“我的发型太可怕了！我的耳朵变大了！……我可不要顶着这么一颗脑袋去上学！”山米理了二个他非常讨厌的发型，于是他戴了一顶帽子把这个糟糕的发型藏了起来。在学校里，山米一整天都戴着他的帽子，在上课的时候戴着，在吃午餐时戴着……在踢足球时也戴着，突然，他脚底一滑，帽子和他一起飞了起来，当场就愣住了的山米心里暗想：“大家会怎么笑话我呢？”山米等到的会是他想象的那样吗？ 《山米的新发型/暖暖心绘本》是一个有趣的生活小故事。山米的小烦恼让每一个孩子产生共鸣——原来外貌没有我们想象的那么重要！

贴纸、连线、涂色与认字母相结合。在游戏中学习26个英文字母。《宝宝连线：字母A-Z》参照贴图或自由涂色，培养孩子的审美及对色彩的辨别、使用能力。

《Sight Word Kids 宝贝学常见词》针对初学英语的孩子设计的常见词学习用书，一共分为5级，共10册图书。内容编写系统而科学，寓教于乐，趣味性强，难度是梯度上升的，让孩子由浅入深、循序渐进地学会220个阅读常见词。该系列每级配有1张DVD，可点读，可扫码看视频，能有效增进孩子英语阅读的流畅度，激发其英语阅读的兴趣！专为初学英语的孩子设计的常见词学习用书，内容编写系统而科学，寓教于乐，趣味性强，同时配DVD光盘，可点读，可运用手机扫码观看视频，从而帮孩子轻松掌握220个神奇的英语常见词，开启英语自主阅读之门。“Sight Word Kids 宝贝学常见词”系列从香港洛斯语言教育公司引进，是专为初学英语的孩子设计的常见词学习用书，分5级，每级分A、B两册，共10册图书，每册配有1张DVD光盘。

《青少年智力因素开发与非智力因素培养》属于孙亚玲教授与傅淳教授任总主编、由闵卫国教授和李光裕讲师编写的云南师范大学教育学专业(教师教育方向)双学位教育的系列教材之一。 本书分上下两篇共11章，语言规范，通俗易懂，可操作性强。内容包括青少年注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发和青少年动机、兴趣、情感、意志、性格的培养等，力求结合大学生生活、学习以及他们今后职业活动的实际，突出心理学原理的应用，强化心理学的服务功能。 《青少年智力因素开发与非智力因素培养》适合作教育学专业和心理学专业本科生的教材，也可供其他各专业的本、专科生参考阅读，还可作为各级师资培训的教材和广大教育工作者的自学用书。

中小学生厌学的主要表现是：不愿意，害怕去学校上课；常常以各种借口请假不上学，或无故旷课；即使到校上课，也是人在教室心不在焉；严重的甚至会以死相逼不肯上学、流落社会。本书从各种各样的厌学因素中，挑选出26个最关键因素逐个解剖，帮助父母和老师用最少的时间，最少的口舌，孩子从厌学走向好学、乐学、善学，并分享孩子的成长和快乐。 本书适合正在为孩子厌学而烦恼的父母和希望让学生喜欢学习的老师阅读参考。

本书提到了各种有趣的植物名字。有一天，小精灵来到花园里。植物们争先恐后地向小精灵介绍起自己的名字。有花、晚饭花、鸡蛋花、喇叭花、鱼腥草、凤仙花、十大功劳、十万错等等。听了植物们的自我介绍，小精灵学到了许多新知识。

《我的童话宝库.伊索寓言 英文》以美式好莱坞动画的插画风格，为小读者们带来了经典的童话故事。不仅可以为家长们在孩子睡前与他分享快乐，加深亲子感情，还可以帮助家长来教育孩子，加强孩子的语言能力。同时，对于大一点的孩子，可以作为自主阅读的好材料、审美提升的好图书。 伊索寓言大部分把人比喻为动物来讽刺，通过一个个小故事来讲述其中的寓意。嫉妒的驴，想要飞的龟，奇特的鹅和许多其他的动物……本书用简练的语言和精美细致的手绘画作把伊索寓言重新呈现给孩子们。

《马可的零用钱（互动版）/数学帮帮忙》讲述了：马可发现同学的零用钱都比他多，于是想让爸爸也给他涨一涨零用钱。他先是举牌抗议，不奏效。接着，他又在各处贴上了提示贴，也不管用。后，马可运用数学课上学到的条形统计图表说服了爸爸，终于如愿以偿得到了多的零用钱。

