《浙江新诗史》内容简介：自“五四”新文化运动以来，一方面浙江诗人屡次诗歌革命浪潮，借鉴西方诗歌传统，倡导启蒙主义，推动革故鼎新：另一方面又从未抛弃中国古代诗歌传统，较早提出“押韵不是可怕的罪恶”，主张从古代诗歌传统中汲取有益营养，走出一条中外古今的融合、平衡、综合之路。这条“综合之路”正是浙江新诗发展的标志性道路，逐渐成为浙江新诗自身的传统。《浙江新诗史》大体以新诗潮流出现的时间先后为序，对浙江新诗进行地域文学史与全局文学史相结合、精品文学史为主而风貌文学史为辅、历时性与共时性相结合的历史叙述，将浙江新诗创作者的诗作、诗学贡献和事迹梳理成一部系统完整的浙江新诗史。 无论时代如何变迁，而社会如何改变；无论是阳光普照，还是漫漫长夜；无论是在幸福的时刻，还是在苦难的岁月；无论是享有

作者陈尚君在唐代文献梳爬多年，披沙沥金，所见既博，思路亦审慎独到。留心注目于不易为人察觉之微末，结合很新文献发现，或考辨真伪，或评赏诗文，或点评专著，或商榷观点，无不言而有征。书中评骘人物，揆之以情，衡之以理，允称通达；论述诗歌之演化、传说之流衍，抽丝剥茧，至乃有推理破案之妙趣。 《行走大唐（精）》为读者还原出一幅唐代诗文长卷，亦为有意向学者指点入门通途，字里行间可见作者治学的苦功与乐趣。

《文学史的兴起：程光炜自选集》讲了大学与文学史、当代文学学科的“历史化”、文学史研究的“陌生化”、“资料”整理与文学批评、孙犁“复活”所牵涉到的文学史问题、文学史研究的“当代性”问题、评价新时期文学三十年的几个问题、一篇文章与对“伤痕文学”历史记忆和问题的检讨、当代文学学科的认同，分歧和建构、叙事的可能性、文学叙事的权力、诗歌研究的“历史感”、从《文艺报》一个栏目看五十年代文学的问题、如何理解“先锋小说”当代文学在八十年代的“转型”、一个被“发掘”的诗人——《诗探索》和《》所建构的食指、什么是“新世纪文学”、文学与传媒的几个问题等内容。

郑振铎先生的这部著作，上起先秦歌谣，下迄清代的东西调，所包甚广，为俗文学史一本划时代的名著。虽然它不能说是著作，但无论如何是扎实、有价值的一本中国俗文学史，而且长期没有一本同类著作可以替代它。 《中国俗文学史》是中国俗文学研究史上具有开创性、奠基性的专著，上起先秦，下迄清末，对中国历代歌谣、民歌、变文、杂剧词、鼓子词、诸宫调、散曲、宝卷、弹词、子弟书等等民间文学作了系统的梳理，材料丰富，引证广博。此次重版加配45幅珍贵图片，以图辅文，相得益彰。

本书阐述了中国现代文学兴衰得失递变的轨迹。深刻地反映了这一旧中国学术界新旧交替时期剧烈的思想矛盾和时代的苦闷。该著述对当时的学术界起了一种不可或缺的深刻反思的作用。它无疑是今天研究我国近代文学历史发展和了解那一时代政治、社会思想心理等方面的历史风貌的一部重要史料。

浙江文化研究工程将重点研究“今、古、人、文”四个方面，即围绕浙江当代发展问题研究、浙江历史文化专题研究、浙江名人研究、浙江历史文献整理板块，开展系统研究，出版系列丛书。在研究内容上，深入挖掘浙江文化底蕴，系统梳理和分析浙江历史文化的内部结构、变化规律和地域特色，坚持和发展浙江精神；研究浙江文化与其他地域文化的异同，厘清浙江文化在中国文化中的地位和相互影响的关系；围绕浙江生动的当代实践，深入解读浙江现象，总结浙江经验，指导浙江发展。在研究力量上，通过课题组织、出版资助、重点研究基地建设、加强省内外大院名校合作、整合各地各部门力量等途径，形成上下联动、学界互动的整体合力。在成果运用上，注重研究成果的学术价值和应用价值，充分发挥其认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的

