《故事寻源》也叫《幼学须知》,其内容非常丰富,包罗万象,有“读了《幼学》,走天下”的说法,是中国古代的启蒙读物。《中华文库青少年导读本系列:故事寻源》精选《故事寻源》原文中一些广泛流传的故事,以简短而生动有趣的方式讲述出来。
《小不点的滑板认知书-交通工具》,这一套为低幼认知书,教宝宝在动手翻翻,或者拉拉、拉滑板的过程中,认知事物。每本书6个跨页,前五个跨页有和场景相关的认知物,并结合各种工艺,如拉拉、滑板等,让宝宝在动手玩的过程中,认知事物。第六个跨页为前五个跨页认知物的合集。
大王有一个珍贵的小点点,大王把点戴在头上,就成了“主”,别在腰间,就有了“玉”。可是有一天,小点点不见了,大王怎样才能把小点点找回来呢? 字宝宝爱上了翻跟头,口字宝宝往前、往后、往左、往右翻,都是“口”;甲字宝宝一翻跟头,却变成了“由”;三字宝宝也跟着翻跟头,它会变成什么字呢? 大肚子先生打电话买车,他想要“汽车”,可买来的车却需要打气才能跑;他想要“战车”,可买来的车却要司机站着才能开。这到底是怎么回事呢? 本书包含12 篇和字有关的童话,涵盖字的变化、同音字、错别字、形近字、多音字、方位词、文字密码等内容,让孩子在童话中发现字的奥妙,体味语文的乐趣。
《DK儿童启蒙认知标签书》系列丛书中,趣味问题引导宝宝学会思考和说话,图片标签指引宝宝准确翻到他们喜爱的地方,科学分类为宝宝建立初级逻辑体系,培养收纳管理意识。
《零点起步:亲子园活动方案(跑跑班)(第2版)》在具体实施中重视亲子互动中角色之间情感依恋关系的建立,注重在动态的人际交往中增进教师与宝宝、家长之间的情感,如在每次亲子活动开始部分的“亲亲热热”板块中,教师都会以轻松、活泼、多样的方式来激发宝宝和家长的愉悦情绪和主动参与活动的愿望,并借此丰富宝宝的社会性交往和体验。同时本方案也十分关注家长在亲子活动中的参与,每次活动中都设有“开开心心”板块,通过安排生动的亲子游戏让家长与宝宝共享游戏的快乐,增进亲子情感的交流;在每次活动结束前,教师还通过“教你一招”就有关亲子活动内容在家庭生活中的延续与拓展进行具体的指导,体现了亲子机构对家庭亲子教养的重视和积极引导。
这是一本低幼启蒙认知纸板书,讲述了狼先生肚子饿了,想要吃东西……书中带有魔术贴和毛毡材质,每页都有一种食物被做成了魔术贴。孩子可以取下魔术贴,把食物贴在狼先生的肚子上,帮狼先生填饱肚子。这本书新颖有趣,认知功能强,还可以边玩边编故事,可以锻炼孩子的动手能力、记忆力、分类能力、语言表达能力等多种能力。
本书是《考眼力纸板认知书》丛书之一。本书让孩子体验全景式情景认知,开启视觉新体验。数字认知,激发数学思维能力;精彩画面,培养视觉审美能力;讲述故事,提升语言表达能力;细节观察,训练逻辑思维能力。
《腿脚猜猜猜/从头猜到尾》阅读对象为4-6岁儿童,适合亲子共读。丛书以“猜猜猜”的方式引导孩子们通过动物身体上的局部特征认识动物整体,继而通过展开动物全身进一步了解其身上各种配置的特点和功能,并增加了“如何区分相似动物”等增值内容。以“是什么”“什么功能”“为什么这样”“还有什么”进阶性的阅读节奏,循循善诱,引导孩子抓住动物的主要特点,同时突出“好奇+好玩”的特质,以此领略奇幻的自然世界。
本书通过具体生动的日常事物和生活场景,让宝宝轻松认知并真正理解各种各样的颜色,如红色、黄色、灰色等,还能学会很多英文单词。本书编排根据幼儿的认知水平和心理发展特点精心设计,形式各异的翻翻页,配上色彩鲜亮的生活场景图,吸引宝宝找一找,翻一翻,认一认,还能锻炼小手精细动作。
动物医生是一个很了不起的职业!动物医生薇尔每天的工作就是呵护动物们的健康。有的动物只是一些小问题,有的就严重一些。就像这天,消防犬闪电不太舒服。薇尔检查了它的耳朵、牙齿,通过X光片发现闪电吃掉了一只袜子!通过一个小手术,闪电好多了,而动物医生薇尔接待完一个病人也下班了。
本教材共分七章,包括幼儿园语言教育概述、幼儿园语言教育活动设计原理、幼儿园谈话活动及设计、幼儿园讲述活动及设计、幼儿园文学作品学习活动及设计等。
《学前儿童艺术学习与发展核心经验/核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书》呈现的是给予学前教育教师艺术领域教学知识(PCK)研究的结果,关注的焦点是以核心经验为线索,帮助教师梳理和展开对艺术领域(音乐和美术)各个重要部分的理解和认识,在各章节内容的结构性展开中,教师可以通过概念的梳理、行为的描述、案例的分析等,在对核心经验要点与学前儿童审美发展特点综合理解之上,形成“举一反三”式的支持性策略的思考。 《学前儿童艺术学习与发展核心经验/核心经验与幼儿教师的领域教学知识丛书》共有七章,首章为绪论,第二章至第七章分为两个模块,分别从美术和音乐两个学科角度阐述了学前儿童艺术学习中“感受美”“表现美/表达美”和“创造美”三个核心经验。它与《3-6岁儿童学习与发展指南》中“幼儿艺术领域学习的关键在
你对古代历史感兴趣吗?什么是法老?特洛伊木马的故事是真实的吗?罗马斗兽场里的比赛是怎样的呢?维京人曾到达过世界哪些地方?中世纪的骑士过着怎样的生活?……翻开《阿拉丁少年历史小百科》,满足你的好奇心,解答你的各种疑问,让你徜徉在精彩纷呈的古代历史中,越学习,越快乐
本书以钢琴老师的视角,从家长、老师、学生三个方面记录下发生在钢琴教室的故事。这些故事有成功的、有失败的,有积极的、有消极的,希望通过老师的教、孩子的学和家长的帮来探讨参与教学的三方如何在钢琴学习过程中构建和谐稳固的三角形关系,从而对孩子的钢琴学习产生正面积极的影响,让钢琴成为陪伴孩子快乐成长的好伙伴。