站在新时代的风口，企业应该如何打造的供应链？这是摆在政府、学界和业界面前的现实问题。供应链总体上处于被动支持的角色，企业管理供应链的目的只是为了降低成本和避免质量、缺货、延误、库存等问题对企业的负面影响，还谈不上创新与发展。尽管如此，我们欣喜地发现在中国的很多行业中都已经涌现出将供应链创新融入企业基因的先行者。具体地，我们在本案例集中收录了来自零售、流通、技术/大数据服务等产业的八家典型企业，以期读者能够从这些企业各自的供应链创新实践中收获一些有价值的启示。

《物资采购案例汇编》收集了中国石油物资采购系统一级集中采购、二级集中采购、代储代销、进出口采购、工程与技术采购、采购策略等方面的案例，以及外供应管理的7个案例。这些案例，主题突出、结构严谨、分析透彻、表述简洁，具有很强的借鉴性。 本书适合于从事物资采购、供应的管理人员阅读。

《连锁零售供应链动态资源整合管控模式研究》从管理系统工程的着眼点出发，全面介绍了供应链管理思想、资源整合理论、复杂适应系统理论、人工智能理论和复杂系统决策理论及其在连锁零售供应链动态资源整合管控模式中的应用。 《连锁零售供应链动态资源整合管控模式研究》内容包括连锁零售供应链动态资源整合管理理论、基于MAS和云计算的供应链动态资源整合管控体系架构、基于Agent和Petri网的供应链动态协同需求预测、基于MAS的供应链动态库存资源整合与协同控制、供应链运营管理动态资源整合与协同控制、连锁零售供应链动态资源整合综合绩效评价等。 《连锁零售供应链动态资源整合管控模式研究》注重结合连锁零售供应链动态资源整合的实际需求，全面介绍连锁零售供应链动态资源整合管控模式中的先进理论应用与技术难题。 《连锁

《物流战略管理》一书在借鉴和吸收外物流学的基本理论和研究成果基础上，密切结合我国物流事业发展与物流职业教育的实际，系统介绍了物流功能战略、物流流程战略、物流整合战略、制造企业物流战略、批发零售企业物流战略、物流企业战略。本书同时注重内容的理论系统性、实际应用性和在前人基础上的创新性，在整体创作思路、体系构成、内容编排与撰写等方面均有很大创新。作者由北京交通大学等具有多年物流教学和科研实践经验的教师、博士生和硕士生组成，其中全书的体系和每一章的构成都是在仔细研究分析和多次讨论后确定的，凝聚了多人的心血。书中案例有的是根据相关课题的研究成果撰写而成，有的是在企业充分实际调研的基础上编撰而成，是创新性的工作。

针对人际关系中的主要问题，本教材分为四部分。部分涵盖了理解和管理自我的五个方面：章的内容主要关注、理解自我以及事业和个人成功的相互关系；第2章的内容解释了如何利用目标设置和其他自我激励方式来增加成功的机会；第3章的内容解释了问题解决和决策的基本原理，尤其强调创造性地解决问题；第4章的内容讨论了如何保持健康并且处理压力；第5章的重点是处理个人问题，如药物滥用、不良习惯和其他自我挫败行为。 第二部分考察了人际关系的核心——有效地待人接物。第6章到第9章的内容分别是：与他人交流；处理与他人的冲突和自持；与管理者、同事和顾客相处i培养与来自其他文化的人们共同工作的能力。 第三部分着重于帮助有事业心的人利用他们的教育、经历、才能和抱负。0章到3章的内容分别是：职业选择与发展职业的路径i寻找合适

《压力管理心理学》是美国著名压力管理专家沃特·谢弗尔多年潜心研究的之作，曾被誉为压力管理领域的“”，无数人曾从中受益。本书将压力和健康联系起来，强调通过整合的、全面的生活方式来实现对压力的管理。通过这本书我们能找到最适合自己的压力管理方式，帮助我们化解消极压力、妙用积极压力，从而获得乐观、健康和幸福的生活。 本书内容趣味盎然，引人人胜；表述深入浅出，通俗易懂；设计便于教学。作者在写作中紧密联系生活实际，做到了宏观与微观相结合、理论性与实践性相结合、学术性与实用性相结合，全书融理论性、可读性、实用性和操作性为一体，是一本不可多得的压力管理指南。

