《全日制义务教育语文课程标准》阅读目标规定：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”“默读有一定的速度，默读一般的读物每分钟不少于300字”“借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩”“联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词语的意思，体会出表达效果”“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断”“学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息”。本套《初中生晨读晚练周计划》就是依照义务教育语文课程标准，并依据初中生每个年龄阶段的心理特征，科学设计了全书的各个章节和板块，有效激发了学生学习的积极性，内容丰富多彩，目标简单明了。本套丛书立足于课堂，着眼于课外，系统地收录了初中语文
本书适用于初中八年级语文学习。它根据新教材编写，全面总结教材知识，将教材基础知识与阅读技巧、写作方法等梳理出来，日常学习和期中期末复习都可使用。全书以细致全面的内容、有效实用的学习方法和新颖丰富的课外知识为内容导向，给学生提供了一本自学、复习、查阅的小型工具书，给家长提供了一本辅导孩子学习的参考书，真正实现有效学习。全书以漫画等辅助讲解知识，是一本能真正引发孩子学习兴趣的同步学习辅导书。附带红膜，用于自我检测，便于随时掌握学习情况，也可在期末复习时使用。
本书依据新教材和 编写，遴选名校分级试题，收录三年考试真题。特点是： 按照学生阅读考试题目来设置，等同于学生在没有考试之前就已经提前接触到了考试的题目；书中有很多细节，例如技法讲解、小提示、哲理故事等来帮助学生从不喜欢阅读到爱上阅读，培养好的阅读习惯。 本书供初中二年级学生使用。
这套教材体现了教学传承过程的系统性，囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性，同时，还对选文进行了注释、解析或翻译，添加了故事链接等内容，非常适合学生阅读。本书主要分为两
