《叶永烈讲述科学家故事100个》一书向读者介绍了古今中外100多位科学家的故事。这些故事短小、生动、有趣，从各个不同的侧面反映了科学家们的思想、工作和生活。每一篇故事只写出了这位科学家一生中某一个高光片段，以点概貌。为了便于读者了解这些科学家，在每一篇故事前面附有这位科学家的简历，读者读了本书以后，可以从中得到许多有益的启示。全文图文并茂，既有科学性，又有趣味性与可读性。通过阅读本书，读者可以进一步感受叶永烈同志严谨的治学态度。
《中国历史故事集》是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到辛亥革命成功，民国建立为止，前后两千多年。 由林汉达先生编著的前5册，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。由雪岗先生编著的后5册，从西晋灭吴续写，一直写到帝制归终，民国成立，共一千六百多年。全套书的目录以4字形式呈现，许多都是成语，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。本书还有一个特点，就是念起来很顺口，读着就跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。 中国的历史悠久、深厚，那么多人物和事件，要给少儿读者讲起来的确不容易；要让他们有兴趣看，能够明白、记住更是个难事。林汉达先生在书里，没有就事论事地照搬正史去讲历史，而是从春秋到清朝这两千多年的历史里，精心选择出数百个故事
这是一本传统文化故事绘本，读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的风筝。书中内容以风筝传承人吕铁智为主角，将风筝传承人真实的学艺故事与民间历史传说相穿插，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，展现非遗的传承历程和古往今来。同时，书中还将风筝的传统技法和制作知识融入故事中，并在其中增加了风筝制作的分步骤图解和风筝实物照片展示，以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目，帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化。
这是一套大科学家为青少年写的书。这些大科学家走过近一个世纪的人生历程。他们用平实而睿智的文字，讲述了自己一生求学、科研和做人的故事。从中我们能看到他们奋斗的历程，几十年来中国科学发展的历史，以及科学家热爱祖国、无私奉献的精神。 在这近一个世纪里，我国的科技迅猛发展，他们无疑是奠定了中国现代化科学发展基石的大科学家，他们用亲切的笔触记录下那个时代背景下拼搏的一代人是怎样的伟大，如今的青年人不应该忘记他们，应该从他们身上看到一种精神的传承。 本这套书一共5册，分别是《悠长的岁月》《神奇的符号》《生命的密码》《与鸟儿一起飞翔》《无尽的追问》。 这是中国**的科学家们为青少年送上的一份珍贵礼物，他们用平实而睿智的文字，讲述了自己求学、科研、为人处世的小故事，期望青少年能够从中汲取面对未知的
这是一套大科学家为青少年写的书。这些大科学家走过近一个世纪的人生历程。他们用平实而睿智的文字，讲述了自己一生求学、科研和做人的故事。从中我们能看到他们奋斗的历程，几十年来中国科学发展的历史，以及科学家热爱祖国、无私奉献的精神。 在这近一个世纪里，我国的科技迅猛发展，他们无疑是奠定了中国现代化科学发展基石的大科学家，他们用亲切的笔触记录下那个时代背景下拼搏的一代人是怎样的伟大，如今的青年人不应该忘记他们，应该从他们身上看到一种精神的传承。 本这套书一共5册，分别是《悠长的岁月》《神奇的符号》《生命的密码》《与鸟儿一起飞翔》《无尽的追问》。 这是中国**的科学家们为青少年送上的一份珍贵礼物，他们用平实而睿智的文字，讲述了自己求学、科研、为人处世的小故事，期望青少年能够从中汲取面对未知的
适读年龄5岁以上，本套书选了泥塑、盘塑、毛猴、内画、景泰蓝沙画、花灯、绒花、中国结、风筝、汉服折纸、剪纸等11种具有北京特色的非遗项目，以传承人和历史人物对话的方式，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，同时将每种项目的主要制作技法融入故事当中，展现非遗的传承历程和主要技法，向孩子们介绍非遗项目，传承传统文化。以非遗传承人为故事主角，将每种项目的起源和发展融入故事，梳理非遗项目传承脉络，传递中国的工匠精神。
这是一本传统文化故事绘本，读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的剪纸。书中内容以剪纸传承人王文雯为主角，将剪纸传承人真实的拜师学艺故事与民间历史传说相穿插，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，展现非遗的传承历程和古往今来。同时，书中还将剪纸的传统技法和制作知识融入故事中，并在其中增加了剪纸制作的分步骤图解和剪纸实物照片展示，以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目，帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化。
