套装简介： 本套书为根据英国知名动画《小猪佩奇》创作的注音版故事，针对4-6岁儿童，围绕 我有好习惯 这一中心，讲述了一系列小猪佩奇生活中发生的故事，寓教于乐，让孩子在快乐阅读中学会养成良好的行为习惯。同时文中加注拼音，帮助孩子从亲子阅读逐渐过渡到独立阅读。 本书为5册套装，包括《幼儿园戏剧》《神秘事件》《堆肥》《清洗汽车》和《爸爸的眼镜不见了》，分别告诉孩子们：要养成分工合作、仔细观察、爱护环境、帮忙做家务和不要丢三落四的好习惯。 分册简介： 《堆肥》 本书中，猪爸爸把厨房里的果蔬皮都送给了猪爷爷，原来猪爷爷有一个神奇的木箱子，可以把蔬菜皮变成堆肥；佩奇和乔治在爷爷的菜园子里观看了堆肥形成了过程，也明白了垃圾分类和资源再利用的重要性，养成爱护环境的好习惯。 《清洗汽车》 本书中，佩奇一家
《来喝水吧》可不是一本简单的图画书，它既是数数书，又是解谜书，还是故事书和美术书，更是环保书。作者葛瑞米 贝斯带领我们展开了一场激动人心的发现之旅：从非洲大草原到亚马孙雨林，从北美洲森林到澳大利亚内陆沙漠。 这是一个隐秘的水洼，随着季节的变化，这里的水时多时少。所有的动物不约而同全都来到了这里，只想把水喝饱。它们和睦相处，不争抢也不打闹，因为共同生存*重要。它们的数目从一增加到十，但是在每页书的画面里，还藏着其他十种动物，等着你来找！
套装简介： 小猪佩奇心理成长故事书（注音版） 系列，针对4-6岁儿童，遵循语文学习的规律和需求，拼音识字互相辅助，帮助孩子从亲子阅读逐渐过渡到独立阅读。本套系包括《船长猪爸爸》《种草莓》《才艺日》《乔治的朋友》《争吵》五个故事，帮助小读者培养 保持乐观 学会耐心等候 保持自信 学会友好交往 情绪管理 的好性格。 分册简介： 《种草莓》 从猪爷爷那里了解到一颗种子如何长成一棵高大的苹果树后，佩奇决定自己种一颗草莓种子，并期待结出草莓的那一天。在等待的过程中，佩奇才知道，一颗草莓要经历草莓种子 草莓苗 草莓的过程，如果想收获草莓，必须学会耐心等待。 《才艺日》 幼儿园的才艺日到了，每个小朋友都要准备自己*擅长的才艺表演给大家看。佩奇准备了三个才艺，可是在她前面表演的小朋友把她准备的才艺都表演了。这
本套书为根据英国知名动画《小猪佩奇》创作的注音版故事，针对4-6岁儿童，围绕 我有好品德 这一中心，讲述了一系列小猪佩奇生活中发生的故事，寓教于乐，让孩子在快乐阅读中学会养成优秀的品德。同时文中加注拼音，帮助孩子从亲子阅读逐渐过渡到独立阅读。 本书为5册套装，包括《仓鼠兽医的乌龟》《图书馆》《乐器》《猪爷爷来游乐场》《芭蕾舞课》五个故事，帮助小读者养成 有责任感 讲诚信 学会发现自我价值 遵守规则 举止优雅有礼貌 的好品德。 分册简介： 《仓鼠兽医的乌龟》 本书中，仓鼠兽医到幼儿园给孩子们上课，结果乌龟小土豆爬到了树上，只好请消防队员帮忙把他营救下来。孩子们明白了，每一项工作都有自己的职责，只有大家都履行好自己的责任，才会让生活更加有秩序。 《图书馆》 本书中，图书馆是一个好地方，但也需要大
《哪吒闹海》：脍炙人口的中国传统神话故事，取材自《封神演义》《西游记》等古典名著。讲述的是小哪吒天生神力，在海中玩耍的时候，勇斗邪恶的东海蓝妖和龙王三太子，引得龙王大怒，卷起滔天大浪，为保护百姓，牺牲自己，*终重生，斗败龙王的故事。由资深图画书作家唐亚明创作；由国际知名画家于大武绘画。曾获：1989年联合国教科文组织亚洲文化中心第六届野间儿童图书插图比赛大奖、第22届日本讲谈社出版文化奖绘本奖。
乔琪本来是个人见人爱的小孩儿，可是有天她学会了一句话： 我不！就不！ 故事前半段，展示了一个调皮的乔琪：不收拾东西，不吃饭，不洗澡，不睡觉。她挣扎、反抗，不讲道理，拒绝一切。让孩子从第三方视角，真切认识到这种行为是多么不友善、让人不愉快，总是坏事。这样的乔琪，是个叫人不想跟她玩耍的孩子。 而故事后半段，展示了乔琪自己被 就不！ 打发时，她感到多么伤心、多么失落。后，她选择了能让自己和大家都更开心更幸福的沟通方式，笑容也重新回到脸上。 本书让孩子学会换位思考，明白幸福生活不是来自反抗也不是来自服从，而是需要换位思考，将心比心，判断应该如何选择。
