《幼儿英语启蒙阅读绘本》共分为12册，分别为Grandpa's Farm，Daisy Likes School，Tony's Museum ，Doudou's Spring Festival，Lily's New Neighbor，Grandma Anna's Apple Tree，Special Spring，Good Friends，Summer Vocation Is Coming，Welcome to Bear Town，Ruby's Saturday，Mike's Birthday。每本书都是围绕一个主题编写，一个主题一个故事。主题贴近生活，内容有趣，语言地道，兼顾孩子的认知水平、语言能力和阅读兴趣！本套读本按照儿童认知规律先感性后理性的特点，采用绘本形式，由图到文逐渐过渡，逐步提高让孩子们的文字阅读能力。每一本都严格控制生词的数量，并确定生词的重复率，以减少读者阅读中的障碍。各册之间循序渐进，衔接自然，使孩子们的阅读兴趣和阅读能力同步增长。

一看就会演的少儿英语小剧场 是为小学生设计的英语读物，一共4个分册：《有趣的节日》《神奇的魔法》《王子与公主》《农场与王国》，以英语短剧为表现形式，选取8个家喻户晓的童话故事，每个故事包含场景、演员、服装、道具、表演剧本等几个部分，帮助小读者阅读和表演。孩子通过阅读和演绎，可以提高团队合作能力，并加深对故事的理解，在实践中进行语言学习。

本书以安妮在加拿大学习英语的经历为主线，以安妮学校教育采用的自然拼读法为基本线索，通过对 手英语教学资料的解析，将国外英语启蒙的次序、体系全面系统地展现出来。对照这一体系和次序，作者分析了 英语启蒙的现状，中式英语的原因，从而为中国孩子提供了一条 的英语学习线路图。

本人于二十六年前创设科见美语，既因鉴于英语的全球化，及在WTO的新经济架构冲击下，英语的学习不仅是资讯的取得、商机的把握及求职升学的利器；也是开扩心胸，走人世界成为世界公民之不可或缺的沟通凭借。科见美语多年来殚精竭虑地希望英语学习快速地进人家庭、进人生活而得到学习的实际效益。 此书秉持学以致用、从生活中学英语的教学理念，将英语的学习从学校、补习班延伸到家庭中。书中题材活泼且生活化，从设计的各种生活情境中，让亲子能在轻松的家居生活中一起学英文；不仅寓教于乐且能增进亲子感情。这种学习的理念可说是落实英语全球化、社会化、学校化、家庭化、趣味化的创意。 此书可谓是英语家庭化的万用词典。值此盛夏，国际学村为此书求序，本人欣见好书，愿好书与好朋友分享。愿英语的全球化、社会化及家庭化能使民

梅丽·麦金农著的《英语单词大书(精)》是一本专为儿童编写的双语词汇启蒙书。别具一格的怀旧画风，描绘了25个主题，涵盖了大约1000个贴近儿童生活的常用词。每一页都藏有两只小老鼠，孩子可以一遍翻阅一遍寻找，颇有趣味。文末附有单词表，方便查找单词。在这本大开本的硬皮书中，有太多的东西值得发现和讨论，这正是一个把孩子聚在一起认真阅读的好机会。

《英国幼儿字母小词典》是一本好玩、有趣的英文启蒙书。它将字母和插画相结合，利用创意十足的字母立体模切造型，让26个英文字母的认知过程变得更加有趣。 每个字母都采用镂空的立体模切图形，与内芯等大，给宝宝带来极强视觉冲击感。低年龄段宝宝可以用小手指抠抠小洞洞，还可以摸一摸字母的形状，认一认插图中可爱的小动物、小工具、各种食物和日常生活用品等等。在每个字母的背面，还分散着排列了许多个以它开头的单词示例，中英双语并附带超萌的插图。高年龄段宝宝不仅可以用可水洗笔在书上学习字母的书写，还可以学习常见单词和经典句式，积累听说能力。轻轻一扫图书后的音频二维码，就可以听到单词的中英双语发音哦。 图书采用300克白卡对裱的硬纸板，非常耐翻、耐玩，宝贝再怎么翻都不怕伤到小手。图书内附赠的小册子，将所有书

本书近百则魔术，有的来自日常生活学习中，有的取自集会闹市中，都是根据数字的特性和数学的法则、规律等编制的。内容分为：卡片布下的谜阵、算理祭起的、数字玩的把戏、弹子设下的秘密等，最后对数学魔术的特点、意义作简要概括。全书内容诡秘玄妙，奇趣横生，读者可以从一个特殊的角度加深对数学的理解和认识。