这是一本传统文化故事绘本，读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的景泰蓝。书中内容以景泰蓝传承人王文雯为主角，将景泰蓝传承人真实的学艺故事与民间历史传说相穿插，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，展现非遗的传承历程和古往今来。同时，书中还将景泰蓝的传统技法和制作知识融入故事中，并在其中增加了景泰蓝制作的分步骤图解和景泰蓝实物照片展示，以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目，帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化。
适读年龄5岁以上，这是一本传统文化故事绘本，主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的泥塑。本书主要以泥塑传承人胡鹏飞为主角，穿插民间传说故事，以泥塑传承人和历史人物对话的方式，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，同时将泥塑的主要制作技法融入故事当中，展现非遗的传承历程和主要技法，向孩子们介绍非遗项目，传承传统文化。以非遗传承人为故事主角，将每种项目的起源和发展融入故事，梳理非遗项目传承脉络，传递中国的工匠精神。
这是一套大科学家为青少年写的书。这些大科学家走过近一个世纪的人生历程。他们用平实而睿智的文字，讲述了自己一生求学、科研和做人的故事。从中我们能看到他们奋斗的历程，几十年来中国科学发展的历史，以及科学家热爱祖国、无私奉献的精神。 在这近一个世纪里，我国的科技迅猛发展，他们无疑是奠定了中国现代化科学发展基石的大科学家，他们用亲切的笔触记录下那个时代背景下拼搏的一代人是怎样的伟大，如今的青年人不应该忘记他们，应该从他们身上看到一种精神的传承。 本这套书一共5册，分别是《悠长的岁月》《神奇的符号》《生命的密码》《与鸟儿一起飞翔》《无尽的追问》。 这是中国**的科学家们为青少年送上的一份珍贵礼物，他们用平实而睿智的文字，讲述了自己求学、科研、为人处世的小故事，期望青少年能够从中汲取面对未知的
这是一本传统文化故事绘本，读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的汉服。书中内容以汉服折纸传承人王文雯为主角，将传承人真实的学艺故事与民间历史传说相穿插，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，展现非遗的传承历程和古往今来。同时，书中还将汉服折纸的传统技法和制作知识融入故事中，并在其中增加了汉服折纸制作的分步骤图解和实物照片展示，以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目，帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化。
这是一本传统文化故事绘本，读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的花灯。书中内容以花灯传承人冯天宇为主角，将花灯传承人真实的拜师学艺故事与民间历史传说相穿插，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，展现非遗的传承历程和古往今来。同时，书中还将花灯的传统技法和制作知识融入故事中，并在其中增加了花灯制作的分步骤图解和花灯实物照片展示，以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目，帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化。
适读年龄5岁以上，本套书选了泥塑、盘塑、毛猴、内画、景泰蓝沙画、花灯、绒花、中国结、风筝、汉服折纸、剪纸等11种具有北京特色的非遗项目，以传承人和历史人物对话的方式，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，同时将每种项目的主要制作技法融入故事当中，展现非遗的传承历程和主要技法，向孩子们介绍非遗项目，传承传统文化。以非遗传承人为故事主角，将每种项目的起源和发展融入故事，梳理非遗项目传承脉络，传递中国的工匠精神。