本书以学校近百年的办学实践为基础，系统地总结了盲童学校办学理念、课程、教学、德育、管理等多个方面，为我们全景式地展示了视障教育的生动画册。

淘气的弟弟觉得自己的姐姐简直像只犀牛，虽然一心想成为男子汉，但有时又觉得在姐姐身边很有安全感。而姐姐则觉得弟弟简直是只烦人的小猴子，但一方面又很享受和弟弟在一起的欢乐时光。而这时他们听说妈妈又怀上了一个宝宝……

熊妈妈要外出一两天，熊爸爸和孩子们能照顾好自己吗？ 故事源于作者自己一家的生活经历和对日常生活的细微观察，洋溢着浓郁的亲情，充满了人文关怀，带给我们一种以人为本、崇尚平等的行为教育理念和轻松自由的精神空间。

《城里最漂亮的巨人》：乔治是城里特别邋遢的巨人。他总是穿着同一双黄色的旧凉鞋，同一件打着补丁的旧袍子。然而，乔治却有一顶美丽的金冠，这是他曾经帮助过的动物送给他的礼物。那么，乔治这样一个邋遢的巨人到底是怎样帮助别人的？他又是如何在帮助别人的同时收获快乐的呢？

蒲公英系列是铃木绘本中的低年龄段绘本，针对2~4岁儿童，精选了日本绘本大家的代表作品，由彭懿、周龙梅翻译，译文优美、生动有趣，故事充满智慧，包含亲情、友情、成长、勇气与分享等主题。画风亲切，色彩鲜明，整体作品具有亲和力，是亲子共读的精品之作。

在这个世界上，狼大叔除了喜欢吃，就没别的爱好了。一天，他特别想吃红焖鸡。正想着，突然看到了一只非常合适的母鸡。之后他又想，如果能让这只鸡再胖点，到时候他就能多吃几口肉了。于是，他赶快回到家开始准备各种美味佳肴，希望鸡能快些长胖。狼大叔想这次母鸡肯定长得够胖了，当他最后一次去母鸡家时，意外的事情发生了。

宝宝成长绘本 家庭绘本亲子共读。 洗头发确实挺讨厌,我们都不喜欢被洗发水弄得睁不开眼睛。 但如果两个月不洗头发,尽管爸爸不介意,恐怕还是会发生一些不太好的事情吧?爸爸为什么不介意呢。

手工是家长和小朋友十分喜欢的一项智力游戏活动，一本好的手工书既可以锻炼孩子的动手能力，同时又可以拓展孩子的空间想象力、促进首脑协调发展，培养孩子们的耐心，建立良好的自信心。本套书中图形新颖，构思巧妙。

三角龙体格健壮，巨大的脑袋上长着三只威风凛凛的角，凭借猛烈的冲击力打败惧龙——这一幕恐怕是恐龙时代最后的亮点。三角龙也许是那个时代人喜爱的恐龙之一。 本图画故事为《恐龙大陆》系列故事第五册之《三角龙与大海龟海岸历险》。

小熊和小鸟，一个巨大，住在山洞里，用腿走路；一个娇小，住在绿树上，用翅膀飞行，但他们是一对好朋友。他们每天一起散步、聊天、看报纸，他们的友谊跨越了天南地北的差异。冬天来临，小鸟要到南方避寒，小熊要冬眠，他们必须分开，但他们约好春天再相见。再要好的朋友，都有各自的未来要努力，但只要在心中记住彼此的一切，友谊的力量会让春天早点到来。

《比尔熊快乐学英语·正方形里的比尔能：认识形状》分为五个部分：1.中英对照图文——情景阅读，身临其境，看图识物，色彩纷呈。2.重点词汇与图形相结合——直观生动，易懂易学，形象记忆，印象深刻。3.快乐英语，亲子共读——由易到难，轻松阅读，共同参与，共同评价。4.快乐认知，亲子游戏——玩中学、学中玩，激发兴趣，快乐体验。5.写给父母和老师的话——孩子英语学习的主要内容，指导孩子学英语的基本方法和基本态度。

史努比欢乐英语2看漫画学英语：史努比的故事；查理·布朗的故事；欢乐时光与暑假记事；棒球和运动；史努比与他的朋友们。

《坐新干线：从南到北周游日本列岛》是“开车出发”的地图版，超细腻彩绘，全景收录日本铁道地图。300条铁路线，400种特色列车，准确性与趣味性的结合，全面展现了独具特色的日本铁道文化。《坐新干线：从南到北周游日本列岛》从小车迷喜爱的交通工具出发，阅读的同时培养孩子对地理、人文的浓厚兴趣；从地图出发，帮助孩子从更宏观的视野去俯瞰世界，不断地发现探索！