0-3岁是幼儿语言发展的关键期，家长如果在这个黄金时期，为幼儿提供良好的语言学习环境，可以让幼儿的语言发展得到事半功倍的效果，为幼儿以后的语言表达能力打下良好的基础。0-3岁的宝宝无法说出较长的句子，家长需要从幼儿实际语言能力出发，为他们选择句式简短精悍，语言浅显、明快，节奏感强的读物，这样既便于宝宝记忆，又能增强宝宝的自信心。儿歌语句简短、用词精练、韵律优美，读起来朗朗上口，便于孩子吟诵。多听、多读儿歌，能帮助宝宝矫正发音、初步认识事物、正确掌握概念，并能培养宝宝的语言表达能力，训练和发展孩子的思维。 《3字儿歌大声读》将生活中的常见事物以 3字儿歌 的形式展现给0-3岁宝宝，内容包括美丽自然、可爱动物、趣味数学、美味果蔬、亲亲宝贝、美德习惯六大主题。书中内容贴近生活，充满童趣；三字格式，
0-3岁是幼儿语言发展的关键期，家长如果在这个黄金时期，为幼儿提供良好的语言学习环境，可以让幼儿的语言发展得到事半功倍的效果，为幼儿以后的语言表达能力打下良好的基础。0-3岁的宝宝无法说出较长的句子，家长需要从幼儿实际语言能力出发，为他们选择句式简短精悍，语言浅显、明快，节奏感强的读物，这样既便于宝宝记忆，又能增强宝宝的自信心。儿歌语句简短、用词精练、韵律优美，读起来朗朗上口，便于孩子吟诵。多听、多读儿歌，能帮助宝宝矫正发音、初步认识事物、正确掌握概念，并能培养宝宝的语言表达能力，训练和发展孩子的思维。 《3字儿歌大声读》将生活中的常见事物以 3字儿歌 的形式展现给0-3岁宝宝，内容包括美丽自然、可爱动物、趣味数学、美味果蔬、亲亲宝贝、美德习惯六大主题。书中内容贴近生活，充满童趣；三字格式，
《童谣三百首》：全书按照童谣的内容分类编排，包括动物童谣、生活童谣、自然童谣、民俗童谣、传统童谣等。儿歌内容生动有趣，朗读时朗朗上口，既贴近孩子的生活，又具有较强的文学趣味。全书编排科学、合理，版式设计简洁明快，插图绘制精美生动，色彩鲜艳饱和。另外，全书采用注音的形式，能让孩子在轻松愉快地亲子共读或自主阅读过程中，得到多方面能力的锻炼和提升。
本书选编了优秀的传统童谣和儿歌作品，共计100首。其中包含动物、植物、天象等多个主题，并在童谣的基础上配以拼音和精美的插图。本书选编的童谣用浅近的文字、奇妙的想象、生动的比喻和轻快的节奏，将动植物及孩童熟悉的生活事物鲜活地展现出来。这些童谣不仅读上去琅琅上口，同时还蕴含了纯粹的人生道理，有助于帮助孩子塑造积极向上的品格。同时，童谣虽短却不失精巧，可以带领小读者领略文学之美，培养孩子良好的文字审美能力。
儿化词，就是带有儿化韵的词语，如 “小孩儿 ”“豆芽儿”。儿化词是汉语的一种独特的语言现象，是小学生必须要学习、必须要掌握的词语。《儿化词童谣66首》编写主要依据小学语文课本及商务印书馆出版的“普通话水平测试国家指导用书”—《普通话水平测试实施纲要》，收入儿化词300条。这种利用有趣的童谣学习儿化词的方法，尚属首创，填补了我国小学语文教学集中学习儿化词的空白。这种创造性的贡献，对孩子们识字、掌握词语、培养阅读兴趣及阅读能力，乃至学好普通话都将产生潜移默化的、建设性的影响。
《儿歌童谣（珍藏版）/伴随孩子成长的经典》精选了适合儿童吟唱念诵的、经典有趣的韵律歌谣。书中囊括了亲情儿歌、生活儿歌、德育儿歌等多种类别。 《儿歌童谣（珍藏版）/伴随孩子成长的经典》涵盖面广，内容丰富多彩，既能帮助孩子拓展视野，也有助于发展孩子的口头表达能力、想象能力、逻辑思维能力等。 《儿歌童谣（珍藏版）/伴随孩子成长的经典》精致耐用，极具出版价值。
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰，是儿童最早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介： 连念七遍就聪明——绕口令 谜语歌 绕口令又叫拗口令，它把一些容易混同的字词，如双声、叠韵、音调
本书里收入的就是从应征的上万份稿件里优选出来的佳作。这里既有我国享有盛名的老作家的作品。也有幼儿园小朋友，小学生，老师，家长及社会各界人士的作品。这些作品情感真挚，情绪健康，欢快明朗，韵律节奏感强。其中的有的稚趣天真；有的幽默诙谐，有的质朴自然，还有的利用传统童谣的形式。歌唱今天的新生活，不仅题材丰富，表现手法上也灵活多样。这里有孩子独特的视角，有孩子熟悉和喜爱的形象，有孩子成长的脚步，有孩子的心声，在迎来新中国成立55周年的日子里，向祖国的花朵们献上这样一份礼物，孩子们高兴，大人们也高兴。
《字族文学字儿歌》是一本针对小学中低年级学生而编写的字族文学字儿歌书，全书以汉字构字规律为主线，以儿童认知心理为依据，以字族文为重点，遵循汉字的构字方法组织识字系统，以韵文形式编写出以形声为主的声旁篇、以偏旁部首为主的形旁篇、以生活类为主物类篇、以字义相对为主的对子篇，总计150篇儿歌，每篇儿歌都是一篇文情并茂，具有儿童趣的诗文创作。
