《孙子兵法》为书目之一 。该套一共四册，逐句逐段解读《孙子兵法》全文十三篇章节。采用原文 注释 译文 历史故事 华杉详解 名家注解的体例，对传统文化做现代化的解读，让青少年彻底读懂《孙子兵法》的内容，更理解这本经典名著的智慧哲理，领略传统文化的魅力，并在生活中学有所用。
《我的成长技能书》是一套为6-11岁孩子量身打造的实用技能书，包括《我的情绪我做主》《我对自己有信心》《我能管好我自己》三册，通过趣味心理测试帮助孩子认识自我，配合一定的练习、游戏，帮助孩子掌握成长道路上 的重要能力：管理情绪的能力；遇到挫折不气馁，对自己保持信心的能力；自主学习、独立生活的能力。越是能尽早认清自己的人，越是能活出自己想要的人生！让孩子认识自己才是让孩子成长的 方法！一、分册简介（一）《我的情绪我做主》本册介绍6种基本情绪——愤怒、嫉妒、恐惧、羞耻、自豪、悲伤，并提出4种应对情绪问题的方式——分辨情绪、管理情绪、倾听情绪、分享情绪。书中包含10个小测试和30个互动游戏，帮助孩子了解自己的心理和性格特征，正确认识自己。在孩子对自己的情绪有基本认知后，针对不同情境，帮助孩子管理
《马基亚维利讲的"君主论"的故事》讲了君主必须具备狮子的勇猛和狐狸的狡猾，英明君主必须：一要学会分清敌我。多读书，学习先人的成功经验和失败教训。二要学会勇猛。君主要选择被人敬畏。三要学会狡猾。在到处都是陷阱的政界，要学会狐狸的智慧。马基亚维利（1469-1527）意大利政治思想家、历史学家。主张结束意大利的分裂，建立统一而强大的君主国。他是意大利文艺复兴时期的重要人物，在其代表作《君主论》中提出君主为达到目的。可不择手段。后人称这种政治哲学为“马基亚维利主义”。
郭味蕖 （1908-1971）山东省潍坊市人。先生出于书香门第，其祖辈与郑板桥友善。先生早年考入上海艺专研习西画毕业后又考入北京故宫博物馆古物陈列所国画研究班，从黄宾虹学习画论与鉴赏。1938年后，返居故里，长达十年，其间习画、教书、著作有《宋元明清书画家年表》、《知鲁堂书画录》、《知鱼堂鉴古录》。解放后，由徐悲鸿先生介绍到中央美术学院研究部工作，1959年调中国画系任花鸟科主任，先生力求使花鸟能反映时代气息，并大胆探索，在创作中注意花鸟与写意相结合；重彩与泼墨相结合。先生精与花鸟亦作山水，凡其作立意清新、构图奇巧、色彩秀润、笔力劲健。先生治学严谨广博，在金石、文学、考古、书法等方面都有很深的造诣。先生撰写的《中国版画史略》为世所推重。
本书是歪歪兔童书馆与两位经济学学者合作，历时近两年打造的一本给孩子讲解经济学原理的故事书。全书以Q老师在春田小学为小学生开设经济学课程为主线，用校园故事的形式，循序渐进地为学生讲述28个经济学底层原理。在故事中，Q老师结合学生现实生活中的情景，如玩卡牌、兑换玩具、足球比赛等，帮助学生解决他们的问题和困惑，并在这个过程中生动地讲解经济学概念。故事的情景贴近学生生活，形式新颖。除故事外，每个章节还特别增设了“Q老师说经济学”“小小经济学”两个知识板块，方便学生 好地理解、思考和应用经济学概念。
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