本书将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来,目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材,让学生通过对这套教材的学习,具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力,使学生不仅能把自己课内的成绩提高,而且能在各级各类数学竞赛中取得理想的成绩。本书根据最新教学要求进行编写,每讲设有 知识要点 典例精讲 水平测试 等栏目,其中 知识要点 栏目不仅给出了相关知识介绍,更突出归纳了相关求解公式及解题方法; 典例精讲 和 水平测试 则是分为ABC三个层次:简单题讲解 A卷,进阶题讲解 B卷,超难题讲解 C卷,一讲一练,更有针对性与层次性。
于永正是著名小学语文特级教师。他在小学语文教师中有着广泛的影响。《于永正教育文集·做一个学生喜欢的老师:我的为师之道》为《于永正教育文集》中的一本,通过近50篇随笔文章,系统讲述了作者从事教师工作的经验和感受。在这些经验和感受中,“做一个学生喜欢的老师”是作者从教的出发点和宗旨,也是作者取得突出成就的重要原因。本书讲述的“为师之道”可供广大中小学教师参考、借鉴。《于永正教育文集·做一个学生喜欢的老师:我的为师之道》也适合中小学教师培训使用。
本书精选了班集体建设和管理中的34个重要话题,结合我19年的实践经验,总结了一系列可供班主任学习借鉴的规律和方法,既认真探索了班主任的自我提升之路,又详细论述了班集体自主管理的途径,还重点剖析了当前班级管理中存在的典型问题,比较系统科学地构筑起独具特色的“爱心智慧”班级管理模式。要特别指出的是,本书在内容构思上彻底避免了空洞乏味的理论说教和小案例式的点评议论,更不拘泥于解决偶发事件的所谓一招半式,而是用我亲历亲为的问题、事件、感悟,真实客观地展现了班集体建设和管理的整个过程,并力求文字优美、事件感人、观点新颖、见解深刻,能给人以许多富有价值的启发和思考。班主任要达成班级工作的目标和任务,要解决班级工作中不断出现的新问题、新矛盾,就必须不断地创新工作思路和措施,赋予班级管理新的内涵
成人教育是我国教育事业的重要组成部分。改革开放以来,成人教育为我国经济发展和社会进步作出了积极的贡献。本书是中国成人教育协会组织全国成人教育专家、学者和实际工作者共同编纂的一部鸿篇力作。该书力求全面、系统、客观地反映改革开放30年来我国成人教育发展的现状、特点、规律、经验和成果,是一部具有思想性、学术性、资料性、权威性和有一定社会影响力的著作。本书内容分为四篇,即事业发展篇、理论研究篇、政策法规篇、信息资料篇等。本书内容全面,资料翔实,适合各类成人教育工作者、广大教育理论工作者和社会各界人士阅读、查询和收藏。