儿歌能丰富儿童的心灵和情感，发展儿童的审美能力和语言能力。“爱的种子绘本馆”《你猜我看到了什么》是一本唯美风格的儿歌绘本，是“爱的种子绘本馆”2014年原创力作。包括《骑在爸爸头上》《蝶儿飞》《你猜我看到了什么》等30首现代儿歌，均由儿童文学作家保冬妮原创，由儿童绘本画家、原中少社美编室主任周建明绘画和设计。儿歌富有时代气息，反映了当下儿童的生活；图文有很强的韵律感和美感，具有较高的水准，在当下儿歌作品中独树一帜。
本书是一套形式新颖、内容全面、方式灵活、指导细致的早期教育书籍。全书吸收和采用了美国霍华德·加德纳博士多元智能的理论,按照年龄段分为6册,适合1—6岁的宝贝使用。一到三岁分别设置12个主题单元(启智乐园),其中《宝贝1岁》每个单元由启蒙儿歌和拓展天地(练习题)组成,《宝贝2岁》和《宝贝3岁》每个单元由启蒙故事和拓展天地(练习题)组成;四到六岁设置9个主题单元(启智乐园),每个单元(启智乐园)同样由启蒙故事和拓展天地(练习题)两部分组成。每个单元(启智乐园)以故事作为情境,围绕故事主人公和内容设置4—5个拓展练习,宝贝在妈妈的陪伴下,先阅读精选的名家经典优美故事,从中获得美好的情感体验。之后,继续挑战丰富多彩的拓展练习题,这些练习由认知、表达、动脑、动手、游戏等多种形式组成。每一个拓展练习都设置了“专家提醒”板块,指导具体细致
《老童谣：月婆婆，朝南坐》每首童谣都配有精美的插图，极富乡土气息和人文情怀。每一首童谣都是对乡土中国寻常的人间情景的吟唱，寄寓着对纯美、淳厚的人生之境的向往，勾勒出一幅幅人与自然、人与时间、人与人和谐相处的温馨图景。在当下浮躁喧嚣的都市生活中，这些乡野童谣为我们构筑起了一个古典主义的诗性空间，能够引领孩子走进那个时间已逝却仍然鲜活的乡土中国，去感受其中的脉搏、体温和呼吸，领略其中的爱与诗意，从而加深对中国传统文化的理解与认知。
《老童谣：说瞎话，长不大》每首童谣都配有精美的插图，极富乡土气息和人文情怀。每一首童谣都是对乡土中国寻常的人间情景的吟唱，寄寓着对纯美、淳厚的人生之境的向往，勾勒出一幅幅人与自然、人与时间、人与人和谐相处的温馨图景。在当下浮躁喧嚣的都市生活中，这些乡野童谣为我们构筑起了一个古典主义的诗性空间，能够引领孩子走进那个时间已逝却仍然鲜活的乡土中国，去感受其中的脉搏、体温和呼吸，领略其中的爱与诗意，从而加深对中国传统文化的理解与认知。
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰，是儿童最早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介： 一园青菜成了精——故事歌 故事歌是以儿歌的形式歌唱一个故事的文学样式。故事歌大多写的是童话故事
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰，是儿童最早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介： 杨树叶儿哗啦啦——摇篮歌 摇篮歌是以母亲的口吻唱给幼儿听的儿歌，它是婴儿出生后最早听到的文学作品，
本书收录了儿童文学作家吴珹的经典作品，其中《祖先的摇篮》入选小学语文课本。苍翠的大山是祖先的摇篮，夏天的荷塘有孩子快乐的童年，奔流的小溪流淌着对美好生活的向往……书中，作家用七彩的文字、饱满的热情尽情讴歌快乐的童年、自然的美景、祖国的风光，让孩子感受到文学的魅力和生活之美。
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰，是儿童最早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介： 稀奇稀奇真稀奇——逗趣歌 逗趣歌包括颠倒歌和大实话两类儿歌。颠倒歌故意把事物之间的正常关系和正
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠，千百年来，世世代代，口耳相传，经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰，是儿童最早学习母语、亲近母语的范本，是儿童学习生活、认识社会的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。 本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果，编者通过田野采风和民间搜集，以及对其他版本传统童谣的选萃，精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排，旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本，为家长提供儿童启蒙教育的材料。 单本简介： 城门城门几丈高——游戏歌 游戏歌是儿童在游戏中伴唱的儿歌，儿歌内容与游戏动作一致，有情节。它一
