数学思维的训练是目前儿童图书市场上的刚性需求。如何建立并加钱儿童的数学思维，为学龄前儿童打好学习基础，是许多家长的重要诉求。《我的套数学专注力思维书》就是基于家长和学龄前儿童的实际学习需求，通过游戏的方式开发孩子的数学思维力并提高专注力，真正将阅读学习与游戏相结合，是一套寓教于乐的好书。 本套书精选动物、恐龙、海洋生物、交通工具四大孩子喜闻乐见的主题，通过数学、科普双重训练模式，帮助家长从小培养孩子的数学思维以及专注力。书中科普小课堂栏目的设置，让孩子一边观察图案，一边听家长念与图案相关的小知识，使游戏书也能具备科普书的功能；数学应用题的设置覆盖了50以内的加减法以及混合运算，可初步发展孩子的算术能力；数一数小游戏既能培养孩子对数字的敏感性，同时也能提升孩子专注力。 本书内容呈
字典王国里有两个小镇，一个叫拼音小镇，一个叫汉字小镇。拼音小镇上住着可爱的拼音字母，其中男孩们叫声母，女孩们叫韵母。韵母姑娘一共有6位，分别是胆子大、嗓门大的女高音歌唱家a姐姐、铁蛋妹妹o、臭美的大白鹅e、胆小的小i妹妹、小u妹妹、爱哭包小 。声母一共有23位，他们性格迥异、外表各有特色。善良热心的a姐姐听说很多小朋友正在学习汉字，于是动员大家去汉字镇帮汉字注音，帮助小朋友学习汉字。胆子大的韵母姑娘决定独自出发去汉字小镇，给汉字们注音；胆子小的呢，则会在声母们的陪伴下去汉字小镇，给汉字注音。他们之间也发生了很多有趣的故事。
本套书专为3~6岁儿童进行系统思维训练而定制，旨在早教启蒙思维，开发大脑潜能，是一套儿童智力开发、学习和训练丛书。3~6岁是思维训练的黄金时期，数学思维训练可以锻炼孩子的思考方式，本套书将数学中抽象的数量关系、几何图形、基本运算等知识具象为孩子能理解的场景化游戏从而达到开拓数学思维的目的。在内容的编排上，主题丰富、形式多样，趣味多多，通过涂画、连线等方式满足孩子的游戏欲望，寓教于乐。
编辑推荐 学龄前儿童的数学启蒙教育，是其认识周围世界的需要，也是发展其思维能力的有效途径。由于数学本身具有抽象性、逻辑性等特点，即使是让幼儿掌握简单的数学概念和运算，也需要他们把感知到的材料，经过分析、判断与推理，由感性认识上升到理性认识。这个过程中，幼儿的观察力、记忆力、逻辑思维力和注意力会得到全面的发展。 《阶梯数学思维训练》丛书依据儿童自身思维发展特点，严谨、系统地根据学前数学教育的内容编撰思维训练题。希望小朋友通过这些练习，一步步提高，打好基础，自信地进入小学。 每一年龄段的学习内容都分为四阶，内容循序渐进，逐阶加深。 依据学前儿童数学教育的知识点，用多种形式对儿童进行思维上的启发和训练，简洁明了、易于操作。 在练习题的难易程度上也做了设计，既有基础的训练，也有稍难的
本书适用于2-6岁孩子阅读，根据年龄段不同，由易到难分为4个阶段，分别为《2-3岁》《3-4岁》《4-5岁》《5-6岁》，该书由资深幼儿数学教师根据儿童的智能发展特征编写，内容包含2-6岁年龄阶段儿童应掌握的数学基本知识如：比较、数字、数量、分类、运算、时间、空间、规律、图形等。书中设置了数数、涂色、迷宫、找不同、配一配等多种形式丰富的游戏题型，通过将游戏与数学知识相融合的形式，让孩子更好地理解和掌握数学概念，搭配雅致又充满童趣的插图，可以为孩子的学习增添很多的趣味，也更加适合亲子阅读或幼儿园使用。
本套丛书旨在抓住孩子智力开发的关键期，通过丰富有趣的思维游戏全面系统地开发孩子的大脑潜能。本套书共6册，内容贴近现实生活，注重可操作性。上册内容主要通过图形、空间、规律的认知，提高孩子的观察力和记忆力。下册主要通过语言、推理、演算的练习，激发大脑的活跃程度，培养孩子的逻辑思维能力，为孩子以后解决生活、学习中的问题做好充分的准备。通过多种能力开发、多角度训练，让孩子在快乐游戏中不断提高大脑的思维能力，使左右脑获得均衡发展。
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给孩子的数字启蒙认知造型镂空书，每个数字巧妙地采用立体模切、镂空的制作工艺，极富创意和设计感，孩子可以通过触摸形状来认识数字，也可以用小手抠洞洞，还可以用笔在数字上临摹，边玩边涨知识。每个数字上面还分散排列了多个与数字相关联的词汇和英语，搭配艺术性的插画，小朋友可以一边认知数字，一边学双语。