这部教材是在华中师范大学《外国文学史》精品课程的基础上为了适应外国文学教学和研究需要而编写的。该教材将东方文学和西方文学融为一体，打破一个概述、一个代表作家、一部代表作品的教材写作模式，充分吸收外外国文学教材的优点和改革开放以来外国文学研究的新成果，采用新的观念、方法和体系，通过对外国文学全面系统的研究和介绍阐述文学创作的发展历史，揭示文学思潮的嬗变过程。该教材坚持科学性、系统性、学术性和实用性原则，集文学史、思潮史、文论史于一书，体例新，内容丰富，既适合用作高等学校外国文学课程的教材，也适合广大外国文学爱好者学习参考。

《三峡文学史》是部全面描述三峡文学发展历程的专著。全书共分十九章，系统介绍和论述了三峡文学两千多年的发展演变，对具有代表性的作家作品进行了较深入的分析评述。时间上跨越古今，前十四章为古代三峡文学，后五章为现当代三峡文学；内涵上包括关于三峡的文学和三峡区域的文学这两个有部分重合的概念所共同组成的完整的三峡文学体系；论述对象以传统的文人文学为主，也兼及三峡民间文学。

本书为天才作家奥斯卡?王尔德的独幕剧《莎乐美》，原著为法文，由王尔德绯闻男友道格拉斯勋爵英译，我国剧作家田汉中译。在这部书里，《》里枯燥而简单的故事，被王尔德的妙手挖掘出了最黑暗也最深刻的内涵。欲望的纠缠，畸恋的爆发，诡异的氛围，都被他在这短短的篇幅里发展到。而同时代的早夭天才画家比亚兹莱为其所绘的全套插图，亦称得上王尔德恶魔般作品的诠释者。本书所收配图为最全套比亚兹莱《莎乐美》插图，图书附录并附评论文选。

本书依据时代发展顺序和各时代代表性的文体和作家，将我国三千年文学发展的历史分成四十讲，作主次分明提纲挈领式的论述，是在作者70多万字《中国文学史纲要》基础上的缩写后，经教学初中反复修改定稿的。

本书体例新颖，文笔亲切优美，不但蕴涵着细腻深邃的感性、力量和人文关怀。边栏提示相关背景，书后有详细的名词解释和索引。本书彩图极为精美，色彩纯正，印刷清晰，堪称。

本书是作者所从事《近百年女性词史》撰著的晚清民国部分，书写了十九世纪末至二十世纪中叶约五十年的女性词史历程，展现了此时段文学生态的著作。本书认为晚清民国女性词史，是以李清照为开山的千年女性词史的衍绎承传，足以同此前的千年分庭抗礼，甚或驾而上之，数十年中，诞生了吕碧城、沈祖棻、陈小翠、周炼霞、丁宁等等英卓的女词人。她们以佳词丽句秀出闺阃，昂然挺立，不仅足与同世男性词人相抗轶，壮百年词业声色。

《周作人自编集：欧洲文学史》就是这门课的讲义整理。所谈内容上起古希腊下至十八世纪，在1918年作为“北京大学丛书之三”由上海商务印书馆出版，是周作人与兄鲁迅合译《域外小说集》后“求新声于异邦”的重要成果，也是部较为系统的欧洲文学史。周作人五四时期提倡“人的文学”、思想革命等均可从此找到源头，对新文化运动厥功甚伟。

《英国文学史》是英文版英国文学史教材，按时间顺序介绍了盎格鲁-撒克逊时代、中世纪、伊丽莎白时代、17世纪、新古典主义时代、前浪漫主义时期、浪漫主义时代、维多利亚时代、现代主义时代及后现代主义时期英国文学发展的概况，重点介绍并分析了各个时期的代表作家及重要作品。

