本书系统整理了中国国家博物馆中的馆藏藏品,按照陶器、青铜器、金银器、玉器、服饰、首饰等主题进行归纳整理。全书囊括了国博尽500种文物。所有镇馆之宝一应俱全,根据儿童历史知识水平,降低门槛,用孩子好理解的方式呈现文物。全手绘插图,再现国宝曾经美丽的样子,让孩子爱上国宝,爱上历史。
故宫博物院是一座特殊的博物馆,它建立在明清两朝皇宫的基础上,精心保管着980余座古建筑与186万余件珍贵文物。本书以午门为起点,沿故宫中轴线对太和殿、乾清宫、养心殿等古建筑及历史原状陈设进行深入讲解,并从书画、陶瓷、武备、钟表、珍宝各馆的展品中精选百余件珍贵文物,其中不乏《千里江山图》、各种釉彩大瓶、铜镀金写字人钟、桐荫仕女玉山等镇院之宝。在介绍历史建筑与文物的同时,向读者展示它们背后的非遗技艺,帮助孩子认识故宫,亲近传统文化。
我就是想要干坏事! 你说的坏事,有多坏呢? 这样坏! 孩子眼中的 坏事 ,就是调皮捣蛋,把家里搞得乱糟糟。看睿智的妈妈如何满足孩子干坏事的欲望后,引导孩子自己收拾打扫。
《敦煌莫高窟》采用全手绘图的方式,用百科体的文字进行讲述。全书分为18个主题,以莫高窟、榆林窟、千佛洞中的壁画、彩塑、洞窟为引子,介绍了敦煌地区的历史、文化、节日、乐器、农业、婚姻、习俗等,还有敦煌文化与中原文化的不同特色和丝绸之路对敦煌发展带来的影响。 除此之外,本书还用专题的形式介绍了敦煌研究院的创始人、敦煌壁画的守护人以及敦煌研究院的研究人员们为保护壁画、洞窟所做的努力,旨在能培养孩子对中国古代文化的保护和传承之心。
这套意大利经典童话共10册,书中选取纯真可爱的小动物、善于发明创造的小精灵、拥有神奇魔法的六仙女、调皮捣蛋的小树妖等小朋友们喜爱的形象为主人公,带领孩子们进入一个个神奇奥妙的童话天地。这里不仅有温暖人心的友谊,令人捧腹大笑的 恶作剧 ,还有启发孩子心智的奇思妙想,更有耐人寻味的的生活哲理。 大森林中的秘密 大森林里有一群可爱的动物,他们热爱生活,富于创造力。看!他们不但举办了春日聚会、豆荚壳竞赛,还齐心协力建造了游泳池,搬进了非常棒的橡树屋 一起来认识他们吧。 大木船鞋 秋天到了,森林里的小动物们忙着烤玉米、做果汁,还用一只大木鞋造了一艘船。可是一场突如其来的大洪水,打破了大森林里的宁静和快乐,小动物们开始了大迁徙 他们会有怎样的遭遇呢? 小精灵 一场意外的洪水,让森林小动物们来到了新
这是一本正着看反着看都可以的书,而且正反画面会连成一个故事。全书有三十张图片,三十次认知的颠覆,这会帮助我们的孩子打破思维定式,换个角度看世界。
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
乔琪本来是个人见人爱的小孩儿,可是有天她学会了一句话: 我不!就不! 故事前半段,展示了一个调皮的乔琪:不收拾东西,不吃饭,不洗澡,不睡觉。她挣扎、反抗,不讲道理,拒绝一切。让孩子从第三方视角,真切认识到这种行为是多么不友善、让人不愉快,总是坏事。这样的乔琪,是个叫人不想跟她玩耍的孩子。 而故事后半段,展示了乔琪自己被 就不! 打发时,她感到多么伤心、多么失落。后,她选择了能让自己和大家都更开心更幸福的沟通方式,笑容也重新回到脸上。 本书让孩子学会换位思考,明白幸福生活不是来自反抗也不是来自服从,而是需要换位思考,将心比心,判断应该如何选择。
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册:《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化,符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域: 1. 社会行为领域:包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域:如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域:如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》,在阅读中既有学数数、学说话,又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
一天有几个小时?一周有几天?一个月有几天?一年有几个月?按照时间长短的顺序,教认孩子关于时间的知识,了解每个月份大自然的变化和人类活动的变化,尽在这本《一年四季》