本书是一本专为一年级孩子精心打造的古文诵读图书。在内容选材上,紧密依据一年级语文教材中的古文内容,对教材中“日积月累”等涉及古文的板块进行了全面梳理,并做了补充和延伸拓展。每一篇小古文都语言简洁、节奏明快,充满了童真童趣,易于一年级的孩子理解和接受。在内容呈现上,设置了原文、注释、赏析、注音四大板块,清晰明了。注音有助于一年级学生准确诵读古文,注释和赏析为学生理解古文含义提供帮助,降低阅读难度,让孩子们逐渐培养起对古文的语感和理解能力。书中还配有几十幅全彩插图,帮助孩子们 好地理解文意,激发他们的阅读兴趣。本书不仅是孩子们学习古代文化的启蒙之书, 是培养阅读习惯、提高语文素养的良师益友。
本书为 阶段6~7岁孩子的书写练习,对音节、部首、笔画、笔顺都有做好标注和示范,并提供了一个组词做参考,使学生 地认识、写好每个汉字以及学会怎么运用该汉字。可以让孩子 好地认识汉字,提升写作水平,为将来的学习打好基础。
本书是一部小学四年级学生同步作文辅导用书,搜集了 版语文教材四年级上、下册16个单元习作,每个单元习作包含习作题目、题目分析、方法辅导、思路引导、佳作示范、好文 、小作业、小诀窍8个部分,有助于学生提高作文写作水平。
为协助家长朋友快速地与老师形成合力,共同帮助孩子自然地适应小学的学习生活,我们组织了具有丰富经验、长年从事幼小衔接研究的一线班主任教师,根据颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,紧扣入学阶段儿童的心理发展规律,精心编写了这本书。本书涵盖了新生家长普遍关心、渴望了解的问题,围绕孩子入学的环境适应、学习适应、行为适应、情绪适应等方面编写教育策略与指导,优秀班主任、成功家长将从不同角度解读孩子入学前后的变化并介绍教育经验。同时,本书还配有关于入学适应方面的、富有童趣的童谣共亲子、师生共读。
为协助家长朋友快速地与老师形成合力,共同帮助孩子自然地适应小学的学习生活,我们组织了具有丰富经验、长年从事幼小衔接研究的一线班主任教师,根据颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,紧扣入学阶段儿童的心理发展规律,精心编写了这本书。本书涵盖了新生家长普遍关心、渴望了解的问题,围绕孩子入学的环境适应、学习适应、行为适应、情绪适应等方面编写教育策略与指导,优秀班主任、成功家长将从不同角度解读孩子入学前后的变化并介绍教育经验。同时,本书还配有关于入学适应方面的、富有童趣的童谣共亲子、师生共读。
刘泽田、王传娥主编的《宝贝上学啦(小学生入学适应指导)》涵盖了新生家长普遍关心、渴望了解的问题,围绕孩子入学的环境适应、学习适应、行为适应、情绪适应等方面编写教育策略与指导, 班主任、成功家长将从不同角度解读孩子入学前后的变化并介绍教育经验。同时,本书还配有关于入学适应方面的、富有童趣的童谣共亲子、师生共读。
刘泽田、王传娥主编的《宝贝上学啦(小学生入学适应指导)》涵盖了新生家长普遍关心、渴望了解的问题,围绕孩子入学的环境适应、学习适应、行为适应、情绪适应等方面编写教育策略与指导, 班主任、成功家长将从不同角度解读孩子入学前后的变化并介绍教育经验。同时,本书还配有关于入学适应方面的、富有童趣的童谣共亲子、师生共读。
\"中小学生自主修行指导课程·成长导航本书为“成就英才的关键支点”系列丛书的 册,秉持“家校携手,共促成长”的理念,旨在帮助一年级新生 好地适应小学生活,走好通往英才之路的每一步。全书分为幼小衔接、种下梦想、时间规划、培养兴趣、遵守规则、及时复习、善于提问、自己动手、专注做事、诚实守信十个主题。\"
本书是小学六年级同步作文辅导书,搜集了 新 版语文教材六年级上、下册14个单元习作,每个习作包含习作题目、题目分析、方法辅导、思路引导、佳作示范、好文 、小作业、小诀窍8个部分,帮助学生提高作文写作水平。
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