《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 金美妍撰文、张恩珠绘图的《如果母鸡下了蛋》为大班第9部。
背背，背背，来，背背！ 小恐龙爬上了大恐龙的背，小鱼儿游上了大鱼的背，还有小龙虾、小雨伞、 抱抱，抱抱，来，抱抱！ 大猫咪把小猫咪揽在胸前，大狗把小狗拥进怀抱， 故事梗概 ： 背背，背背，来，背背！ 小恐龙爬上了大恐龙的背，小鱼儿游上了大鱼的背，还有小龙虾、小雨伞、 咦，小青蛙为什么跳上了鳄鱼的背？是背错了，还是 ？其实， 背背 就是温暖的相依相偎。 抱抱，抱抱，来，抱抱！ 大猫咪把小猫咪揽在胸前，大狗把小狗拥进怀抱， 你肯定想不到， 抱抱 的还有冰淇淋和面包！而所有的拥抱都是爱在环绕。
《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 儿童之声撰文、申有真绘图的《打招呼》为托班第3部，见到小朋友和他打招呼时要说什么？
《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 李静善撰文、成明珠绘图的《我开动啦》为托班第1部，书中都有哪些好吃的？快来翻开一探究竟吧！
坂本先生是牲畜屠宰员。但他却一直都不喜欢这份工作。 阪本先生的儿子――小忍，也因为看到父亲全身沾满牲畜的血脏兮兮的样子，而厌恶父亲的工作。在老师的帮助下，小忍开始认识到父亲的工作对人们的生活起着非常重要的作用，并鼓励坂本先生要将工作继续下去。 一天，一头叫“小米”的牛被拉到了屠宰场。坂本先生 从牛的主人那儿了解到屠宰小米的情不得已，又看到牛的小主人对小米的深情道别。这让善良的坂本先生再次产生了辞职的想法。 而得知事情真相的小忍还会继续支持父亲的工作吗？坂本先生会怎样对待即将被屠杀地小米牛呢？
《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 宋英淑撰文、赵淑真绘图的《瞌睡虫小猫》为小班第8部，小猫是一只“瞌睡虫”，走着走着就打起了呼噜……
《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 薛京撰文、朴珠熙绘图的《都聚在一起了呢》为托班第7部，动物们都聚到一起了呢，快来点到吧！
《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 高银宇撰文、赵秀珍绘图的《试试像我这样做》为托班第8部，小朋友们来模仿动物们的动作吧！
西本鸡介著的《我准备好上小学一年级了》讲述：小花马上要上小学了，可她却高兴不起来，舍不得幼儿园的好朋友，担心被新同学欺负。奶奶领着小花来到自己的小学同学那里，报告自己孙女已经长大的喜讯。妈妈想尽一切办法告诉女儿，小学是个多么美好的地方。一身小学生装扮的小花，终于快快乐乐地“想成为一年级小学生”了。
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《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 儿童之声撰文、朴珠熙绘图的《吵吵嚷嚷的动物农场》为托班第9部，农场里都有哪些动物？快来翻开本书一探究竟吧！
《幼儿园区角绘本书》从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言智能，与《幼儿园多元智能游戏活动》相配套，适合开展绘本教学，也可以作为幼儿园阅读区区角配备图书使用。 李静善撰文、李早春绘图的《小兔的毯子》为小班第10部，小兔到哪儿都要带着自己的毯子。睡觉的时候是，吃饭的时候也是
