候,我们变成为另外的一个人,一个陌生的存在体,我们隔离了自己。惟有藉着受难,我们再一度成为自己的中心,我们再回到自己。
SUMMARY
《手·火·语言:元工具论》提出了元工具的概念,认为元工具是人类的基元本质工具,是人类所特有的最早的体现人类最根本特征和最基础技术形态的制造工具的工具。元工具表现为手、火、语言三个具体形态,形成了器械、能量和信息类别的工具大统一,对应地带来了农业文明、工业文明和信息文明。
孟德斯鸠对中国很有兴趣,他通过与几位传教士的交往,从他们那里获得了很多有关中国的信息,因此在孟氏的著作中,多处可见对于中国的论述。此次结集出版的《孟德斯鸠论中国》,收录了散见于《论法的精神》《欧洲游记》《随想录》《地理》《随笔》等著作中有关中国的论述,通过这些论述,今天的读者可以了解到18世纪zui的启蒙思想家对于中国的观感。
《章太炎道家思想研究》对章太炎的道家思想进行了系统的考察,梳理了章太炎的道家思想和现实、佛学以及儒学的关系,分析了章太炎如何诠释道家并服务于现实社会。从章太炎丰富的思想中勾画出其道家思想发展变化的轨迹,并考察了道家哲学在其思想体系中的重要作用。章太炎因其济世情怀而研究道家,不断调整学术重心以适应经世济民的需要,因此其道家思想对于近代社会有现实的指导意义,在中国近现代思想史上有着特殊的地位。
为使这套丛书具有较高的学术水准和质量,我们力求坚持以下原则与方法:一是以“哲学理论创新”为基础和核心,来精心设计丛书选题,力求展现我国20多年来马克思主义哲学研究在反映时代和现实方面的重大进展及其意义和价值;二是以“一批有较大学术影响的中青年学者”为研究主体,来组织作者队伍,力求展现当代我国中青年哲学工作者的风采;三是以“学术积累与阐释原创性的代表性观点及其意义”为内容,来布局各书的逻辑框架,力求完备而客观地反映作者在本领域研究的创新性成果;四是以“清理与总结、梳理与分析、评价与检讨、回顾与展望、创新与建构”为写作要求,来设计各书的主体思想,力求全方位地总结过去和清醒地面对未来,为读者把握我国马克思主义哲学研究的过去、现在和未来提供参照;五是以“浓厚的学术思想含量、贴近社会生
《实践论》和《矛盾论》是毛泽东哲学思想的代表性著作,为中国共产党人提供了科学的世界观和方法论,具有极高的理论价值和重要的现实意义。为配合全国对“两论”的学习活动,李达写作了《 解说》、《 解说》以及相关系列文章。这些著作和文章在当时对于帮助人们学习毛泽东哲学思想、提高广大干部群众的马克思主义哲学理论水平起到了极其重要的作用,产生了深远影响。在新时代,将它们重新结集出版,对于帮助广大干部掌握马克思主义哲学这一“看家本领”、在马克思主义的世界观和方法论指导下做好各项工作也具有极其重要的意义。
《俄罗斯人文思想与中国》对俄罗斯人文思想与当代中国文化的关系作了深度考察。上编四章尝试在新的历史背景下把握俄罗斯人文思想的精髓,着重阐明了别尔嘉耶夫、巴赫金、艾亨鲍姆和洛特曼等俄国思想家的学术价值,以及其对中国当代学界的巨大影响。下编依托丰富的史料,对若千重要期刊、翻译家和重要专题进行了深入探讨,展现了丰富复杂的历史层面,以及作者的清醒思考。 《俄罗斯人文思想与中国》选题新颖,视角独到,分析扎实,是研究中俄文学与文化关系的力作。
《为承认而斗争》与那些仅仅关注一些现象的解释青年黑格尔承认理论的著作不同,《为承认而斗争》根据青年黑格尔的“为承认而斗争“模式来阐明一种具有规范内容的社会理论。这一模式基于这三个命题:实践自我的形成依靠的是主体间的相互承认;在主体认同的形成过程中,存在着三种承认形式:爱、法律和团结;这三种承认形式遵循着以道德斗争各阶段为中介的发展过程的逻辑。
本书围绕“哲学如何可能”这一主题,试图从不同层面对哲学的“元问题”作出一种可能的阐释,以凸显哲学的形而上学本性及其超验性质,进而昭示走向本体澄明之境的可能途径。本书较详细的考察了哲学的合法性同人的生存悖论之间的内在联系、哲学的不同发展方式及其完成、哲学所特有的表征及解读方式、哲学与社会及文化之间的多重关系、哲学所面临的种种时代挑战及其回应、马克思哲学观的启示价值等问题,以期有助于读者进入哲学之语境。
《俄罗斯人文思想与中国》对俄罗斯人文思想与当代中国文化的关系作了深度考察。上编四章尝试在新的历史背景下把握俄罗斯人文思想的精髓,着重阐明了别尔嘉耶夫、巴赫金、艾亨鲍姆和洛特曼等俄国思想家的学术价值,以及其对中国当代学界的巨大影响。下编依托丰富的史料,对若千重要期刊、翻译家和重要专题进行了深入探讨,展现了丰富复杂的历史层面,以及作者的清醒思考。 《俄罗斯人文思想与中国》选题新颖,视角独到,分析扎实,是研究中俄文学与文化关系的力作。
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