一课一练:跟教材同步,从课文中找出精彩句段,跟着课文学习写作。通过提炼技法、片段练习等方式,学习课文的写作精髓。 单元写作:为每单元的写作实践提供范文,进行点拨指导,通过佳作点评,学习范文的写作技巧。 修改作文:精选中考作文,进行例文修改,原文展示,对比修改后的文章,进步明显,从修改中提升写作水平。 使用本书,可以帮你提升作文档次,逆袭得高分!
以“一诗文一故事”的形式进行编写,开篇先列出初中阶段九年级语文教材收录的古诗文篇目,然后是古诗文背后的故事,文章挖掘该篇诗文背后作者的创作、人生故事,以及历史背景、风土人情、名胜古迹故事等,对古诗文进行发散式解读。给学生提供文质兼美的读本,语言风格活泼、轻松,兼具诗意、优美。图文并茂,插图尽量使用公版花鸟、山水、人物国画,保证图书的精美。书稿可作为初中语文教师教授古诗文、初中生学习古诗文的辅助读本,也可帮助学生提升对古典文学以及中华优秀传统文化的兴趣
《初中全阅读》是一套配合统编本语文教材的同步课程用书,是一套高品位的初中生语文素养读本。《全阅读》与教材紧密联系,可供初中语文教师和初中生使用,增加阅读量,扩大阅读视野,进行同步迁移训练。这套读本价值超越普通教辅,略高于教材,对落实立德树人和提升学生语文素养起积极作用。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,主题阅读单元又含有与教材配套的单元和自主构建的单元。本书重视体裁的多样性,尤其是文学体裁的丰富性,选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主,精选了文质兼美的文章。每个单元的助学系统,由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成,分别从课程标准中提出的语文学习的五个板块即听说读写和综合性学习进行设计,落实以文化人和提升语文素养的目标。
本书适于九年级学生和教师专项复习巩固古诗文使用。图书由三个板块组成:一是全册重要考点梳理,以表格形式展示;二是课文训练,含“高频考点”(课文精要梳理)、“过关检测”(基础精练)、“巩固拓展”(含课内阅
紧扣中考脉搏,详细梳理文言文阅读及古诗词鉴赏类考题的考点和难点,提炼实用的考场答题技巧,并以思维导图的形式构建文言文阅读及古诗词鉴赏的知识谱系,帮助考生树立中考导向,明确学习目标,提升思维能力。上学期精选各地期中、期末试题,按周训练,每天一篇;下学期用近三年中考真题进行强化训练,回扣教材,延伸拓展,在日积月累中轻松提高语文成绩。每篇练习都附有答案,难点处还配详细解析,文言文材料提供参考译文,古诗词提供诗词赏析,讲解透彻精当,便于学生自学。答案部分单独成册,检索方便,学生使用便捷高效。
本书根据9年级学生的知识能力层次而设计。本书均由说明文阅读、议论文阅读和名著阅读三部分组成,每部分又分为阅读点拨和阅读训练两个板块。阅读点拨帮助学生归纳了不同类型文章的阅读要点,条理清晰,简明扼要;阅读训练帮助学生们挑选了难易适中的课外现代文篇章,内容丰富,因文设计习题,科学实用。
《轻轻松松学写作》这套书针对初中三年级的不同考点,有阶梯性地帮助同学们下笔成章,提升写作能力和语文素养。全书通过精选作文题,涵盖了初三年级可能遇到的所有角度的素材,列举出了在写作这些作文题时,有可能出现的偏差,让同学们明白失分、扣分的原因,并用例文给出了正面模仿的对象。本书总结的写作规律,可以让同学们对老师的改卷逻辑,有更加深刻的认知,从而迅速提高写作能力。从正反两方面,以及感性和理性等多个不同角度,反复讲解同一个作文题,实现 知其然,知其所以然 的学习效果。同时本书还借助名家美文,切实提高了同学们的语文核心素养,并为同学们奉上了*时效性的写作素材,用全面的、深刻的讲解系统解决初三阶段的所有写作难题。
【新华书店旗舰店】 轻轻松松学写作 九年级,吉林教育出版社 作者 李淑龙 著 原价 ¥36.80 出版社 吉林教育出版社 出版时间 2000-01-01
本书按两条线索设计:一是按人文主题,新教材各单元皆有主题,选文内容与教材有所呼应,是课文的拓展延伸;二是按语文能力点,将基本的语文知识、必需的语文能力分成若干能力点,能力点由浅入深、由易及难。训练题的