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本书与人教版九年级数学教材配套，分为“数与代数”“空间与图形”两大部分，二十多个专题，分别为“一元二次方程”“根的判别式”“二次函数的应用”等等，每个专题又分为“解读课标”“问题解决”“数学冲浪”三大版块。在修订后，重组了数学教材的内容，采用从课内到课外逐步延伸扩充的方式形成专题；并整合为“基础”与“拓展”两大篇，在“基础篇”里强调普及，是课内数学内容的加深和拓宽，在“拓展篇”里强调提高，帮助学生拓展知识视野，提高分析能力，培养创新精神。
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孙厚康编著的《初中数学思想方法导引》介绍了观察、归纳、分类、概括、化归、特殊化与一般化、平移和旋转、对称变换、面积变换、换元与整体思想、配方、待定系数法、反证法、方程和等量思想、函数思想、数形结合等近20种初中数学思想方法。每介绍一种数学思想方法，都简明地阐述该思想方法的特点和作用，并列举若干应用范例。多数范例包含“思考”、“解答”和“反思”三部分，有些则只提供思路，解答需要同学们动手操作，自己完成。每一节都为同学们提供了少量练习。 该书适合初中数学教师、初中生共用。
本书是奥数教程系列中的学习手册，属于答案详细解答与思维拓展，可配套《奥数教程·九年级》（第八版）使用，符合九年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛内容，书中涵盖了九年级竞赛的全部考点和热点。书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，也准备了几份全真赛题为读者练习之用。本书专为学有余力、对数学感兴趣的学生量身定做的数学思维训练读物。
本书是奥数教程系列中的学习手册，属于答案详细解答与思维拓展，可配套《奥数教程·九年级》（第八版）使用，符合九年级学生的数学认知和智力发展水平，内容安排上从课本知识出发，由浅入深，逐步过渡到竞赛内容，书中涵盖了九年级竞赛的全部考点和热点。书中详细解答《奥数教程》中“巩固训练”练习题，并对该年级的竞赛热点进行精讲，也准备了几份全真赛题为读者练习之用。本书专为学有余力、对数学感兴趣的学生量身定做的数学思维训练读物。
熊斌、冯志刚主编的《新编奥数精讲与测试(9年级)》的每一讲都包含以下三部分内容： 1．“知识要点”——将“奥数”的知识、内容以及当前各类数学竞赛中经常出现的问题给予归纳、分析、阐述和总结。 2．“典例精讲”——围绕本讲的知识点，选择典型例题，通过对典型例题的分析、讲解，让学生在掌握“通解通法”——基本思想和基本方法的基础上，学习一些巧思妙想，进而获得分析问题和解决问题的能力。 3．“水平测试ABC”——根据本讲内容有针对性地选择一些名题、好题进行分层编排。A卷是“精讲”内容的延伸与拓展，是课内知识的巩固与提高；B卷是为进一步加强参加数学竞赛所需的基本功所设计，突出了解题的基本技巧与方法；C卷是为准备在奥林匹克数学竞赛中取得优异成绩的学生设计的，题目具有一定的挑战性，是学生发挥自己的创造性
《数学培优新方法(9年级20年典藏版)/培优新方法丛书》立足培优，兼顾竞赛，寻找中考与竞赛的交会点，通过典型问题的解决，着意为学生领悟、掌握和运用学科思想方法创造良好的情境。本书与人教版九年级数学教材配套，分为“知识纵横”“例题求解”“学力训练”三大版块，“学力训练”又划分为“基础夯实”“能力拓展”“综合创新”三个层次。全书专题均由将数学教材的内容进行重组，且从课内到课外逐步延伸扩充的方式形成，旨在帮助学生理解和掌握知识、感悟思想方法、锤炼思维、磨砺心智。
《数学培优新方法(9年级20年典藏版)/培优新方法丛书》立足培优，兼顾竞赛，寻找中考与竞赛的交会点，通过典型问题的解决，着意为学生领悟、掌握和运用学科思想方法创造良好的情境。本书与人教版九年级数学教材配套，分为“知识纵横”“例题求解”“学力训练”三大版块，“学力训练”又划分为“基础夯实”“能力拓展”“综合创新”三个层次。全书专题均由将数学教材的内容进行重组，且从课内到课外逐步延伸扩充的方式形成，旨在帮助学生理解和掌握知识、感悟思想方法、锤炼思维、磨砺心智。
【新华书店总店旗舰店】 初中必刷题 数学 九年级下册 BS 2025,开明出版社 作者 本书编写组 著 原价 ￥49.80 出版社 开明出版社 出版时间 2018-01-01
本书的主要内容包括一元二次方程、二次函数、旋转、圆、概率初步、反比例函数、相似、锐角三角函数、解直角三角形的应用、投影与视图、代数与几何的综合等。本书旨在帮助学生解析初中知识的重点、难点、疑点和考点，
