本书以新的视角，对三皇五帝系统进行了审视与剖析，作者在缜密考证的基础上，以较早的传说资料为依据，论证了传说中的若千古帝都是各部族原始宗教中的神，这些神虽然职能不同，但都与各部族先民的生活密切相关，受到特殊尊崇，被先民奉为各自的祖先。随着部族的交往融合，原本是氏族的“祖先”发生了交叉现象。书中以此为线索，进一步探讨了各部族的关系，并结合考古资料，对中国文明起源的地区．途径，动力等问题进行了探索。
本书介绍了美国学校和家庭教育中自由、民主、创新的特点以及教师和家长在教育中所扮演的角色。重点介绍美国孩子的理财教育、自救教育、性教育等诸多方面，集知识性、趣味性和思想性于一体，益于中国读者了解对比中美在教育理念上的异同，以期读出美国教育的精彩。
