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本书为小学科学18个重要概念全景解读系列从书的第2册，在编写上以小学科学课标规定的3-4年级的学习目标为基本单位，依据各学习目标之间的逻辑关系，组成11个内容模块，分章节描述。在每一章的开始，本书以“导论”的形式立足该章涉及的小学科学学习目标，除了列出相关重要概念，指出在小学其他年段的相关学习目标，还依据中学物理学、化学、生物学、地理学等学科的课程标准，指出到了初中、高中，学生还将继续学习的相关内容，从而帮助小学科学教师明白小学科学每个年段教学于学生科学教育之“启蒙”、之“起始”的“图景”。之后，各章节主要从“理清目标”“了解学生”“教学建议”“教学案例”“教学评价”这五个方面，分别勾画了学习目标的知识结构，对儿童青少年进行了学情调查，借助案例一一指出小学科学如何基于学生已知开展教学
物理专题涉及的内容与其同步教材相比，阐述要细，涉猎得要广，挖掘得要深。它能帮助学生更好理解教材中的概念和规律，拓开学生的视野、深入研究物理过程所出现的现象与物理规律间的联系，是帮助学生学习物理的辅助工具。 物理的学习，关键是“理解概念、掌握规律、培养实验能力”。本书就是依此为目标进行编写的，对培养逻辑思维能力、抽象能力、归纳能力、观察能力、实验技巧能力等等，本专题都与之相应的凸现，总之，使该书能成为学生学习物理的良师益友，是我们编者的心愿。
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《100层楼窗口的月亮》是 儿童文学作家刘保法的代表作，故事讲述了红松鼠和月亮之间动人的友谊。作品情感细腻，描绘人物形象生动，互动性强，篇幅适当，且有《中国童话绘本》的基础， 适合基于绘本进行读写绘活动的开发设计。基于故事的情节发展、人物形象、深刻内涵，绘读写编写团队设计了多样的读、写、绘拓展活动，使用了丰富有趣的图表支架，并针对故事中月亮变化的知识点，引导小读者进行观察记录，浅显地解释了月相知识。
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本书从航海模型活动科学启蒙的角度，本着“学与玩”、“动手做”、“学做玩”、“玩中学”的教育理念，以知识介绍和模型小制作活动、普及模型竞技比赛活动形式，设计和安排了小学阶段开展航海模型活动的知识、制作技能、航行技术的学习、训练、比赛等项活动，给广大小学生航海模型爱好者普及船舶和模型分类知识、认识舰船、掌握航海模型初级知识和制作、竞技技能，为以后深入学习和掌握模型科技知识系统、模型制作、竞技技术和从事航海模型运动，打下的知识与能力的基础。
