暂无内容简介。。。。。。

《米小圈上学记》一年级

《米小圈上学记》四年级

书中 选了其他59条让孩子受益 生的人生法则，从情绪管理、自我驱动、社交沟通、组织领导等方面入手，培养孩子 立思考的 。

数学真有趣

内容简介 书号:9787570716111 书名:趣读十二生肖(漫画版)(全套3册) 定价:98 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！

\"《人性的弱点》是美国 人际关系学大师戴尔·卡耐基的代表作，自出版以来，已被译成五十多种文字畅销于世界各地， 80余年，长期稳居成功励志类图书 ，被誉为“人类出版 的奇迹”。本书从人性本质的角度挖掘潜藏在人们体内的弱点和需求，使人们能够充分认识自己和他人，并不断改造自己，从而能有所长进，直至取得 的成功。此次漫画少儿版本，在尊重原文意旨的同时，在内容上做了以下完善：①按照“沟通力”“影响力”“领导力”的内在逻辑将原书拆分为三册，结构 加清晰；②采用漫画的形式使得语言表达和生活场景 贴近少年儿童；③以思维导图解析社交方法论，轻松掌握社交方法，提升社交能力；④增添心理自助小知识，有助于孩子保持良好的身心状态。\"

内容简介 约翰、苏珊、提提和罗杰终于得到爸爸妈妈的同意，可以驾着燕子号小船，前往梦寐以求的湖中荒岛探险了！在一个完全陌生的地方独立生存下来真是不容易，先是要给船找一个安全的停靠点，还要自己生火做饭、搭帐篷、抵御暴雨……但是这都让燕子号船员们兴奋不已。只是，湖中那艘可疑的船屋和古怪的“海盗”究竟是什么来历……随即，一场小岛“争夺战”打响了……探险从这里开始！ 燕子号和亚马孙号万岁！

内容简介 又是一年暑假，约翰、苏珊、提提和罗杰返回野猫岛，打算与亚马孙号船员南希、佩吉进行夏季露营。但一开始就不如人意，先是亚马孙号船员被“囚禁”，又遭遇了燕子号小船意外沉没，幸好，他们发现了燕子谷——一座完美的营地。那里还隐藏着一个特殊的秘密，等待着小探险家们揭开……最后，经历了长途跋涉、雾中迷途、意外扭伤的勇敢的燕子号与亚马孙号船员们终于登上了“干城章嘉峰”。 燕子号和亚马孙号万岁！

残疾人教育是联合国衡量一个人权改善状况的重要指标，也是一个解决民生问题的重要措施，也是一个政府\"公平、正义\"的执政理念的体现。近年来，中央政府和各级政府对残疾人教育的投入不断加大，目前全国有8500多万残疾人，这个庞大的人群需要大量专业化的教师来承担。全国各省、市除原有特殊教育学院外，一些地市纷纷开设特殊教育职业技术学院，各级师范学院均开设了特殊教育专业。随着政府投入的不断加大，特殊教育将会越来越受到重视，市场将会越来越广阔。然而，目前市场上特殊教育的好的教材缺乏。这套教材是联合10所相关大学的相关专家编写而成,内容囊括了从基础理论、发展与教育，到治疗与康复系列的内容。这是完成的系统而完整的特殊教育教材，代表了特殊教育领域的水平。丛书主编方俊明是华东师范大学特殊教育学院院长、终身教授

对大部分人来说，怀孕生子是人生中很深刻、强烈、奇妙的经验。一个新生命诞生了，他有着澄澈的双眸，胖嘟嘟的小手和看似神秘的大脑思维。 小宝宝有同理心吗？有思考能力吗？在还没学会阅读与数学之前，他们如何得知关于道德的复杂事理呢？童年是人生至关重要的成长阶段，但我们对那个阶段所知的实在太少了，而许多时候甚至忽略了它！ 人何以为人？一个小婴儿着迷似地深情凝视母亲的脸庞，可能奠定了人类“爱”与“道德”的基础；全心投入地玩着假装游戏可能解释了我们如何想象未来，甚至是如何写出一本书，如何发明日新月异的科技。 这本书与汗牛充栋的“育儿宝典”的不同，就是给孩子一个完整的、充满情感与智慧的视角，从一种崭新的角度去欣赏童年的丰富性与重要性。

本书包括十三章，内容涉及发展心理的学科介绍、心理发展理论、发展的生物学基础、早期发展、语言与沟通技能、认知发展等。

该书从三个方面阐述了婴儿的生理发育、动作与认知及情绪与社会性的发展；同时系统阐述了影响婴儿发展的家庭、社会环境因素。其体现了以下特点：其一，充分展示本领域理论的多样性及不同理论从各自的角度对多姿多彩的婴儿发展过程的解释。其二，婴儿研究技术和方法的改进决定了婴儿研究的深度。该书补充了大量新近研究，这些研究已经发现婴儿在许多方面比我们过去认为的更有能力。事实上，几乎所有的人都希望知道如何能更好地看待和养育孩子。

《儿童精神分析》的部分，克莱茵以丰富的临床实务经验，钜细靡遗地描述儿童的精神官能症症状、诱因与對客体的施虐冲动所引发的焦虑和罪恶感。她认为，儿童的游戏、梦、绘画和故事，就像成人的自由联想，都是传达潜意识幻想和焦虑的媒介。通过诠释儿童的潜意识幻想，可以降低、释放儿童的焦虑，減少其內在恐惧，提升身心的健康。克莱茵还详述了早期、潜伏期及青春期儿童的不同特质，进而描绘在各发展阶段分析技巧上的异同。《儿童精神分析》的第二部分，略述了克莱茵奠基于弗洛伊德之思路，所延展出的理论架构。包括力比多与俄狄浦斯冲突的早期阶段对于超我形成的影响；口腔施虐阶段与肛门施虐阶段如何引发早期焦虑情境、防御机制等。并且对男孩与女孩的性发展，提出全新而复杂的论点。

本书以逐日记录的方式，呈现一位十岁小男孩接受为期四个月的分析历程。克莱茵在每次会谈记录随后的注记中，依据她所建构的理论，评鉴个案的游戏、画作、梦及语言联想等素材与自己的分析技巧。 在当今的精神分析学界，克莱茵被视为客体关系理论与儿童精神分析的创始者，她的理论一方面保留弗洛伊德提出的本能驱力，另一方面大力扩展客体及客体关系概念，而她对客体关系的创新看法，则渐渐脱离正统弗洛伊德精神分析。

内容简介 书号:99563486 书名:杨红樱画本校园童话系列（全6册） 定价:132

本书作者银子是一名资深的心理医生，她长期从事青少年网瘾及教育方面的咨询和治疗，具有丰富的临床经验。在书中，作者从其治疗对象中选取了12个具有代表性的青少年网瘾案例，进行了详细的阐述和分析，让我们了解到这些孩子的成长背景与心理症状。之后，作者进一步讲述了如何为孩子们制定专属的治疗方案，以及治疗的具体过程与关键点，从而让我们对青少年网瘾的成因有更多的了解。 通过案例分析，我们知道，社会环境、亲子关系、学校教育等多种因素造成了青少年诸多的心理问题。作者认为，父母自身不健全的人格、父母之爱的缺失、父母与孩子之间的关系、父母对孩子不恰当的教养方法，是导致青少年网瘾的根本原因。若要有效地帮助孩子戒除网瘾，需要广大家长重新审视自己并且积极地改善亲子关系，为孩子提供更健康的生活环境、更完善的学

本书包括十三章，内容涉及发展心理的学科介绍、心理发展理论、发展的生物学基础、早期发展、语言与沟通技能、认知发展等。