《职业院校物流服务与管理专业课程改革成果教材：物流综合实训》是职业院校物流服务与管理专业课程改革成果教材，是依据广东省职业院校物流服务与管理专业教学指导方案编写的。《职业院校物流服务与管理专业课程改革成果教材：物流综合实训》采用模块一任务组织教学单元，每个任务由任务目标、任务准备、实施过程、行动锦囊、任务评价、拓展与提升组成。教学中可以采用岗位模拟、任务等教学方法。《职业院校物流服务与管理专业课程改革成果教材：物流综合实训》主要内容包括：开展采购业务、入库作业、在库作业、出库作业、配送与运输作业、商品经营与销售六大模块。本书可作为职业院校物流服务与管理专业及相关专业教学用书，也可作为物流企业从业人员岗位培训教材和自学用书。

本书是卢盛忠主编的《管理心理学》（浙江教育出版社1998年第三版）的配套。编写这本案例集的目的是用具体、感性的材料帮助读者理解和掌握管理心理学的概念和原理；同时，反过来运用管理心理学的概念和原理思考、分析和解决各类组织中，尤其是企业中存在的有关人的管理的各种问题。两本书的配套，体现了理论联系实际的原则。本案例集的体系与《管理心理学》一书相对应，同样分为“绪论”、“个体心理”、“群体心理”和“组织心理”。之所以这样编排而不是按章编排，是因为每个案例的内容往往涉及不同章节的问题，这样编排利于读者灵活运用相关的案例。因此，每一案例后面都注明该案例要说明的中心议题和涉及的其他相关问题，使读者可以从不同的角度，联系不同的问题进行阅读。

当前，我国配送体系发展的整体框架已基本形成，并实现了质的跨越，但城市智慧配送体系依然是发展的明显短板。《城市智慧配送体系研究》通过对城市智慧配送及其发展体系内涵和外延的研究，剖析了城市智慧配送体系发展动力的基本架构，利用城市智慧配送体系关键要素的布局和优化、决策原理、发展评价等，对城市智慧配送体系发展动力进行了关联度评价，建立了发展动力变量关联流模型，进而在发展动力指标体系的基础上，构建了城市智慧配送体系发展能力成熟度评价的定性和定量模型。

工作压力是当前全球性的热点话题，压力既是一种强大的推动力，也是一个影响工作绩效和职业健康的消极因素。如何利用和管理好工作压力，是应用心理学的重要研究领域之一。 本书特色在于： 学科交叉性：全面介绍生物学、医学、心理与行为科学、管理学等多个学科关于工作压力研究模型的关键内容和成果。 科学导向性：评述工作压力的测量指标和研究方法；深入分析职业特征、组织管理方式等造成工作压力的因素；讨论社会认知、心理变量等在工作压力形成过程中的作用。 应用关联性：多角度、多层面的压力应对和管理方案；个体应对策略和社会支持系统；教师、警察、医务人员等特定职业人群的压力管理。

本书是卢盛忠主编的《管理心理学》（浙江教育出版社1998年第三版）的配套教材。编写这本案例集的目的是用具体、感性的材料帮助读者理解和掌握管理心理学的概念和原理；同时，反过来运用管理心理学的概念和原理思考、分析和解决各类组织中，尤其是企业中存在的有关人的管理的各种问题。两本书的配套，体现了理论联系实际的原则。 本案例集的体系与《管理心理学》一书相对应，同样分为“绪论”、“个体心理”、“群体心理”和“组织心理”。之所以这样编排而不是按章编排，是因为每个案例的内容往往涉及不同章节的问题，这样编排利于读者灵活运用相关的案例。因此，每一案例后面都注明该案例要说明的中心议题和涉及的其他相关问题，使读者可以从不同的角度，联系不同的问题进行阅读。

供应链的实质是物流管理在深度和广度方面的扩展。供应链管理是联系企业内部和企业之间主要功能和基本商业过程、将其转化成为有机的、高效的商业模式的管理集成。它包括了上述过程中的所有物流活动，也包括了生产运作，它驱动企业内部和企业之间的营销、销售、产品设计、财务和信息技术等过程和活动的协调一致。简而言之，供应链是跨企业的物流活动的集成。供应链取代物流，不仅是理论的发展，更是时代的变革。这对物流产业本身和物流所服务的主体制造业都产业了重要的影响。物流和供应链管理对企业的作用已经得到了越来越多的企业家的认可。 美国供应链管理专业协会之《供应链管理流程标准》为国际间不同地区、不同产业、同一产业中的不同企业、甚至同一企业的不同地域分支提供了有针对性的诊断和设计供应链管理流程的通用工具。该

《粮食库存检查实务》是在系统总结近年来全国粮食库存检查经验的基础上，结合有关规定和具体案例，对粮食库存检查的基础知识、内容、程序、方法、工作要求以及检查数据的填表和汇总等进行了详细说明，内容通俗易懂、深入浅出，有较强的实用性和专业性。这《粮食库存检查实务》既是各地培训粮食库存检查人员的教材，也是企业加强粮食库存管理工作实用性很强的参考书。