《在教室说错了没关系》 教室就是让我们学习的地方， 别害怕说错，别笑别人说错。 尽管安心地举手，尽管安心地表达吧。 小时候，大家都有过这样的经验：当老师问问题时，很想要举手发言，可是又不敢举手。 作者在书中大声的告诉小朋友： 别害怕说错，也别笑别人说错。一次说不对没关系，多多练习就会越来越好。每个人都要勇敢地表达，说出自己的想法。这样才能在热烈的讨论中，一步一步找出答案。在相互激荡的过程中，大家共同成长。 《在教室吵架了没关系》 宽宽和小健玩积木的时候吵架了，宽宽用积木敲了小健的脑袋，还说小健是 爱哭鬼 。两人绝交了。可是，自己玩，一点意思也没有，总想和对方一起分享，怎么办呢 《在教室吵架了没关系》教孩子学会解决问题，勇敢承认错误，学会原谅别人。
《不要随便摸我》（美国） 如果有成年人随便摸你，你会勇敢地大声说 不 吗？ 本书曾获本杰明?富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。 《不要随便亲我》（德国） 如果有人给你不喜欢的亲吻，你会勇敢的拒绝他吗？ 这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对他（她）的爱，才是真正爱他（她）！ 《不要随便跟陌生人走》（德国） 如果有陌生人要带你走，你会智慧地拒绝他吗？ 说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题，但是，其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正
在绿色的大房间里，一只小兔子躺在床上。 晚安，房间。晚安，月亮。 他向这个灯光柔和的房间里的一切熟悉事物：三只小熊坐在椅子上的那幅画，座钟和短袜，小猫和手套，等等的所有东西，一一道晚安。 在这部深受一代代读者喜爱的经典儿童文学作品中，安静诗意的文字，与柔和平静、催人欲睡的画面，共同创造了一部完美的睡前故事书。它从孩子的视角出发，获得了无数大小读者的喜爱，荣誉等身，经久不衰。自1947年出版至今，不同译本已发行超过2000万册。 《晚安，月亮》已被翻译成法语、西班牙语、荷兰语、日语、俄语、瑞典语、韩语、巴西葡萄牙语、加泰罗尼亚语、希伯来语、老挝苗语。
《冰雪奇缘2 爱与成长美绘故事合集》一共10册，收集了冰雪奇缘、冰雪奇缘2以及冰雪奇缘的番外等10个精彩故事，是迪士尼联合小博集共同打造的献给喜爱冰雪奇缘的孩子们的故事大餐。丰富精彩的情节，梦幻精美的彩色大图，让孩子进入奇幻美好的冰雪世界，和艾莎安娜一起冒险。每个故事一个成长主题，孩子们可以在阅读故事的过程中收获成长能量，培养美好品质。 艾莎听到的神秘声音是谁传出来的？ 雪宝给哈尔沃森老师展现了哪些不一样的收藏品？ 玛丽的奇幻冒险中又发生了怎样惊险的事？
《和朋友们一起想办法》是一套培养孩子 想办法，解决问题 的图画书，它通过生动有趣的农场故事，教会孩子用正面积极的态度面对困难，不怕挫折，善于思考问题，寻找解决的方法，同时学会进行团队合作。每册图书精心设置了《父母――如何帮助孩子培养解决问题的能力》和《聪明宝宝加油站》，为家长和老师提供提升孩子解决问题能力的指南和亲子互动。 《怕痒痒的小绵羊》 又到了修剪羊毛的季节，农场主弗瑞德先生的工作一直进展顺利，直到给小羊莎莉剪羊毛时，却遇上了麻烦 《牛奶去哪儿了》 奶牛康妮的牛奶去哪儿了？看样子农场一定有偷奶贼，弗瑞德先生怎么才能捉住他呢？ 《受伤的拖拉机》 弗瑞德先生有辆又老又旧的拖拉机，现在越来越不好驾驶，几乎可以扔到垃圾场了，他该怎么处理它呢？ 《孵不出来的小鸡》 天气寒冷，鸡妈妈
