专为小学生量身定制，贴合新课标和主流教材，内容贴近小学生的生活和认知水平。采用分级阅读的方式，从简单到复杂，循序渐进、逐步提升孩子的英语水平。该书情景漫画趣味导入，重点词汇突出显示，更有拼读技巧指导，每日一练及时反馈，AI智能语音评测，听说读写看五维技能综合能力提升！更有学习打卡闯关迷宫重磅惊喜！孩子每日晨读打卡，成长看得见！
英语好学 系列是新东方历时2年，匠心打造的小学英语系列辅导书。 小学英语词句边学边练 系列共包含6级，每级别分上、下两册。全系列共包含978个基本英语单词及短语，350组句型，72篇主题范文，72个思维导图和800幅趣味插图，可以帮助小学生轻松应对剑桥YLE、KET等考试。 《小学英语词句边学边练1》是一本专为小学一年级学生编写的英语书写及写作教辅书。该书分为上、下两册，共包含120个基本英语单词、54组实用句型、12篇主题范文、12个思维导图和212幅趣味插图，用图文并茂的形式帮助学生积累写作素材，提升英语写作水平，激发学生的学习兴趣。 每个主题均设置单词描写及抄写、句子描写及抄写、看图写句子、段落描写、思维导图等题型，引导学生一步一步积累写作素材，提升英语书写水平及表达能力。
本书是七年级学生英语“阅读理解与完形填空”专项类图书，是第3版修订版。 本书精选经典时文，文章的选题和题目的设置上强调对难易度的把握，力争做到拉来距离，循序渐进。 抓住考点，加强解题策略和解析的编写，强调答题技巧的可操作性。
本书的创新点是把初中阶段需要掌握的1600个英语单词按照意思、用法或搭配整合成300个词汇模块，然后根据这300个词汇模块，按照人与自我、人与社会和人与自然三大主题，创造性地编写出300个英语句子，每个句子后面有2～3个拓展词块，读者通过学习这300个句子及相应词块，不仅学会了1600个英语单词，而且结合本书中的“语法口诀”学习，掌握初中英语的主要语法。 该书的特点是以句子为载体，把单词读音、单词意思、单词用法和主要英语语法融合于一个个句子之中，做到了复杂问题简单化，英语学习高效化，读者可以在短期内掌握初中三年的英语学习内容。为了方便读者学习，本书附有300句词汇查阅目录和《课标》1600词在300句中的位置索引。为了及时检测读者的学习效果，本书每20个句子为一个学习单元，每个单元之后附有单元检测题，读者可根据
本书将中学英语语法创建为七大模块，把词汇创建为模块识词、模块记词和模块用词三大模块，把听、说、读、写等运用能力的训练创建为四大模块，并把以上各个模块的内容提炼为精华，融人线条、图表、口诀、歌曲等丰富有趣的形式，方便大家学习、记忆和运用。 比如英语的时态，我们学了几年时间，但还不太清楚。 本书将其创建为三个小模块，每个模块只需记住两个字，总共只记六个字，就掌握了11种（初中8种）英语时态的概念和用法。再比如英语阅读和写作，本书分别教给大家几十个字的解题口诀，精炼地概括了解题要领， 易记实用。
本书根据颁布的《中学英语教学大纲》《全日制初级中学英语教科书》《初中英语词汇总表》以及近几年全国部分地区中考英语试卷编写，所选题目既有普遍性又有典型性，能让广大初中学生全面、系统地熟悉和掌握初中英语语法和词汇。 全书内容均取材自时事热点，广泛选材，话题多样；采选近半年内时文，传递前沿资讯。每周一篇“传统文化”主题的阅读文章，展现如何用地道的英文表达来介绍中国。 答案解析、词汇碎片、重难句解析这和参考译文对内容进行深度解析，让学生吃透每一篇阅读。而且，阅读训练以周为阶段划分版块，贴合学生学习生活习惯。
《哈佛英语》阅读和完形类丛书是一套集专题英语之大成的高品质图书。本丛书以练代讲，将原本深奥复杂的规律和技巧变得一目了然和简单易学。因此，本丛书一上市即赢得了广大师生的一致好评。“巧、细、精”是对本丛书特点的高度浓缩，其的“18属性 3结合”理念是《哈佛英语》阅读和完形类丛书追求 品质的保障，它将“技巧、泛读、精读”有机地融于一体，使您学得轻松、学得快、收获大。本丛书采用周计划、一页一篇、活页装订等形式，使产品既直观大方，又方便实用。选择《哈佛英语》阅读和完形类丛书，使您捷足先登，赢在起跑 ！
本书为小学六年级分册，主要适用于本年级学生英语阅读素养及阅读理解能力的培养。书中共收录适合当代小学生英语阅读训练短文118篇，选材内容有人物故事、学习、日常生活、体育运动、动植物、兴趣爱好、健康饮食、季节与天气、节假日、幽默与笑话等。短文材料新颖，内容丰富，语言地道，趣味性强，既有利于激发小学生的阅读兴趣，又有助于培养其阅读理解能力。
1. 1,205张全彩插图，图文结合牢记单词2. 20节AI语音闯关，练就标准发音3. 1,000道趣味练习，听说读写全掌握 4. 20类话题学习，分类记忆 牢固5. 5节名师视频课，助力高效记单词 6. 20个动画视频，边看边学不枯燥
本书是“课后精练卷”系列的一个分册。内容紧扣上海二期课改英语教材，充分结合教师教学时的教学目标与重点，切合英语课程目标对学生的要求，同时也考虑到不同基础的学生的不同情况，具有学习的适用性和层次性。本书
