本册的主题是正确表达自己的感情和情绪。本书介绍了如何教孩子正确表达自己的感情和情绪。具体介绍了很多沟通技巧，例如：如何用自己的沟通方式与人交流、无障碍沟通的秘诀、如何减缓沟通压力等。这些技巧沟通好玩有趣的漫画故事呈现出来，没有枯燥的教条，让孩子在潜移默化中学到有用的知识。
本书打破理论灌输的传统教学模式，通过趣味漫画教授学生PDCA学习法，即计划（plan）、执行(do)、检查(check)、处理(act)，旨在让学生感受到学习的快乐，拥有自主学习的能力。 全书将 PDCA 的四部分具象化为四个性格各异的卡通形象 计划鲸、测验虎、分析长颈鹿、练习牛，书中的主人公是两个5年级的小学生，全书都是通过他们两人跟四个动物形象的互动展开的，另外还有一个反面角色 麻烦犀，代表了学习中会遇到的麻烦。 本书寓教于乐、诙谐有趣、简单易懂、方法多样、总结精炼，让孩子在轻松的氛围中发现学习的乐趣，从而摆脱抵触心理，从根本上培养孩子的学习力。
本册的主题是 这样才能交到好朋友 。通过这本书，小朋友们将会学到很多和朋友交往的知识哦。孩子的教育并不是完全来自父母、老师，而是在与和同龄人、好朋友的相处中不断学习、不断成长的。所以，孩子和朋友们的相处对自身的成长有很大的影响。从童年开始，孩子的教育就围绕着很多不可或缺的主题。比如： 学会自我思考 懂得明辨是非 学会关心别人 拥有坚强的内心 控制自己的情绪 学会包容 ，等等。
《小猪屏蓬故宫财商笔记》是为5~12岁的孩子创作的一套财商启蒙故事书，集合故宫与财商两大知识体系，讲述了一个发生在故宫里的财富童话。 儿童作家晓东叔叔与小猪屏蓬、金坨坨等几个小朋友意外闯入故宫神兽空间，被告知只有赚到足够的钱才能打开时空大门回到现实世界，为了筹集门票钱，晓东叔叔带着孩子们组成 穷鬼小分队 开始 创业 ，从打扫广场抵消住宿费到卖冰激凌、出书等，一众人发挥自己的聪明才智，不仅赚够了门票钱，还帮助神兽空间里的故宫神兽找到了创造财富的方法。 在精彩的故事情节中，作者将故宫历史、建筑、文化、艺术等相关知识及基础实用的财商理念连缀其间，知识性、故事性、趣味性、实用性兼具，让小读者在趣味阅读中收获知识，潜移默化中提高财商。
《理财真好玩》包括5册绘本故事和1册游戏练习，通过寓教于乐的故事和活泼可爱的图画，让孩子全面地了解金钱，让家长再也不必为谈钱而发愁。 小动物们从满地打滚地哭闹着跟家长要钱，到用自己的劳动获得零花钱；从看到什么都想买的乱花钱到合理地规划、使用零花钱；从了解银行的各种功能、钱的概念及钱怎么出现的，到学习理财小技巧 在轻松的阅读氛围中，进行财商启蒙，明白金钱的真正价值和意义，树立正确的财富观、价值观和世界观！ 《我的零花钱》 学校里来了一位新同学 花花驴。花花驴喜好就是花钱买各种东西，然后跟大家炫耀，小动物们看到都羡慕极了。 不过，花花驴买东西的钱都是她跟家长哭闹、满地打滚儿要来的。这下可好了，小动物们纷纷效仿了起来，动物城里全乱套了。 理财先生金钱豹给愁眉苦脸的
本套书是写给3-6岁小朋友的财商启蒙故事书，共10个故事，讲述孩子日常生活的各个方面的财商知识，帮助孩子认识金钱、聪明的花钱、制作家庭消费计划、学会挣钱、学会存钱、学会分享、有目标、知道达到一个目标需要付出努力，让孩子明白金钱的有用且必要的知识，培养正确的金钱观和赚钱管钱的能力，在钱包丰厚的同时，也能获得自由、快乐和力量。 第1册：欢乐采购日：我想要的东西，可以直接拿吗？让孩子认识物权、认识什么是交换 第2册：神奇的钱币：我画的钱能用吗？让孩子认识钱币、认识价格、明白什么是手机支付 第3册：小兔搬新家：家里的钱去哪儿了？让孩子明白家里的日常开支和计划 第4册：花店小帮手：上班好玩吗？让孩子理解工作、收入、快乐，明白爸爸妈妈为什么要去上班 第5册：快乐的海港一日游：为什么不能一次要所有的东西？
近年来，中国人的钱包越来越鼓了，但另一方面，却又出现了大量的啃老族、月光族、坑爹族，富二代教育也成为家长的。除去外在因素，单从个体来说，这正是财商教育缺失结下的恶果。 但是目前，财商教育很大程度上变成了单一的理财教育，其核心内涵被严重扭曲了，急需正确、系统的财商教育。财商教育的核心是，如何让孩子树立正确的金钱观和人生观，用有限的资源创造的幸福感。 财商(FQ)，是指一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是一个人在财务方面的智力，是关于金钱的智慧。它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。财商与智商、情商是现代社会中的人类个体三大不可或缺的素质。 财商教育是关于财富观、人生观、幸福观的教育，它由对待钱的态度、创造钱的能力、支配钱的方式三方面
