这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：朋友间相处的烦恼，被同学欺负的烦恼，因秘密惹出来的烦恼，弟弟妹妹的到来产生的负面情绪，不会沟通产生的误会等等。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子。
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赵恒智：个人教育规划师，人社部国家生涯规划师，中国教育电视台特聘专家智库成员。专注于中小学生涯教育、心理健康教育与升学指导领域的研究。在河北省围绕新高考改革开展了心理健康、生涯规划、德育教育、升学规划等培训内容，使众多师生与家长受益。
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这是女孩和爷爷一起创作的图画书故事：一只小鹿正在草地上开心地玩耍，旁边躺着小姑娘罗瑟琳。没想到，这时一个猎人带着猎狗走近，把小鹿吓跑了。小鹿跑了好远好远，闯入了国王的城堡。国王很喜欢小鹿，把它关在了金笼子里。罗瑟琳能找到她的好朋友小鹿吗？小鹿能重获自由吗？
这套丛书的素材，全部来自于孩子的来信。信中孩子们的烦恼大概归纳为五大方面：朋友间相处的烦恼，被同学欺负的烦恼，因秘密惹出来的烦恼，弟弟妹妹的到来产生的负面情绪，不会沟通产生的误会等等。希望这套书既能让孩子成长的烦恼得到舒缓，又能让家长通过此书更好地了解孩子。
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本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续，素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信，赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑，疏通心理困惑。
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1 成长的要素 系列丛书共八本，系统地提出了八至十二岁少年儿童成长中不可或缺的三十九种要素。这些要素划分为八大类，包括合理利用时间、积极的自我认识、社会交往能力、正确的价值观、学习承诺等，帮助孩子解忧烦恼，树立信心，学会自我管理，把握成长中每个自我提升的时刻。
本套书是《允许我流三滴泪系列》的延续，素材全取自孩子的新一批来信。全书由正文、情绪涂改液、调试指南针、选项分析几个板块栏目构成。面对孩子们新的来信，赵静老师结合当下实际继续为孩子们解答疑惑，疏通心理困惑。
女孩和男孩，有什么不同？ 思念是一种什么感觉呢？ 喜欢一个人是什么感觉？ 怦然心动的那一刻该如何处理？ 如何跟异性相处？ 爱，也需要练习吗？ 爸爸妈妈之间的爱是怎么发生的？ ………… 不知从什么时候起，菲利克斯的世界里多了一个她——阿米娜。彼得无意中发现了这个小秘密，他和菲利克斯分享了自己的不少“经验”。菲利克斯发现，他越想忘记阿米娜，阿米娜越是无处不在。这种懵懵懂懂的情感，让他十分困惑。 爷爷、爸爸和朋友，向菲利克斯讲述了他们各自的情感经历，这是一个对男孩子非常好的教育方式。后，菲利克斯和阿米娜共同完成了一场成功的演出，恰到好处的结尾为这个略微敏感又可爱的话题画上了的句号。原来，学会跟异性相处，也是人生的重要一课呢！ 本书从菲利克斯的成长经历出发，写出了少男少女都会遇到的单纯美好的情
