本书是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一，流传广泛，大众认可度高，利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。本书具有以下特点：一、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵读。二、严谨准确的疑难注解，让孩子无障碍理解全文。对于较难或是易理解错误的字词进行注解，不仅让孩子自己读懂国学，还能加深对国学知识的记忆和理解。
《三十六计》或称三十六策，指中国古代三十六个兵法策略，具体又细分为六套：胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。本书源于南北朝，成书于明清，是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久非物质文化遗产之一，也是中国古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产。本书在完整原文、准确注释和翻译的基础上，还增补了丰富的战例应用及讲解，便于读者对照阅读，故事生动有趣，容易理解和记忆。
为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义，彰显并传承其精神及魅力，中华书局推出了“中华优秀传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵·经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。 《老子诵读本》（升级版）是“中华优秀传统文化经典诵读”系列之一，我们依据权威版本收录《老子》全文，并附有拼音，对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释，同时，配备全文诵读音频（以二维码的形式分章节附录），旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式，享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。
本书为陈诗哥的短篇童话精选集，收录了入选语文课本的《宇宙的另一边》，获全国优秀儿童文学奖的《风居住的街道》，以及其他代表作品。在这里，风有专门居住的街道，鸭子能给世间万物命名；在这里，你可以参加房子们的夜间舞会，结交晚上出没的动物室友；这里还有参加晒海节的大海国人和满世界旅行的话语。每一个故事都充满奇幻的想象，都闪耀着哲理的光芒。快走进本书，进入幽默好玩的童话王国吧！
为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义，彰显并传承其精神及魅力，中华书局推出了“中华优秀传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵·经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。《庄子诵读本》（升级版）是“中华优秀传统文化经典诵读”系列之一，我们依据权威版本选录《庄子》，并附有拼音，对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释，同时，配备全文诵读音频（以二维码的形式分章节附录），旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式，享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。
《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。宋元以后，《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的书，对中国古代教育产生了极大的影响。 《中庸》原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，也是儒家经典之一，相传为战国时期子思所作。其内容肯定 中庸 是道德行为的*标准，把 诚 看成是世界的本体，认为 至诚 则达到人生的*境界，并提出 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 的学习过程和认识方法。
为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义，彰显并传承其精神及魅力，中华书局推出了“中华优秀传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵·经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。《孙子兵法·孙膑兵法诵读本》（升级版）是“中华优秀传统文化经典诵读”系列之一，我们依据权威版本收录《孙子兵法》《孙膑兵法》，并附有拼音，对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释，同时，配备全文诵读音频（以二维码的形式分章节附录），旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式，享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。
