西源先生特意为本书题字“美术育人”。这是先生多年执管美院的办学宗旨。耳濡目染，先生的美术育人思想，已成为我办学和施教的原则，也深刻地影响了本书的写作。在本书的内容当中，无论在知识、明理、审美、创造和学习方法的讲解中，还是在尽力拓展学习者造型艺术思维空间方面，都能充分体现出作者美术育人的种种努力。 本书的内容，源自作者多年大量阅读经验的积累，来自我教学实践经验的积累，来自我独立创建性思考的积累。
这本《少年绘画跟我学》是一本极好的绘画技巧和审美引导的启蒙教材，适合初、高中学生的绘画认知规律和技能学习需求，在指导中学生学习美术方面采用的教学方法是循序渐进示范与引导相结合的，作业安排亦具较强的科学性和可操作性，示范图例详细明了，具有较好的指导性。作者张家素老师从事美术教学有30多年了。他在长期的美术教学实践中，勇于探索、积极实践，积累了丰富的教学经验。
