曾向潮主编的《有机化学实验(第4版广东省精品 课程教材)》是广东省精品课程教材。全书包括有机化学实验的一般知识,基础实验,设计性实验、连续合成实验,以及附录等四个部分。基础 实验均配有实验指导,有利于学生自主学习,适应于开放实验。 本书可供化学、化工、生命科学、医学、药学、 生物医学工程、食品、材料、环境等相关专业不同层 次学生使用,也可供有关人员参考。
当人类进入21世纪初叶的时候,信息社会如约而至,知识经济悄然兴起,社会已步入一个崭新的历史阶段。 新一轮基础教育课程改革适应了历史发展的需要,正在促成教育领域内前所未有的巨变。普通高中课程改革即将拉开帷幕,高考命题改革成为亮点,课改已经成为高中教学无法回避的问题。就是在这样一种特殊的背景下,我们应广大高中学生和一线教师的期盼,编辑了这套《高中风向标·同步拓展大课堂》丛书,以供教学之需。 这套丛书以人教版高中*实验教材修订版为蓝本,依据*《教学大纲》和《课程标准》编写。充分关照了同步教学的实际,在用时、容量、针对性、结构、体例上充分体现实用性原则。力求使抽象内容形象化,复杂内容简明化,呆板知识趣味化,能力训练系统化,思维训练经常化;对课本知识进行有效的深层次的归纳整合,体现了
本书是《解题高手》系列图书的一种。这套《解题高手》是一批长期从事中学教学、富有教学经验的教师题海淘金、研究探索的结果。 《解题高手》注重基础与提高的统一,关注技巧与知识的统一,着眼知识形成过程与结果的统一,让你在练习中得到的收益。 《解题高手》在编写体例上遵循学习规律,让你在练习中得到全面系统的提高。全书每个专题都有以下几个栏目。 (1)精选妙题:以精、准为原则选择每一道题目,为你奉献经典“美食”,力求以一当十。 (2)常规策略:讲解一般思路及解法,是你解题的基础,千万不可轻视。 (3)巧妙解法:详细介绍题目的巧妙解法,令你耳目一新,茅塞顿开。 (4)画龙点睛:比较常规解法和巧妙解法的不同之处,归纳要点,指出妙解适用的题目类型,予你指点捷径,定会得益匪浅。 (5)相关
全书共分12章,内容主要包括电化学分析法、色谱分析理论基础、气相色谱分析法、高效液相色谱分析法、分子发光分析法、紫外-可见吸收光谱分析法、核磁共振波谱分析法、质谱分析法等。 本书可作为高等院校化学化工及相关专业的仪器分析课程教材,同时也可作为化学工作者和相关科学工作者的参考用书。
本书是《解题高手》系列图书的一种。这套《解题高手》是一批长期从事中学教学、富有教学经验的教师题海淘金、研究探索的结果。 《解题高手》注重基础与提高的统一,关注技巧与知识的统一,着眼知识形成过程与结果的统一,让你在练习中得到的收益。 《解题高手》在编写体例上遵循学习规律,让你在练习中得到全面系统的提高。全书每个专题都有以下几个栏目。 (1)精选妙题:以精、准为原则选择每一道题目,为你奉献经典“美食”,力求以一当十。 (2)常规策略:讲解一般思路及解法,是你解题的基础,千万不可轻视。 (3)巧妙解法:详细介绍题目的巧妙解法,令你耳目一新,茅塞顿开。 (4)画龙点睛:比较常规解法和巧妙解法的不同之处,归纳要点,指出妙解适用的题目类型,予你指点捷径,定会得益匪浅。 (5
《教育创新与发展——创新人才的整合研究》是国家级教育科学研究重大项目。这个项目旨在全面深入地开展创新教育,培养高素质的创新人才。从实际操作的层面来讲,所有科研的理论最终要凝聚和落实到课程体系和教材内容上。由张理同志主编的《中学创新教育双基效率手册》就是本课题在这方面的重要成果之一。它的特点是:l、提升能力为主。迁移和拓展是创新人才能力的重要标志之一。分析问题和解决问题的能力。是创新人才的基础能力之一,这些能力的提高是学习者梦寐以求要获得的“决窍”。这部书较好地解决了这个问题,通过对中学各学科基础知识的全面梳理,编织成网,再提炼上升到建构学科思想这一高度,使学生掌握学科中最本质的东西,从而大幅度地提高迁移和拓展的能力,这种明确的编辑思想在同类图书中应当是先进的。2、以学生为本。
由河北科技大学物理化学教研室教师根据多年的实验教学经验和本室的具体情况编写的,《物理化学实验》自2005年出版以来受到了广大读者的欢迎。随着实验科学技术的快速发展和高等教育的不断进步,原书的许多内容需要更新和补充。尤其是实验教学改革的深入发展对实验教学内容提出了许多新的要求。为了适应新的形势,本次再版中对原书作了以下几方面的改动。 ???(1)新增加了4个实验。目的是满足多实验任务教学平台的需求,同时也使少实验任务教学平台对实验内容的选择更宽泛。 ???(2)对原书中6个实验的内容作了修改。其中有的改动较小,仅是对实验条件或药品用量作了修改;也有的改动较大,如过氧化氢催化分解的动力学测定实验,尽管是老实验但从原理、方法、实验设备到数据处理方法都作了改进。以求开阔学生的视野,培养他们的创新能力。 ??? (3)另