《日有所诵》第六版是亲近母语团队历经十多年研究和实验，五年编写，五次修订的倾心之作，是儿童诵读选本里的常青树，长销15年。《日有所诵 二年级》（第六版）全书分上下两卷，每卷16个单元，每单元包括5篇清浅的童谣、童诗、晨读对韵和古诗，编选了符合儿童心性的，有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本；同时，每单元挑选2篇撰写 赏析 ，帮助儿童理解文本。经过亲近母语团队全新修订，替换了少量和当下孩子的生活有些距离的选文，补充了内容更佳的选文，符合儿童的阅读发展规律，能充分唤起孩子的诵读兴趣，让儿童通过多种形式的诵读，爱上诵读，积累语言，形成语感，提高语文素养；培养诗性和定力，实现精神成长。为呵护儿童用眼健康，第六版《日有所诵》放大字号、增加行距，符合新国标要求；特别邀请青年插画师绘制多
二年级上册： 最适合低年级孩子的是儿歌童谣，她的作者是 母亲 ，因为我们的生命从这里开始，而不是从李白、杜甫的诗歌，不是从孔子的教诲，更不是从《道德经》开始的。我们常说要 亲近母语 ，母语是什么？母语不是汉字，母语是您的声音，是母亲的声音，是乡土的声音，是中国大地上的语言。本册开篇是 欢欢喜喜上学啦 ，在有趣的诗歌中开启新学期。第二单元是漪然的儿童散文诗系列 四季短笛 ，一起走进 忘忧公主 笔下的美丽四季里。初读唐诗篇 唐诗里有画，唐诗里有歌 ，在《读唐诗》的歌声中，品味唐诗中的诗情画意。然后是帮助孩子建立生活规范的《弟子规》。最后是有趣的 奇思妙想比喻诗 ，让孩子们见识不同风格、不同诗人的诗歌。
《风娃娃》是 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 中二年级上册中的一本。和教材配合，选取课文作家的更多佳作，让孩子大饱眼福。 本书收录了常瑞的二十多篇小童话，如《风娃娃》《一朵云》《西瓜房子》《小老鼠的螺旋桨》《小鸟电视机》等。 常瑞先生非常善于营造儿童文学的情感氛围，他的童话有奇妙的想象、有趣的情节、可爱的人物，吸引着小读者一口气读到底 书后的 作家和你面对面 版块，是作家本人的创作心得，从中可以发现他的童话富有魅力的原因。该版块对老师也有很大帮助，让老师和学生亲近作家，更加了解作家的思路，提高阅读感悟力。
《雪孩子》是 课文作家作品系列 中的一本，收录了著名儿童文学作家嵇鸿的14篇科普童话，如《雪孩子》《月亮的脸》《月球上的运动测验》《水和火》《地窖里的妖怪》《随心所欲的卡车》《一片梧桐叶》等，每篇童话讲述一个科学知识点，如水的三态、某些动物有肢体再生能力、绿植的生态保护、树木的分类，等等，以平和的语气娓娓道来，将科学知识用孩子喜闻乐见的童话表现出来，十分适合小学低年级学生阅读。后的作家面对面版块是作者对自己的创作经历的写作介绍，帮助老师及学生了解课文背后的故事及更深层的含义。这个版块对学生甚至对老师都是有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。
本书的主人公多多和许多小朋友一样，是个不爱写日记的孩子，每天重复的生活，怎么会写出生动的日记呢？直到有一天他遇到了从日记本中蹦出来的日记精灵！可爱的精灵告诉多多，只有充满感情和真实的好日记，才是维持他生命的营养，是他赖以生存的美食，并且启发多多如何写好各种不同题材的日记，多多在和日记精灵相处的过程中逐渐认识到了写好日记的奥秘，学会了认真地感知周围的一切，并且把自己所见、所感，变成自己童年的记忆 日记。多多的日记越写越好了，形式也越来越多样化了，日记精灵非常高兴，两个小家伙成了形影不离，无话不谈的好朋友。相信，每个小朋友都能在多多身上看到自己的影子，从多多和日记精灵的故事里学习到如何写好日记的奥秘！
《快乐的小河》一书属于 课文作家作品 系列丛书，是著名儿童文学作家，统编语文教材二年级上册课文《快乐的小河》作者葛翠琳的童话集，收录了 童话奶奶 葛翠琳的经典童话作品，包括《快乐的小河》《小兔学艺》《吃果子》《小蜜蜂过生日》《野葡萄》等。这些童话文风活泼优美，内容积极向上，充满了美好的情感，适合二年级小读者拓展阅读。书后 作家和你面对面 还收录了一篇葛翠琳老师谈童年时期读书生活的文章，能够激发小读者们对阅读的热爱。 全文注音，搭配精美插图，帮孩子疏通文意，自主阅读。
《周计划：小学语文基础知识强化训练（二年级）》包含小学语文一年级阶段除阅读和作文之外的拼音、汉字、词语、句子、古诗文等所有内容。本书题型种类多，题目新，题量大，训练针对性强，通过训练让学生达到牢固掌握基础知识点的目的。参考答案部分给出详解，解决学生不会做看不懂的困惑。体例上采用周计划的形式，一天几道题，题量不大，容易完成，便于小学生长期坚持，以达到循序渐进的训练目的。
《小学创意写作》全新改版，紧扣单元习作主题，用儿童喜欢的方式，让每一支铅笔都爱上写作！ 每个单元通过 诗画的天空 阅读体验馆 名师点拨台 我的任务卡 大家来涂鸦 到生活中去 万万想不到 七大板块，一步步培养学生对阅读和写作的兴趣，内容、形式上的不可思议，一定会让你的创意写作之旅充满无穷的惊喜！
本书精选100篇适合小学二年级学生阅读的文章，这些文章文学性、思想性、趣味性和时代性兼备，能够激发学生对语文阅读的兴趣，让学生爱上语文。每篇文章后设置的题目形式多样，紧贴考试题型，能全方位训练学生的阅读理解能力。参考答案详尽，部分开放性题目或给出提示要点，或给出示例。体例采用周计划的形式，一天一篇，题量不大，容易完成，便于小学生长期坚持。本书让小学生在轻松的氛围中欣赏佳作、提高阅读理解能力。
通过三个步骤，训练一二年级孩子的看图写话能力。分别是：*步，抓点 锻炼观察能力，学会看图。第二步，连线 锻炼思考能力，学会造句。第三步，补画面 锻炼想象能力，写得更具体、生动、丰富！作者根据多年教学经验，编选符合孩子认知能力和阅读兴趣的图片、素材，并设置关键提醒，引导孩子在轻松快乐中掌握看图写话的诀窍。
