《儿童教育心理学》破译了儿童在成长过程中的心理密码,围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题,提出了解决方案。阿德勒指出,儿童阶段出现的种种问题,诸如害羞、孤僻、口吃、尿床,或者逃学、闹事 是由于儿童在追求完美和优越的过程中迷失了方向,造成了人格缺陷。阿德勒强调,儿童阶段正是人格形成的关键时期,儿童教育的首要目的是培养孩子健全的人格,要用正确的方法帮助孩子克服自卑,培养孩子独立、自信、勇敢、不畏困难的品质,以及与他人合作的意识和能力。人格的培养影响着孩子的一生,决定着着孩子未来在社会中的角色和位置。
暂无内容简介。。。。。。
口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题,都需要大人严肃看待。这些问题,都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来,这些问题在以后将会衍生出各种大的问题,严重者会让孩子走上歧路,成为孩子一生的负担。 因此,帮助儿童建立健康的人格尤为重要。 本书是阿尔弗雷德·阿德勒关于儿童人格教育的经典著作,集结了阿德勒多年来研究儿童心理的精华,归纳了他对儿童人格问题的一些研究结论。 阿德勒在本书中例举了多个真实的案例,对这些案例中的孩子出现的这些问题进行研究,从环境、家庭、教育等方面进行分析,得出孩子产生这种问题的原因,然后根据这些原因提供解决孩子问题的办法,帮助孩子纠正问题,帮助孩子正确看待问题,从而帮助孩子建立健全的人格。并且,阿德勒在书中
教育儿童是一门科学,也是一门艺术。《 儿童教育心理学 》可谓是一本不可多得的教育指南,为许多家长和教育工作者提供了有效的指导,用通俗易懂的理论,结合事例,向读者传授教育之道。书中强调人格的统一,阐发问题成因,指出常见的教育错误,关注儿童成长过程中的重点问题,并一一给出答案。答案中不仅有方法,还有依据,科学严谨,是心理学家阿德勒的一部扛鼎之作。 书中指出家庭对儿童的影响,对儿童的各种表现进行解读。孩子是一面镜子,通过孩子成人也可以反观自身,完善自我。这本书也可以让家长朋友们见微知著,在未形成障碍前,就有效预防问题的产生,使孩子能够在正确的指引下良性发展。
以上ISBN信息均为平台自动生成,部分商品参数可能存在些许误差,商品准确参数详情可咨询客服。本店为新华书店总部直营店铺,所售图书均为正版,请放心购买! 基本信息 书 名 数学原来可以这样学:老师不会教的学习方法,孩子一学就开窍 出版社 湖南人民出版社有限责任公司 作 者 (日)野口哲典著 出版时间 20140601 I S B N 9787556100897 定价 32.8 开 本 16开 185*260 装 帧 平装 版 次 1 字 数 157 (千字) 页 数 211
二十多年前失踪的老陈头为什么会重现魔鬼城?温驯的盘羊为什么会吃人?七月沙漠惊现死亡蠕虫!百米地下暗藏神秘溶洞!废弃秘密军事基地居然生存着恐怖恶灵!死亡之海惊现千年古墓!古墓之下竟然暗藏玄机,无数失踪事件谜底即将揭晓!路小果、罗小闪、明俏俏三个中学生的暑假罗布泊探险之旅注定危机重重,一路上他们用自己的知识和勇往直前的冒险精神冲破层层迷雾,为大家一步步揭开大自然为罗布泊设置的一道道神奇密码。
小黑松住在阿里山上,一个登山客发现他娇小可爱,决定带他下山参加盆景比赛。为了让小黑松“变漂亮”,他们用铁丝把小黑松的树枝和茎条缠绕起来,还把他的身体变得歪七扭八。小黑松虽然腰酸背痛,可是为了比赛,为了赢得别人的赞美,他还是咬着牙,忍受一切的不舒服……故事提醒小读者,不要盲目追求名次,要找出真正有价值的方向来努力,才有意义哦!
良好的亲子教育是孩子一生中 宝贵的一笔财富,是促使孩子拥有健全人格、成熟心智 关键的因素之一。 李雪著的《正面解读儿童情绪心理学》以孩子情绪和家庭教育为切入点,详细阐述父母与孩子在博弈过程中应该掌握的一些方法和规律:以尊重孩子、欣赏孩子、包容孩子、理解孩子等方面为重点,帮助父母与孩子建立起健康良好的亲子关系。 合理有效的亲子教育方法,对孩子的成长所带来的益处,是无法估量的。 希望每一位父母都能够与时俱进,摒弃落后的教育观念,及时 新 的教育思想和理念,在亲子教育之路上不断探索,不断实践——尽量对孩子少一些责备,多一些赞美;少一些责骂,多一些关爱;少一些责罚,多一些鼓励。
伯吉斯的自然启蒙系列。作品不仅仅是对物种的简单介绍,是由有趣的故事将自然知识穿插在一起。故事中还有伯吉斯笔下的经典形象如彼得兔等穿插其中。另外,每个故事中都配有精美彩色插图。将有趣的故事、简单易懂的自然知识和精美的图鉴结合在一起,本套系列兼具文学性、科普性、收藏性。
《苦涩的“火柴人”:强迫症探秘(第三版)》以生动的案例描写了强迫症患者的精神世界,同时介绍了强迫症的生理、心理机制以及简易的治疗方法,是一本了解和研究强迫症的书籍。《苦涩的“火柴人”:强迫症探秘(第三版)》展现了强迫症患者奇妙的强迫仪式,揭开强迫行为的大脑机制,讲述了患者不为人知的苦涩心理。
一声不吭躺在摇篮里的小婴儿们,每天都在想些什么?从牙牙学语的宝宝到能说会道的小机灵鬼,往往只需短短几年的时间,这期间发生了什么?过去,我们常常低估了年幼的孩子 认为他们无知,认为他们不懂事。但近几十年来,随着认知科学的发展,越来越多的证据表明,每一个孩子在人生伊始就已具备强大的学习与探索能力。在某种意义上,每一个孩子都是天生的科学家。 本书从认知科学的角度出发,对婴幼儿心理发展进行了全方位的介绍,帮助家长更好地认识孩子的心理成长过程,掌握孩子的发展规律,从而让孩子获得更轻松、更全面的发展。
曼曼在学校遇见一口许愿井。那口井居然会说话!井告诉曼曼,只要曼曼每天帮助别人,他就可以每天实现曼曼一个心愿。于是,曼曼努力找机会帮助别人,也因此实现了不少愿望。可是,不知道为什么,这些愿望虽然达成了,曼曼反而不觉得快乐,只想要有更多的愿望;反倒是帮助别人,让别人完成心愿的时候,她内心的满足、感动还更多……这个故事让小朋友明白,其实,我们所拥有的东西已经够多了,根本不需要跟别人比较,也不需要许愿,生活一样很美好喔!