![吃饭啦/我长大了幼儿自理能力引导书 [比]G.V.西纳顿 著；曲江培豪 译【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】](http://img3m3.ddimg.cn/68/32/11949790613-1_l.jpg)
这是一本新颖的书。 这是一本探讨孩子家庭美育与艺术游戏的书。 儿童美育研究者苏清华女士以她多年创办儿童艺术工诈室的宝贵经验和富有人文情怀的温婉笔触，告诉现在的爸爸妈妈，美术活动对于孩子来说就是一种表现创造能力的游戏，如何看待孩子的美术活动？如何激发孩子的艺术想象、培养他们的艺术能力？如何帮助你的孩子成长为一名懂得享受艺术、享受生活的人？苏老师以大量的教学实例和细腻的解说为你解开答案。
当你期待孩子对如波提切利、维米尔、德加、夏加尔和波拉克的作品有兴趣，并能有一些初步的个人感受，但苦于不知如何引导孩子看艺术。本书告诉你如何激发孩子对艺术的兴趣？带孩子成功参观的秘诀是什么？每个年龄阶段对艺术的关注点有什么不同？ 本书颠覆艺术史的传统写法，与艺术品相关的时代、背景、主题、创作者等理论知识都被置之一旁。走进艺术的起点就是作品！弗朗索瓦芭布-高尔长期研究孩子欣赏艺术的特点，汇集了世界最知名的30幅经典艺术作品，完全以孩子的视角、孩子的问题、孩子的语言对经典艺术发问，是本真正写给孩子看的艺术书！
这是一本为3~8岁儿童打造的启蒙时钟书。生动的小马宝莉双语故事中穿插着具体时间点，故事前后辅以简明易懂的时钟知识讲解与趣味小练习，让孩子树立时间观念，并学会表达时间。本书还带有仿真表盘和活动指针，帮助孩子更直观地认识时间。
《我5岁了》针对5岁孩子上述能力发展，遵循美国著名心理学家韦克斯勒的经典智力理论，依据言语智力和操作智力精心设计的语言、科学探索、数学逻辑、艺术表现四个栏目，囊括了词汇、故事、常识、类同、数学、拼图、迷宫、物体拼组、动手制作等丰富的内容，全方位提升孩子的智能发展。 5岁的孩子能很好地理解他人的话语，也能较完整地表达自己的想法。他们开始不断问“为什么”，因而引导他们进行简单的阅读和书写，可以帮助他们积累更多的知识。 5岁的孩子能很好地理解他人的话语，也能较完整地表达自己的想法。他们开始不断问“为什么”，因而引导他们进行简单的阅读和书写，可以帮助他们积累更多的知识。 5岁的孩子开始关注事物之间的联系。他们以各种动物的细节知识、人与动物的区别，以及各种职业的区别、各种社会场景的不同
本书通过具体生动的日常事物和生活场景，让宝宝轻松认知并真正理解各种各样的颜色，如红色、黄色、灰色等，还能学会很多英文单词。本书编排根据幼儿的认知水平和心理发展特点精心设计，形式各异的翻翻页，配上色彩鲜亮的生活场景图，吸引宝宝找一找，翻一翻，认一认，还能锻炼小手精细动作。
本书旨在帮助读者，帮助广大儿童家长正确指导儿童画画。指导孩子们画画是一门丰富多彩的学问，为了研究这门学问，笔者进行了二十多年研究，提出了“儿童自主性绘画”这一新概念，并和参加研究的许多幼儿园教师们一起总结出教育和指导学前儿童自主性绘画的良好方式。 儿童自主性绘画强调儿童画的多种教育功能：儿童画是孩子们的心灵之窗，是儿童心理、知识、经验和能力的自我表现；儿童画是幼小儿童的形象语言，是与人交流的工具，儿童画是孩子们情感愉悦的小舟；儿童画是促进儿童认知发展的良好手段；儿童画更是开发孩子们造潜能的载体。所以说，儿童画是一种特殊的艺术，是孩子们的心灵之窗。其实孩子们人人都是艺术家，这些小小艺术之花要靠成人培育才能开出奇葩的花朵。
![数一数，挠痒痒：数数我有多爱你 [美]卡伦·卡茨 著；石婧 译【正版】](http://img3m2.ddimg.cn/57/1/11957843262-1_l.jpg)
![好多好多颜色变变变/0-3岁色彩启蒙游戏纸板书 [日]新井洋行 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】](http://img3m3.ddimg.cn/29/10/11950418333-1_l.jpg)
