妈妈，再说一个故事呗，我还不想睡觉呢； 妈妈，牙齿上没有脏呀，我就不刷牙了吧； 妈妈，购物车还没满呢，我再拿些吃的哟 宝贝长大了，他们开始会坚定地说 我要 ，倔强地说 我不要 。 妈妈们是否会因为宝贝们任性的要求而手足无措？又是否会因为宝贝们的不听劝阻而无比烦恼？ 妈妈们别担心啦！红遍全球的小猪佩奇将分享她的成长小故事，帮助你的宝贝潜移默化地养成各种良好的行为习惯。 本套书共五册。从爱护牙齿（健康习惯）、睡前互动（生活习惯）、回忆小时候（情绪情感）、超市购物（逻辑能力）、生日派对（社会交往）等小朋友熟悉的日常生活入手，通过小猪佩奇与她的家人和好朋友之前幽默温馨的故事，让小朋友潜移默化地养成正确的习惯、良好的品格和优秀的素养。
刷牙洗脸做作业 即使家长跟在孩子身后吼叫，他们还是磨磨蹭蹭；上小学后，各种各样的培训班，更是让孩子分身乏术、应接不暇。该怎么让孩子建立时间观念、认识合理规划管理时间的重要性呢？首先是要让他们感受时间，直观感知一小时、一天、一周、一年，从而进一步学会合理利用时间，积极高效的安排时间。这套 儿童时间认知管理书 根据3~7岁孩子的心理特点开发，用绘本故事和时间管理手册帮助他们认识时间，建立时间观念，有效安排管理自己的时间，快速、准确完善学习、提高学习效率。通过时间管理，让孩子快快乐乐游刃有余地掌握时间、轻松搞定一切。
《情境认知小百科》共15册，涵盖了孩子日常生活中的15个情境：《交通工具篇》《丛林篇》《幼儿园篇》《公园篇》《家庭篇》《农场篇》《圣诞篇》《动物园篇》《海滩篇》《树林篇》《晚安篇》《数字篇》《颜色篇》《衣物篇》《市场篇》。故事生动亲切，图画活泼可爱，认知图文简明清晰，物品名称中英对照，装帧形式小巧便携，是具有多重功能的趣味认知书。 《交通工具篇》 和小狗皮皮一起出发去度假吧！穿过城市，奔驰在高速路，到达大海边！你在一路上看到了哪些交通工具？你知道它们的中英文名字吗？试着在图中找到它们吧！交通工具可真是五花八门啊！你在生活中见过它们吗？ 《丛林篇》 和巨嘴鸟芒芒一起去丛林里探险吧！老虎、鳄鱼、蜘蛛、蝙蝠 食虫草、树藤、独木舟 你认识它们吗？你想去丛林里寻找它们吗？在丛林里探险真开心啊！
如果光看画面上的那个常穿着褐色衣服、很少说话很少笑的老小姐，我们可能有点儿不能接受她拥有“蔷薇”这么美丽的名字。但当我们翻到故事的一页，看到那个无声的画面：皮拉和班米默默地流泪而蔷薇花落下一片花瓣……这个时候，你也许会觉得，没有什么比“蔷薇”更适合做她的名字了。蔷薇花纯洁、收敛、隽永，就好像蔷薇小姐在任何时候都显得那么沉静、善良，并且无比宽容。??????这个故事有点儿像小时候听老人讲的传说，他们的故事里不会只有一些可爱的小动物，也从不告诉你什么道理，他们只会絮絮叨叨地跟你说“从前，有这么一件事情……”，但若干年后你想起这个故事，会有一些当时没有的感慨。??????那么，这个故事让你想起了什么呢？也许我们每个人的生命中，都有一个或一些“蔷薇小姐”，养育我们，在我们困窘的时候帮助我们，甚至无
面对中华五千年文明积累下来的经典，我们从经、史、子、集中精选了四十五种典籍作为“新月经典”之“中国传统文化经典儿童读本”，分四辑陆续出版，并对其中二十种经典录制了配音CD。新书甫一推出，就被中央电视台新闻联播节目报道，并有多家媒体报道或餮表了专访等。其中《论语》、《三字经，百家姓，千字文》、《老子，大学，中庸》等更是先後登上图书排行榜，特别是《论语》，还登上了《南方都市报》2004年、2005年书排行总榜。图书甚至远销美国、加拿大、新加坡、印尼、菲律宾、中国、中国香港等地。无数的读者来电、来信给予肯定，更是对我们的鼓励和鞭策。回顾这十多年的经典注释工作，真可谓：辛苦不寻常!我们在编辑、注释、注音时坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照研究成果，力争做到每个字从注释到注音都有出
本书所选家训的作者都是比较有代表性的人物，从先秦的周公到近代的魏源，既有政治家、思想家，又有文学家、艺术家。体载既有书信、日记，又有散文、诗歌。文章句句都是作者的肺腑之言，包含着他们对晚辈的殷切希望和无限深情。这是一笔宝贵的精神财富，我们应当对它善加利用，更好地教育下一代。??????因为古文和现代汉语有着很大的距离，尤其是小读者在阅读时会遇到不同的障碍，所以我们对篇训诫都进行了简单的释义，又对作者和写作背景进行了简单说明。