这是一套针对小学生填写的 我想知道的问题 的调查问卷而编写的一套知识问答，为小问号们解答日常会遇到或想到的各种 是什么 及 为什么 ，满足他们天马行空爱发问的好奇心。 《课本里学不到的科学秘密》主要讲述了生活中需要了解的常识科学方方面面。这些科学并不像我们想象中的那样艰深，高不可攀，而存在于我们的周围，渗透到生活中的方方面面，从莫名其妙的现象发生，到不可思议的真相剖析 破解现象疑问背后的科学奥秘，其实也是人人都需要掌握的基本常识和规范认知。 本书包含了100个主问题以及针对主问答内容进行发散思考后提出的 妙趣连连问 的子问题，这些连珠炮似的问题就像接力棒一样续接小朋友们的思考力，引领他们对相关知识进行引申思考，让每一个小问号变身成小思考家。
这是一本传统文化故事绘本，读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的毛猴。书中内容以毛猴传承人邱志刚为主角，将毛猴传承人真实的拜师学艺故事与民间历史传说相穿插，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，展现非遗的传承历程和古往今来。同时，书中还将毛猴的传统技法和制作知识融入故事中，并在其中增加了毛猴制作的分步骤图解和毛猴实物照片展示，以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目，帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化。
这是一本传统文化故事绘本，读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的面塑。书中内容以面塑传承人刘红梅为主角，将面塑传承人真实的学艺故事与民间历史传说相穿插，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，展现非遗的传承历程和古往今来。同时，书中还将面塑的传统技法和制作知识融入故事中，并在其中增加了面塑制作的分步骤图解和面塑实物照片展示，以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目，帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化。
这是一本传统文化故事绘本，读者对象为5岁以上的儿童。本书主要介绍了中国非物质文化遗产名录中的内画。书中内容以内画传承人王志江为主角，将内画传承人真实的拜师学艺故事与民间历史传说相穿插，跨越时间和空间，追溯源头，梳理脉络，展现非遗的传承历程和古往今来。同时，书中还将内画的传统技法和制作知识融入故事中，并在其中增加了内画制作的分步骤图解和内画实物照片展示，以丰富全面的内容向孩子们介绍非遗项目，帮助他们学习并自觉传承中华优秀传统文化。
这是一套大科学家为青少年写的书。这些大科学家走过近一个世纪的人生历程。他们用平实而睿智的文字，讲述了自己一生求学、科研和做人的故事。从中我们能看到他们奋斗的历程，几十年来中国科学发展的历史，以及科学家热爱祖国、无私奉献的精神。 在这近一个世纪里，我国的科技迅猛发展，他们无疑是奠定了中国现代化科学发展基石的大科学家，他们用亲切的笔触记录下那个时代背景下拼搏的一代人是怎样的伟大，如今的青年人不应该忘记他们，应该从他们身上看到一种精神的传承。 本这套书一共5册，分别是《悠长的岁月》《神奇的符号》《生命的密码》《与鸟儿一起飞翔》《无尽的追问》。 这是中国**的科学家们为青少年送上的一份珍贵礼物，他们用平实而睿智的文字，讲述了自己求学、科研、为人处世的小故事，期望青少年能够从中汲取面对未知的
这是一套针对小学生填写的 我想知道的问题 的调查问卷而编写的一套知识问答，为小问号们解答日常会遇到或想到的各种 是什么 及 为什么 ，满足他们天马行空爱发问的好奇心。 《课本里学不到的奇怪知识》主要讲述了我们生活在一个千变万化的世界中，会时不时经历一些跟以往不一样的事儿，有的事很奇特，有的事很新鲜，有的事又让我们觉得不合乎常理，不靠谱。正是这种怪异的感觉，撩动着我们的好奇心，吸引着我们想要一探究竟，看看它们到底怪异在哪儿。 本书包含了100个主问题以及针对主问答内容进行发散思考后提出的 妙趣连连问 的子问题，这些连珠炮似的问题就像接力棒一样续接小朋友们的思考力，引领他们对相关知识进行引申思考，让每一个小问号变身成小思考家。
人是猴子变的吗?长颈鹿的脖子为什么那么长?本书将达尔文的生平事迹与他提出生物进化论的科学发现过程完美融合起来，小读者们犹如与查尔斯?达尔文一同乘坐 小猎犬 号环球航行、发现生物演变的蛛丝马迹，共同揭开生命起源的秘密。
《越玩越聪明的印度数学》共分三章，一共介绍了一十五式印度数学简算法。*至第六式被归入*章，这六种简算法应用不同思路，能够非常有效地简化五种类型的运算（其中有一种运算能用两种方法简算）。第二章包含第七至第十二式简算法，它们分别在加、减、乘、除运算中展现着 补数思想 的精髓。第三章是轻松愉快的一章，与其说它介绍了三种简算法，不如说它带领大家做了三个思维游戏或者三套瑜伽放松操。在这一章，读者将真切地体会到印度数学好玩、有趣的一面。
