本书从小学四年级学生的学习需求出发，对数学知识进行趣味化的呈现。首先，本书由一线名师根据数学教材编写，内容贴合四年级课本，具有较强的针对性。第二，本书由几十篇短小精悍的数学故事组成，用趣味故事激发孩子的学习兴趣，让孩子在读故事的过程中丰富数学知识，提升解题能力。第三，每篇故事后设有 数学点睛 ，为学生指出解题关键，帮孩子抓住重点知识。此外，本书配有丰富精美的插图，能有效提升故事的趣味性，帮助孩子更好地理解故事内容。
《语文原来这么有趣 四年级》是一本充满趣味和创意的语文辅导书。它以四年级语文课本为基础，按照课文篇目进行针对性编写，通过生动有趣的方式帮助学生深入了解课文背后的知识海洋。书中拓展的知识延伸到了更广阔的知识领域，涉及科学知识、地理常识、传统文化等方面，让学生由点及面地丰富知识库，搭建知识网络。本书不仅包含了大量的插图漫画和有趣的插件，还用丰富多样的形式呈现知识，比如思维导图、人物对话、顺口溜等，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。
.
没有鼻子的大象还是大象吗？达尔文是如何成功发表《物种起源》的？本书精选了叶至善写给孩子的散文和科普作品，其中包括《一只窝囊的大老虎》《失踪的哥哥》《割掉鼻子的大象》等名篇。这些作品生动活泼、寓教于乐，帮助孩子打开探索世界的大门。
本书为李汉荣散文集，收录了他近年来影响较大的作品。李汉荣的散文长于想象，富于诗性和哲思，流畅而深情。在他笔下，故乡、亲人、植物、动物都被赋予了鲜活的生命，给读者以美的风景，真的情感，善的理念。
本稿件依据《义务教育语文课程标准》，邀请有着丰富经验的一线语文教师，专门为四年级学生编写，旨在分阶段逐步提升学生的阅读理解能力。将 词语的理解与积累 作为重点训练内容，首先介绍了理解词语的几种方法，之后佐以大量的阅读理解练习题，帮助学生掌握这些方法，提升阅读能力。
.
本书以奥数知识点为专题编写，每个专题设有 专题解释 思维导图 解题技法 母体精讲 类题巧练 等栏目，让学生通过不同层次的奥数题训练，提高学生的解题能力，训练学生的思维方式，同时传授解题的方法和技巧.本书有如下特点：1.同步与非同步结合。本书依据*课程标准，依据部编版教材；本书与各年级学生的年龄特点和认知水平同步。2.同步与衔接，巧妙结合。3.化整为零，专题突破。4.花时少，见效快。5.题型丰富，材料新颖。6.实用好用。
