一、同步课本夯实基础 单词与课后单词表同步 总结单元重要短语和句型 二、联想记忆温故知新 通过已学内容进行 回顾总结 并且进行适当扩展 三、内容丰富层次完整 整个学习过程由易到难循序渐进 四、注重练习巩固记忆 设计配套练习题针对性强随记随练做到会拼、会听、会用
《初中英语易混词辨析手册》收录初中阶段所学的同义词、近义词以及易混淆的词语或短语进行讲解,帮助读者准确掌握疑难词语的含义和用法,具有知识性、针对性及实用性的特点。《初中英语易混词辨析手册》适合初中学生以及准备复习备考的初三学生学习使用,也适合具有同等英语程度的英语爱好者学习使用。
大部分篇目选自最近三年的中考真题或模拟题,尤其选取了命题质量较高的江苏、浙江、上海、北京及部分全省统一命题或省会单独命题的中考试题,同时淘汰了大量内容重复或雷同的篇目,增加了往年中具有代表性的经典
所有篇目均选自 近三年的中考真题,尤其选取了命题质量较高的江苏、浙江、上海、北京及部分全省统一命题或省会单独命题的中考试题,同时淘汰了大量内容重复或雷同的篇目。 本书保留标准的四选一型的阅读理解,可供全国所有省区使用,学生可根据本地区中考题型酌情选用。 为解决读不懂、读不透、练习做了很多但水平提升缓慢的问题,我们查阅了大量资料,尽力提供 为准确、流畅的译文,使学生们做一篇就消化一篇,从而真正达到提高英语水平的目的。 我们将所有阅读材料按难度分级,并采用每周五篇阅读理解的周计划模式,一周之内每天读一篇,题量不大,便于坚持。
《英语课课练(8上外研版)/司马彦字帖》为 《司马彦字帖·英语课课练》系列英语字帖,根据不同出版社出版的,正在不同地区使用的英语教材编写,与各版本的教材同步。字帖前半部分是单词、短语的练习,后半部分是句子练习,让学生一边背单词,一边练写字,既能背单词也能提升写字的速度。
《新通用大学英语同步练习1(第二版)》以面向“互联网+”和智慧学习的大学英语教学改革为出发点,旨在促进现代教育技术与大学英语教育教学的深度融合。教材采用多技能大纲的编写方式,以交际主题为线、意义构建为本,以活动为导向、任务为驱动,通过多样化的交际活动与探究式学习进行知识建构,以全面提高学习者的英语语言能力、综合分析能力和跨文化交际能力。
这是一套针对义务教育阶段学生使用的英语字帖,为非评议教辅。书中范字采用线条流畅、美观潇洒的意大利斜体,为学生学习英文书写提供不同的形式。在整体编排上,围绕词汇、短语、句子等内容进行书写训练,借助描写和临写等手段,可以使学生掌握英文字母基本的书写技能和结字规律,从而达到写好硬笔字的目的。本书适用于八年级下学期学段,书中所设的“知识拓展”部分,可帮助学生积累单词的常见用法、固定搭配等知识。“中考链接”部分,可帮助学生复习高频词的相关知识,帮助学生巩固重点。除此之外,还能在书写中积累与单元主题相关的各种英文写作素材。
这是一套针对义务教育阶段学生使用的英语字帖,为非评议教辅。书中范字采用线条流畅、美观潇洒的意大利斜体,为学生学习英文书写提供不同的形式。在整体编排上,围绕词汇、短语、句子等内容进行书写训练,借助描写和临写等手段,可以使学生掌握英文字母基本的书写技能和结字规律,从而达到写好硬笔字的目的。本书适用于八年级下学期学段,书中所设的“知识拓展”部分,可帮助学生积累单词的常见用法、固定搭配等知识。“中考链接”部分,可帮助学生复习高频词的相关知识,帮助学生巩固重点。除此之外,还能在书写中积累与单元主题相关的各种英文写作素材。
本书采用带蒙纸的练习方式,以摹写和临写练习为主。使用英文手写衡水体,其字形规范、整洁,易学易练。本书内容匹配外研版教材,目录后附有英语字母练习,先规范同学们的字母书写,为以后的英语书写打好基础。练习内容包含外研版英语同步教材中的单词、短语、重点课文语段抄写等,从单词到句子再到短文循序渐进,帮助学生书写课文基础知识,巩固课堂所学。全书为彩色印刷,全书背写词汇、短语、句子及短文等内容。 本书适用于八年级下学期。
精选考纲话题 结合重点题型 分层训练 倍速提升 紧扣考纲 语料丰富 阶梯训练 分层突破 题型全面 设题巧妙 扫码听音 方便快捷 听,位于英语学习四项基本技能之首,也是《英语新课程标准》规定的英语学习的能力之一。听力强调的是能力,而不只是知识的积累。知识往往可以靠短时间的学习来获得,但能力的提升需要平时一点一滴的积累。 1. 紧扣标准,材料新颖 本系列书根据《英语新课程标准》的要求,结合教考实际,精选了有关日常生活、文化教育、政治经济、科学技术、人物故事、新闻报道等方面的新颖材料。其中,常见的高频听力话题包括问候、邀请、看病、约会、购物、旅游、通知、问路、打电话、谈论天气、询问时间、描述事件、新闻报道等。听力材料新颖,语言地道,原汁原味。 2. 阶梯训练,分层突破 本系列书遵
本书接近根据近期新中学教学大纲和编写,共辑录245个必考词组。每个词组均据其不同释义配备丰富实用的例句.使学生对该词组更快理解、熟记并应用。将学习很重点以及应考提分推荐详加归纳为语法.辨析、注意