孩子的思维发展和涂涂画画密不可分,对于孩子来说,涂色练习是他们从线条的认知学习发展到画出完整作品的必经之路。在涂色的过程中,孩子们注意力超级集中,排除一切外界干扰。家长鼓励孩子画画、涂色,不但满足孩子感官经验的学习需求,强化了手部小肌肉的控制能力,更有助于启发孩子的思维,激发孩子的创造力、想象力,从小培养孩子的审美能力。 良好的审美观是女孩内在气质的外在体现,好的审美能力会让一个女孩更有创造力,让女孩生活得有情趣。《元气公主涂色》汇集230多个形象各异、精致优雅的公主造型,并提供部分公主涂色示例,小女孩可以依照涂色示例进行涂色,也可以自由发挥想象力和创造力,涂出自己心目中的美丽公主,打造一个独一无二的公主世界。全套图书分为六个主题,分别是《俏皮公主》《百变公主》《精灵公主》《华
《写给孩子的艺术启蒙书》是一套给孩子看的艺术启蒙书。 全套书分为5本,包括《静物》《动物》《人物》《风景》《运动与休闲》。 分别介绍了不同种类和形态的物体的绘画方法。同时,还有 美术馆小课堂 ,介绍艺术大师的人物生平、创作风格、代表作品赏析。为增加趣味性,还设置了让孩子们动手操作的小练习,可以亲自感受美术的魅力。 在 像艺术家一样创作 栏目中,告诉你从什么角度观察,如何运用色彩,如何表达光影、构图和情感,怎样获得灵感。 在 美术馆小课堂栏目 中,介绍了世界各国的名画、雕塑、手工艺品,不但可以欣赏画作、提高审美能力,还能听到名画分析和艺术家的小故事。在 索引 栏目中,归纳了书中出现的绘画专有词汇,如速写、高光、表现主义、浮雕、明暗法
《小朋友*美术4~5岁》是面向4岁至5岁幼儿的多元认知美术活动集,这个年龄段的幼儿正处于认知能力发展的关键阶段。《小朋友*美术》系列活动集由中国儿童中心书画部主任赵雪春老师主创,结合书画部所属的彩色盒子工作室多年的美术活动经验,以幼儿为本位,根据幼儿的认知特点,将幼儿的认知与美术发展解构为 我自己 、 我和身边的人 、 我和社会 、 我和大自然 及 我们的游戏 五个维度,在每个维度上由浅入深设计既不相同又相互关联的美术活动,让幼儿在充分认知的基础上进行美术创作、大胆表达和自我展示,使幼儿的认知水平和美术水平得到充分发展。
《小朋友美术3~4岁》是面向3岁至4岁幼儿的多元认知美术活动集,这个年龄段的幼儿正处于认知能力发展的关键阶段。《小朋友美术》系列活动集由中国儿童中心书画部主任赵雪春老师主创,结合书画部所属的彩色盒子工作室多年的美术活动经验,以幼儿为本位,根据幼儿的认知特点,将幼儿的认知与美术发展解构为“我自己”、“我和身边的人”、“我和社会”、“我和大自然”及“我们的游戏”五个维度,在每个维度上由浅入深设计既不相同又相互关联的美术活动,让幼儿在充分认知的基础上进行美术创作、大胆表达和自我展示,使幼儿的认知水平和美术水平得到充分发展。
《小朋友*美术2~3岁》是面向2岁至3岁幼儿的多元认知美术活动集,这个年龄段的幼儿正处于认知能力发展的关键阶段。《小朋友*美术》系列活动集由中国儿童中心书画部主任赵雪春老师主创,结合书画部所属的彩色盒子工作室多年的美术活动经验,以幼儿为本位,根据幼儿的认知特点,将幼儿的认知与美术发展解构为 我自己 、 我和身边的人 、 我和社会 、 我和大自然 及 我们的游戏 五个维度,在每个维度上由浅入深设计既不相同又相互关联的美术活动,让幼儿在充分认知的基础上进行美术创作、大胆表达和自我展示,使幼儿的认知水平和美术水平得到充分发展。
真正的艺术教育,应当由用史前艺术中充沛的激情滋润孩子的心田开始。整套书理清西方史前艺术发展脉络,探寻几千万年前的艺术作品。一套三本书,分别以线条形状、动物启蒙、情景认知三个方面表现史前艺术作品。以实例
《我们一起学画画》是一套少儿快乐学画书,系列共6册,每册均由“绘画小知识”、“快来动手画”、“休闲乐园”和“创意小天地”等几部分组成。旨在通过清晰的绘画步骤使小朋友掌握绘画的共同点,并用不同形态的形象启发小朋友的想象,带给小朋友创作的热情和动力,使小朋友掌握线条、图形、色彩的秘密,用自己的小手尽情表现心中美妙的世界,从而提升感受力、观察力、想象力、表现力等各方面能力。
养育孩子不只是教会他们穿衣吃饭那么简单,父母应该做的是拓展孩子的思维,帮助孩子获得无限发展的能力。《给孩子的思维拓展绘画书:全4册》兼顾了儿童认知和思维拓展,孩子们在学习基础认知的同时能够开拓思维,具体有: 《字母变变变》 字母能变成什么呢?A能变成小鱼、B能变成蝴蝶、C能变成鳐鱼 画完了给他们涂上颜色吧。 《数字变变变》 变变变,一起来跟数字变魔术吧,你能猜到胡萝卜、小天鹅、电吹风都是什么变的吗? 《形状变变变》 你都知道什么形状呢?形状会如何变化呢?让我们来一起学习形状练涂色吧! 《汉字变变变》 汉字也是一幅画,这你能想得到吗?玩涂鸦的同时还能学汉字,太好玩了!
真正的艺术教育,应当由用史前艺术中充沛的激情滋润孩子的心田开始。整套书理清西方史前艺术发展脉络,探寻几千万年前的艺术作品。一套三本书,分别以线条形状、动物启蒙、情景认知三个方面表现史前艺术作品。以实例
每个家长都希望自己的孩子充满想象力和创造力,能够从小受到艺术的熏陶,可是,目前大部分的中国家长的受教育体系里是缺失“美学教育”这一环的。家长们通常都只能面对“眼熟”的大师作品而说不出个所以然,对着高高在上的艺术殿堂“望而兴叹”,在孩子通往艺术殿堂的道路上无计可施。 对孩子的艺术教育一定要从家长抓起,艺术家们已经注意到了这个问题,国内最著名的艺术院校——中央美术学院美术馆专门为儿童研发了一套美术鉴赏故事绘本书——《给孩子的第一套艺术鉴赏书》。这套故事绘本以对名画的鉴赏为主题,分别从人物、风景和静物三个方面来引导孩子体悟名作之美。书中精选了“中央美术学院美术馆藏国立北平艺专精品陈列”展览之大集,以徐悲鸿、吴作人、李毅士、吴法鼎、常书鸿、秦宣夫、艾中信、孙宗慰等“国立北平艺专”时