《浙江新诗史》内容简介：自“五四”新文化运动以来，一方面浙江诗人屡次诗歌革命浪潮，借鉴西方诗歌传统，倡导启蒙主义，推动革故鼎新：另一方面又从未抛弃中国古代诗歌传统，较早提出“押韵不是可怕的罪恶”，主张从古代诗歌传统中汲取有益营养，走出一条中外古今的融合、平衡、综合之路。这条“综合之路”正是浙江新诗发展的标志性道路，逐渐成为浙江新诗自身的传统。《浙江新诗史》大体以新诗潮流出现的时间先后为序，对浙江新诗进行地域文学史与全局文学史相结合、精品文学史为主而风貌文学史为辅、历时性与共时性相结合的历史叙述，将浙江新诗创作者的诗作、诗学贡献和事迹梳理成一部系统完整的浙江新诗史。 无论时代如何变迁，而社会如何改变；无论是阳光普照，还是漫漫长夜；无论是在幸福的时刻，还是在苦难的岁月；无论是享有

这部教材是在华中师范大学《外国文学史》精品课程的基础上为了适应外国文学教学和研究需要而编写的。该教材将东方文学和西方文学融为一体，打破一个概述、一个代表作家、一部代表作品的教材写作模式，充分吸收外外国文学教材的优点和改革开放以来外国文学研究的新成果，采用新的观念、方法和体系，通过对外国文学全面系统的研究和介绍阐述文学创作的发展历史，揭示文学思潮的嬗变过程。该教材坚持科学性、系统性、学术性和实用性原则，集文学史、思潮史、文论史于一书，体例新，内容丰富，既适合用作高等学校外国文学课程的教材，也适合广大外国文学爱好者学习参考。

《简明欧美文学史》的授课对象是文、理、工、农、医等各个专业、各年级的在校本科生，课程可安排为32—48学时。因此，《简明欧美文学史》既可作为高校各专业的公共选修课教材，也可作为各文科专业的基础课教材。 《简明欧美文学史》从古希腊文学写起，一直延伸到20世纪中后期，以利于学生对欧美文学的发展历程有一个全面的了解。采取以概要论述呈现历史线索的方式去编撰，不追求面面俱到，更不贪多求全，只是通过对重点问题的概述，示例地展现欧美文学史的演变轨迹，明辨其得失及影响。这种写法打破了以往教材以编（篇）、章、节为结构的传统模式，完全以重点问题勾连篇章，这是体例上的创新之处。针对重点作家的重点文本，《简明欧美文学史》特意在每一章后设置“文本快读”，精选文本的经典段落进行说明和解读，以弥补大学生阅读面

3～6岁的儿童对于身体和健康的认识还很少，不知道如何保护自己的身体，正处于儿童成长和学习的关键期，需要对他们进行正向的引导。 《我爱刷牙》这本书将这个年龄段的孩子常遇到的健康问题，用生动有趣的故事讲述，并配以精美的插图，让孩子们意识到身体健康的重要性，教会孩子在面对伤害身体健康的行为的时候应该如何去做。《我爱刷牙》通过有趣夸张的图片和简练的语言为孩子们讲述了刷牙的重要性，以及如何爱护自己的牙齿，满足孩子的好奇心。

3～6岁的儿童对于身体和健康的认识还很少，不知道如何保护自己的身体，正处于儿童成长和学习的关键期，需要对他们进行正向的引导。 《我能好好洗手》这本书将这个年龄段的孩子常遇到的健康问题，用生动有趣的故事讲述，并配以精美的插图，让孩子们意识到身体健康的重要性，教会孩子在面对伤害身体健康的行为的时候应该如何去做。《我能好好洗手》通过有趣夸张的图片和简练的语言为孩子们讲述了认真洗手的重要性，从而养成良好的生活习惯，满足孩子的好奇心。

陈碧编著的这本《大时代的小爱情（民国闽都名媛）》以民国前后的16位闽都名媛的情感走向与人生抉择为线，采写、重读了其传奇爱情、事业、人生，展示了她们真实、感性的一面。其中有女子参政先锋人物林宗素，五四先锋庐隐、王世瑛，一代才女林徽因，活跃在台湾地区的名媛吴咏香与严倬云，堪称群芳竞蕊。她们的内心挣扎、自我觉醒、社会参与、情感困局乃至沉浮命运，多少可以折射一个时代的诡谲变迁，亦体现了女性在近现代目前的贡献之一斑。