《克雷洛夫寓言精选》用诙谐的笔调、朴实的语言，或揭露沙皇专制统治；或表达对人民受压迫的同情；或反映日常生活现象，得出人生哲理，富含道德训诫意义。本书精选其中具有代表性的40多篇。译文尊重原著的诗歌体形式，短小精致，富有韵律，适合儿童阅读。
本书选取了近3000个很常用的汉字，在参照《说文解字》的基础上，用象形、指事、会意、形声、转注、假借六书的方法科学讲解其源流，并对其文化内涵进行了简洁的解析和阐述，涉及天文、历史、地理、物候、礼仪等各个方面。同时，在具体介绍每个汉字前都列举了该字的甲骨文、金文、小篆，还配有近千幅解字作用的精美插图，形象地展示每个汉字的字形与字义的内在关系及其发展历程，有助于读者从根本上加强对汉字字形和字义的理解与记忆。
《手指》为丰子恺先生的散文集，精选了丰子恺先生作品中适合小学生阅读的篇目，如《手指》《世间相》《芒种的歌》等，情感真挚、富有童趣，能带给小读者们启迪和思考，感受这位“现代中国艺术家中的艺术家”的独特魅力。其中《手指》入选统编小学语文教科书五年级。
《一个少年的笔记：荷花》是中国著名教育家、文学家、原人民教育出版社总编叶圣陶先生的作品集。叶圣陶先生在少年时期就有多篇优秀作品见诸报端，其作品堪称“少年人的优秀作文范本”。我们精选了先生在少年时代和青年时代的散文与童话，包括《荷花》《老黄》《稻草人》等代表作，小读者不仅能领略到作家优美、梦幻的写作风格还能连接到少年人的心境和情感。
我是熊猫桐桐，欢迎小朋友到“桐桐故事吧”做客！ “桐榈故事吧”里好玩的故事可多了：老鼠的女儿要出嫁了，她会嫁给谁呢？小田鼠和小鼹鼠为了一丁点儿的小事吵架了，可后来为什么“就是变成小虫子，也要在一起”呢？一只灰色的狐狸躲在绿色的草丛里，等待着小兔经过，结果会怎样呢？世界上非常美妙的书是什么样的？……如果你想知道答案，就快来读读这些奇妙的故事吧！这里有智慧和幽默、乐观和希望、善良和坚强、温暖和感动，让你勇敢地面对成长中的烦恼和挫折，走向更美好的生活。 在“桐榈故事吧”这里，不仅可以看图读故事，还可以扫码听故事；读完故事，还可以做有趣的游戏。你可以运用所有的感官，来捕捉、体验故事中所描绘的一切，获得快乐。 愿“桐桐故事吧”成为小朋友心灵畅游的地方，精神成长的乐园！
该套书主要的栏目有：诵原文、读注释、赏译文、品故事、学知识。以原文大字注音，清朗简洁的排版方式，重点引导孩子诵背原文；合理地编选一些故事，再配上具有连环画风格的插图，让孩子能更好地理解原文。所有栏目的设置，秉持一个基本的原则：让孩子喜欢、爱读，让家长便于解说、引导。
《我们的海洋》教材共分五册：小学阶段低、中、高年级各一册，中学阶段初中、高中各一册。在小学分册，同学们可以结识千奇百怪的海洋“居民”，感受变幻莫测的海洋性格，游览风光无限的海岛、极地……通过逐渐感知海洋，萌生对海洋的情感：在初中分册，同学们可以更加深入地了解海洋现象，关注海洋资源，探秘海洋科技……通过海洋意识的逐步提升，加深对海洋的认识与情感，树立正确的海洋价值观；在高中分册，同学们可以探究更为复杂、重大的海洋问题——生命起源、海水淡化、新能源开发、环境保护、海洋强国建设……通过深入的研讨，树立现代海洋观念。本套教材的主要特点有：强调突出海洋意识的培养；与时俱进，采用新的案例和材料；循序渐进，注重引导和探索式教育。
《小柳树和小枣树》是“课文作家作品系列”中的一本，收录了“一代童话大师”孙幼军的适合二年级孩子阅读的经典作品。为小学生量身打造，全文注音，配有多幅彩色插图，帮助孩子顺利实现自主阅读。最后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历及被选入课文的《小柳树和小枣树》这篇文章的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。
玄奘本姓陈，名祎、洛阳缑氏（今河南偃师缑氏镇）人。13岁出家，21岁受具足戒。曾游历各地，参访名师，学习《涅槃经》《摄大乘论》《杂阿毗昙心论》《俱舍论》等经论。因为感到各师所说不一，各种经典也不尽相同，于是决定西行求法，以解迷惑。曾陈表朝廷奏请去西方求法，未被允准。贞观三年（629）朝廷因饥荒允许百姓自行求生，他即从长安出发，经姑臧出敦煌，经今新疆及中亚等地，辗转到达中印度摩揭陀国王舍城。进入当时印度佛教中心那烂陀寺，师从戒贤学习《瑜伽师地论》《显扬圣教论》《对法论》《集量论》《中论》《百论》《俱舍论》《大毗婆沙论》《顺正理论》《因明论》《声明论》等论典，着重钻研《瑜伽师地论》，兼学梵书《声明记论》。不久，声名大起。五年后，游历印度东部、南部、西部、北部数十国。回到那烂陀寺后，戒贤让
《给孩子的名人故事》是我国近代著名的大作家章衣萍创作的一套畅销百年的中华民族历史上大人物的故事丛书，他给小朋友们编写这套书，花了很多的时间和精力。不仅受到小朋友们的喜爱，大人们读来也非常受益。 本册介绍了明代心学宗师王阳明的故事。通过本书孩子们能够多认识一些中华名族的伟人，通过了解他们的故事，学习他们优秀的品质，也能够励志成为像他们一样，做一个有益于国家、社会和人民的不平凡的人！
《搭船的鸟》是著名作家郭风的童话散文集，收录了《搭船的鸟》《孙悟空在我们村里》《鸟们的歌》《虹的滑梯》《月亮和松鼠》《花的沐浴》等经典作品。其中，《搭船的鸟》入选语文教材三年级上册课本。《孙悟空在我们村里》曾获全国优秀儿童文学奖，是中国小学生基础阅读书目书。
