《物理培优新方法(九年级)》是我社教辅图书“培优新方法”中的一个品种,内容与教材同步,与学生能力发展同步。注重夯实基础,面向中考。本书共分为三大部分,24个专题,每个专题的核心内容是均由“名人名言”“知识纵横”“知识链接”“例题求解”“学力训练”5个部分。“名人名言”紧扣专题主旨,关注人文精神,体现物理教学的新概念;“知识纵横”对专题知识进行归纳,对重点、难点、疑点内容进行剖析与指导;“知识链接”对专题涉及的相关知识进行拓展,对涉及的物理学史进行介绍;“例题求解”精选 中考、竞赛试题,精炼点拨、链接和计白当黑的例题分析方式,在思路点拨中着重解题思路,阐释思想方法,引导学生掌握分析问题、解决问题的能力;“学力训练”以 中考题、竞赛题为载体,着眼针对性、层次性以及开放互动性,精选与生
该套丛书以近期新的课程标准为依据,对全国各地不同版本的教材进行了有益的整合,因此,该丛书适合不同地区的您使用。 该丛书有初中数学七、八、九年级三册,初中物理八、九年级两册,初中化学一册。
初中阶段物理基础打得好不好不仅关系到中考成绩,更对高中阶段的学习有着决定性影响。为帮助学生夯实基础,及时发现自己平时学习中的漏洞,有效解决考试中的物理丢分现象,我们精心编写了这套教辅。 该教辅分八年级和九年级两本,主要依据人教版新教材编写,同时也兼顾其他版本的教科书。每册我们按章节精编各类典型试题,使学生对物理知识有一个系统、全面、深入的理解,并引导他们在此基础上触类旁通,将课本知识学活。 本书准确体现了*中考精神和未来考试趋势,具有很强的针对性。它密切追踪当前考试的热点、难点,紧扣和新考纲,删除不考的,强化必考的,突出难考的;将考纲、考点习题化、方法化、系统化,在重视基础知识积累的同时,还搜集了大量考查综合能力、创新能力、探究能力、实践能力的试题,使学生在掌握基础
本书编写的宗旨是:在內容上紧扣教材,注重基础,题目新颖灵活,层次感强;在形式上做到跟课堂教学同步,方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。 本书与同类图书相比有几个显著特点: 一、真正跟课堂教学同步的课时练。 根据教学实际课时设置练习,每个练习分三个层次:“基础训练” “综合应用” “拓展提升”。“基础训练”是课本基础知识的巩固; “综合应用”是本课知识与所学知识的整合运用,注重提高学生的综合能力。“拓展提升”注重能力培养和思维训练. 二、答案详解。 对有难度的题目都配有详细的解题思路或方法点拨。 三、方便实用。 1.课时练习量设计合理、适中,便于教师批改。 2.单元测试卷、期中、期末卷,特别是参考答案,均独立成页,可以取下单独使用,便于平时的测试。
本书编写的宗旨是:在內容上紧扣教材,注重基础,题目新颖灵活,层次感强;在形式上做到跟课堂教学同步,方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。 本书与同类图书相比有几个显著特点: 一、真正跟课堂教学同步的课时练。 每篇课文设计有基础训练、综合应用、拓展提升三大栏目。“基础训练”帮助学生掌握本课重点字词的音、形、义,梳理课文大意,理清文章思路,学生可以轻松预习。“综合应用”用课外内容考查课内重要知识点,能有效启发学生思维,开拓学生视野。“阅读提升”选用精美的课外类文,设计考查点与课文重点一致,既能巩固知识,强化重点,又能拓展阅读空间,增强文学素养。 综合性学习、口语交际、写作训练:资料齐全、设计新颖, 学生不再为寻找资料而烦恼。 二、答案详解。 有难度的题目都
《轻巧夺冠直通书系:月测月考直通中考》系列图书精讲巧练,共由三部分组成。 1. 讲解手册 根据*教材编写,对教材知识点精辟解读,简明清晰,去除繁杂,高效学习。全面解析考试动态,精选中考经典题型,分类解析,在知识的应用中促进理解和迁移,注重解题方法与规律,提升解题能力。 2. 周测月考卷 根据教学实际需求科学安排周内课时练、阶段测试、综合测试、专题测试,试卷根据考试说明的要求编写,精选试题,集新颖性与实用性为一体,为学生学习提供反馈与评价。 3. 试题详解 答案科学完备并配有详细的解析,恰当点拨解题方法,展现专家式的解决问题图式,从而培养学生科学缜密的思维模式,在未来的中考实战中从容应对。
初中阶段物理基础打得好不好不仅关系到中考成绩,更对高中阶段的学习有着决定性影响。为帮助学生夯实基础,及时发现自己平时学习中的漏洞,有效解决考试中的物理丢分现象,我们精心编写了这套教辅。 该教辅分八年级和九年级两本,主要依据人教版新教材编写,同时也兼顾其他版本的教科书。每册我们按章节精编各类典型试题,使学生对物理知识有一个系统、全面、深入的理解,并引导他们在此基础上触类旁通,将课本知识学活。 本书准确体现了*中考精神和未来考试趋势,具有很强的针对性。它密切追踪当前考试的热点、难点,紧扣和新考纲,删除不考的,强化必考的,突出难考的;将考纲、考点习题化、方法化、系统化,在重视基础知识积累的同时,还搜集了大量考查综合能力、创新能力、探究能力、实践能力的试题,使学生在掌握基础知识的
本书是根据上海市二期课改新教材即初级中学《物理》(试验本)编写的同步辅导与测试。供九年级学期使用。在内容表现形式上,采用。一周一练”的形式。 本书主要面向该年级中等以上水平的学生,编者从学生需要掌握初中物理知识、技能和方法出发,设计了难度适中、数量充足、形式多样的习题。通过这些有针对性的训练.对初中学生掌握物理知识、提高物理解题能力定会有所帮助。
本书是根据上海市二期课改新教材即初级中学《物理》(试验本)编写的同步辅导与测试。供九年级学期使用。在内容表现形式上,采用。一周一练”的形式。 本书主要面向该年级中等以上水平的学生,编者从学生需要掌握初中物理知识、技能和方法出发,设计了难度适中、数量充足、形式多样的习题。通过这些有针对性的训练.对初中学生掌握物理知识、提高物理解题能力定会有所帮助。