《奥数教程》系列丛书王元院士担任顾问,数学奥林匹克国家队领队单墫和熊斌教授任主编,由国家集训队教练执笔联合编写。作者队伍中有 5 位中国数学奥林匹克委员会委员,其他均为研究员、特级教师或数学奥林匹克教练员。这么多的作者联合为读者奉献一套好书,对读者来说实属一件幸事。 《奥数教程》系列丛书符合相应年级学生的数学认知和智力发展水平,内容安排上从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。丛书每年级一本,每本共有 30 讲左右,每讲分为“内容概述”、“例题精解”、“读一读”和“巩固训练”四个部分。 《奥数教程》系列丛书的第五版在继承和发扬前四版品质的基础上,我们的数学智优教育专家精益求精,为《奥数教程》配套了《奥数教程学习手册》和《奥数教程能力测试》,其中 《奥数
《中学英语课外阅读365篇》全套6本,供七年级至高三年级使用。具有以下特点: 1 编排新颖 时间为经,每天一篇;阅读为纬,知识与文化相融合;构织出英语学习新时空,让读者自觉形成英语阅读的习惯。 2 信息量大 题材丰富,内容充实,具有一般阅读书刊难以比拟的知识性,趣味性,可读性和系统性相互兼容的特点。可供不同读者根据自己的不同需要进行超前阅读、选择阅读和反复阅读。 3 针对性强 每篇阅读材料均配有理解——检测你对短文的理解程度;表达——让你表达对短文的见解;注释——帮助你准确理解短文,逐步掌握技巧,不断提高能力。同时配有每日一句的谚语警句,既可培养读者立体学习运用英语的能力,又可方便不同层次不同需要的读者进行自助式阅读,提供阅读佐餐。
(1)性体现国家《英语课程标准》理念,借鉴“任务型学习(task—based lea rning)”原则,学用结合,词汇和语言结构与牛津教材同步,选材符合学生实际能力,有助于最终形成正确的阅读理解习惯,为中考乃至今后的可持续发展奠定基础。 (2)趣味性激发学生英语学习兴趣,围绕课本中学生熟悉而有兴趣的话题和外的英语书刊以及各地中考经典题型,选材新颖多样,趣味生动,时代感丰富。 (3)实用性围绕阅读理解、阅读表达、完形填空和缺词填空四种与中考接轨的常见题型设计了多种阅读活动和多样的任务。采取读前观察与思考、读中体验与思考、读后思考并写说的模式,充分调动学生的观察力和想象力,通过多种感知和体验,在输入的基础上逐渐锻炼输出能力,从而提高综合语言运用能力。
奥数从课本学起 同学们,你是不是感觉课堂学习太简单,而奥数太难无法入手呢?那么《从课本到奥数》这套书肯定适合你,它将让你轻松地从课本过渡到奥数。 《从课本到奥数》每个年级包括两本图书:A版和B版,其中A版为每天使用的天天练,B版为周末使用的周周练。这套丛书在结构安排上与教材同步,紧扣教学大纲所囊括的知识要点,信息丰富,覆盖面广;在难度设置上,从每一课时中选取中等偏难的问题进行讲解和训练,以达到对课本知识的深入掌握,然后过渡到奥数的中低难度问题,由浅入深,循序渐进,从而快速达到奥数入门的目地;在题型内容上,选取典型且趣味性强的题目,符合每一学年段学生的认知水平。 《从课本到奥数》A版每学期安排了15周,每周5小节,每天只需25分钟,轻松实现从课本到奥数的学习。A版的设计分为以下五个栏目: 题型
《中学英语课外阅读365篇》全套6本,供七年级至高三年级使用。具有以下特点: 1 编排新颖 时间为经,每天一篇;阅读为纬,知识与文化相融合;构织出英语学习新时空,让读者自觉形成英语阅读的习惯。 2 信息量大 题材丰富,内容充实,具有一般阅读书刊难以比拟的知识性,趣味性,可读性和系统性相互兼容的特点。可供不同读者根据自己的不同需要进行超前阅读、选择阅读和反复阅读。 3 针对性强 每篇阅读材料均配有理解——检测你对短文的理解程度;表达——让你表达对短文的见解;注释——帮助你准确理解短文,逐步掌握技巧,不断提高能力。同时配有每日一句的谚语警句,既可培养读者立体学习运用英语的能力,又可方便不同层次不同需要的读者进行自助式阅读,提供阅读佐餐。