![心灵教科书绘本系列：造一片天空（让孩子懂得珍惜美好的一切，天空，是不可以失去的。）北斗出品[3-6岁]](http://img3m9.ddimg.cn/12/34/29167689-1_l.jpg)
《心灵教科书绘本系列：造一片天空》是丁虹绘本馆心灵教科书绘本系列精品，一部发人深省的环保题材绘本。日本新锐插画家村尾亘绘本处女作，国际安徒生奖提名作家、日本国民诗人谷川俊太郎强烈推荐，日本全国学校图书馆协会选定图书。 主人公猴子 我 从小就喜欢画画。可当我长大后,绿意逐渐被楼房所替代,天空越来越小,大家都很难过。终于，大家想出来要创造天空。于是,我通过 画天空 ，满足了大家眼下的愿望。逐渐地，我的生活富足了。然而,楼房还是越盖越高, 天空变得更小了。终于,我决定走出小镇,去看那真正的天空 这本绘本告诉孩子：天空并非理所应当地存在着，如果不知道爱惜它，有一天，它也会消失。而只有失去时才能明白，天空对我们来说是不可或缺的。美好需要从一开始就珍视。
《最美中国画》（全6卷）遴选从新石器时代到近现代的绘画作品，将名画、画家、历史串联起来，本套书以历史发展为明线，艺术史发展脉络为暗线，将中国画的发展历程和名家名作展现给少年儿童，让小读者了解中国绘画发展史的同时，了解朝代变迁的历史。每个主题通过一幅或几幅名画或讲述画作背后的玄机，或勾勒出一段历史往事，或讲述一个个鲜活的人物。 全书语言生动晓畅，以青少年的视角切入，抓准每个历史时期、每幅画及每位画家的特点，用百科式的文字，活泼的语言，有趣的主题选点，充满场景感、代入感的方式将内容循序铺开。全书除主要内容外，还穿插 艺术家故事 艺术史大事件 等花絮内容，在充实文本的同时增加了阅读趣味性。此外，本书还设置 古人玩什么游戏 古代服饰 等趣味专题，让孩子们深入了解名画背后的社会风俗和中华文化
《我不跟你走》 露露独自一人站在街头等家长来接她。一位阿姨恰巧走来说： 你好，露露！来，我送你回家吧！ 这位阿姨和露露住在同一个小区。可是她究竟叫什么名字呢？她的红头发到底是不是真的？这一切露露都不清楚。 我不认识你，我不跟你走！ 露露说， 而且妈妈说了，我得等着！ 露露的清单上写得很清楚，她从不随便跟任何人走，只有在爸爸或者妈妈提前跟露露说好后，她才会跟着爸爸、妈妈指定的那个人走。 90%的拐卖绑架案都发生在儿童熟悉的环境 明确的规定和要求可以保护孩子 《别想欺负我》 求求你们了，让我过去吧！ 吉姆很害怕，不敢往前走了。大个子雷奥和讨厌鬼卢卡挡住了她的去路，还推她，威胁她交出新书包。他们俩看上去比吉姆高大很多，也强壮得多，而且他们是两个人。于是，吉姆变得越来越小，小得像只
这是一个从自私和破坏开始，但由爱、分享和友善结尾的故事。 狐狸先生独自居住在舒适的小窝里，拒绝了所有人的拜访和求助。有一天，狐狸先生外出归来，却发现舒适温暖的小窝不见了！无家可归的狐狸先生不得不踏上未知的旅程 他能顺利找到新家吗？
《中国遗产：画给孩子的中国名胜古迹》是一本向孩子介绍中国名胜古迹的绘本。书中介绍了长城、故宫、天坛、颐和园、避暑山庄、安阳殷墟遗址、秦始皇陵兵马俑、曲阜孔庙孔林、苏州园林、杭州西湖、安徽黄山、福建土楼等22处列入《世界遗产名录》的中国名胜古迹。书中绘画精美，文字描述流畅生动，细致地讲解了名胜古迹的历史背景、特点特色、结构组成等内容，让孩子能通过文字与画面感受古代人民的生活、工匠们巧夺天工的工艺技术与大自然的鬼斧神工。 激发孩子的阅读兴趣 精美插画，让孩子直观感受各地特色。 提高孩子的知识储备 有趣的文字与图画，让孩子了解人文历史。 亲子互动 父母陪伴孩子阅读，促进亲子关系。
《水与墨的故事》讲述的是水孩子、墨孩子、笔娃娃之间的真挚情谊，他们把自身的特点结合在一起，创作了许多充满灵气的水墨画。故事通过童话的方式，介绍了我国的传统艺术，把它的美传递得惟妙惟肖。故事还告诉大家，要创作出一幅国画，水、墨、笔缺一不可。