《百尺竿头的140个汉字》挑选了140个幼儿常见的、出现频率较高的汉字，通过图文、动画的形式，还原文字的本意，并放在具体的生活场景中解说，让孩子通过一个个字的学习。该书力求实用，便于家庭、幼儿园进行教学，可使幼儿了解中国文化的博大精深。

安妮鲜花说——? ? 为什么听？ ? ?有人说，不提倡听歌，因为听歌以后没法开口说话，而动画片则能通过复述练口语。我也赞成看动画片，但是，动画片和儿歌的作用是不一样的。儿歌的韵律节奏训练和动画片是有区别的。而且，儿歌一般更简单，它的韵律节奏往往能让从来没有接触过英语的孩子很容易接受英语。同时，儿歌中的音乐本身就符合孩子的特点。从小听歌听音乐的孩子乐感会更好，以后学习乐器也会更容易。这一点在安妮身上得到了证实。 ? ?只要持续地对孩子进行英语信号输入,就能让孩子听英文像听汉语一样轻松,并循序渐进地养成听、说、读、写的稳定能力！这是简单、有趣和自然的英文学习方法。? ? ? 为什么读？ 如果仅仅把读书等同于认字，那么孩子就会渐渐丧失读绘本中图片的兴趣。而绘本，尤其是国外的绘本，图片的魅力以及对孩子的影响远

这是一本专门为儿童学汉字编写的字。它试图全方位、多视角地让儿童认识和理解一个汉字。它按照中国古代传统的造字法（象形、形声、会意等）去解释一个汉字的由来和演变过程，以期让孩子们较容易地记住它。它通过笔顺让孩子们学会汉字的写法；通过组词让孩子们理解一个字的多种含义；通过造句让孩子们学会字的用法。可贵的是，字的本身及组词、造句都配有相应的英语单词、英语词组及英语句子。这对孩子们同步学习双语是一种尝试，也是培养孩子们成为跨世纪人才而做的一种努力。全书收录了293个汉字，绝大部分的释义是准确、有出处的；个别的释义有想象的成分，但也不致离谱太远，目的还是让孩子们比较容易地记住每一个汉字。

安徒生其实是这样一位作家，他善于戴着儿童童稚的面具向成年人讲述，同时又把完全属于成年人世界的体验用童话讲给孩子们听。安徒生是值得我们一生去读的，大文豪列夫?托尔斯泰用了十年的时间读安徒生的作品；安徒生是值得我们一代又一代的人去体味和感受的，正如散文家张晓风说的：如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿；如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一?辉碧；如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。现在汇集着国际插画家作品的“安徒生童话绘本典藏（共13册）

本书旨在帮助读者，帮助广大儿童家长正确指导儿童画画。指导孩子们画画是一门丰富多彩的学问，为了研究这门学问，笔者进行了二十多年研究，提出了“儿童自主性绘画”这一新概念，并和参加研究的许多幼儿园教师们一起总结出教育和指导学前儿童自主性绘画的良好方式。儿童自主性绘画强调儿童画的多种教育功能：儿童画是孩子们的心灵之窗，是儿童心理、知识、经验和能力的自我表现；儿童画是幼小儿童的形象语言，是与人交流的工具，儿童画是孩子们情感愉悦的小舟；儿童画是促进儿童认知发展的良好手段；儿童画更是开发孩子们造潜能的载体。所以说，儿童画是一种特殊的艺术，是孩子们的心灵之窗。其实孩子们人人都是艺术家，这些小小艺术之花要靠成人培育才能开出奇葩的花朵。

《急用先学的140个汉字》挑选了140个幼儿常见的、出现频率较高的汉字，通过图文、动画的形式，还原文字的本意，并放在具体的生活场景中解说，让孩子通过一个个字的学习。《急用先学的140个汉字》力求实用，便于家庭、幼儿园进行教学，可使幼儿了解中国文化的博大精深。

本人于二十六年前创设科见美语，既因鉴于英语的全球化，及在WTO的新经济架构冲击下，英语的学习不仅是资讯的取得、商机的把握及求职升学的利器；也是开扩心胸，走人世界成为世界公民之不可或缺的沟通凭借。科见美语多年来殚精竭虑地希望英语学习快速地进人家庭、进人生活而得到学习的实际效益。此书秉持学以致用、从生活中学英语的教学理念，将英语的学习从学校、补习班延伸到家庭中。书中题材活泼且生活化，从设计的各种生活情境中，让亲子能在轻松的家居生活中一起学英文；不仅寓教于乐且能增进亲子感情。这种学习的理念可说是落实英语全球化、社会化、学校化、家庭化、趣味化的创意。此书可谓是英语家庭化的万用词典。值此盛夏，国际学村为此书求序，本人欣见好书，愿好书与好朋友分享。愿英语的全球化、社会化及家庭化能使民众更具