《脑图快解高考物理非选择题》由作业帮主编

你知道潜水艇的工作原理是怎样的吗？一个鸡蛋就可以解释其中的原理；你知道针是怎样浮在水面而不下沉的吗？你又是否知道一张薄薄的纸片是怎样挡在口朝下的水杯下，而水却不下流的吗？……在《趣味物理实验》一书中，别莱利曼精选了近150个简单、好玩又有趣的实验，并希望这些实验可以引发孩子学习物理的兴趣，增强他们动手实验的能力，培养他们提出问题、分析问题、解决问题的实际操作能力，为学好物理打下坚实的基础。毕竟，如果不会做实验或实验做不好，是谈不上学好物理的。

注意 本书不适用使用新教材地区的北京、天津、山东、海南、辽宁、上海6个省份。本书有目录页展示，如不确定，请自行核对目录。 《高中必刷题》根据高中教材，划分知识点，分为课时、节、章三个层级，分层设置基础题型、易错、提升等栏目，重要知识点设置专题，综合知识点设置刷综合栏目，每章末按知识点对高考真题进行分组，安排全章综合训练等，打造多层次训练体系。选题兼顾经典与新颖，新题以各地名校试题为主。题型全面，层次清晰，进行编写，方便教师课堂随堂训练或检测，以及学生课后针对学科弱项进行自我强化。搭配对应版本的知识讲解册，由一线教师参与编写，在总结分析学生的学习问题的基础上，按照深层理解、拓展、突破三个层级进行重点讲解，帮助学生深入理解知识规律，建立学科知识体系，迅速完成由学新知识到得高分的过渡

《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材；版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出"专题"的编写理念，在课程标准、考试大纲的基础上，创造性地提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅图书市场专题类策划的先河。考虑到学生参加中高考的现实需求，也照顾到培养学生探究、应用能力和素质的需要，在栏目策划上，把"基础"和"能力"进行了分层，"基础篇"以教材为中心侧重夯实学生的基础，"综合应用篇"则侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接。与同步类教辅不同，它定位于专题突破，在抓教材、抓基础的同时，更侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册划分依据，《龙门专题：高中物理·电学（二2015年春季使用）》针对一个知识板块

《课堂上听不到的物理传奇(初中版)》以现行中学理科教材里的重要知识单元为主线，讲述了科学发现过程中许多生动有趣的科学故事，并配以大量珍贵精美的图片。不但可以让学生感受科学本身的深厚魅力，提升科学素养，还能从一个侧面巩固其课堂学习成果，激发学习兴趣，使学生“想看、爱看、看了有益”。对于教师来说，这些素材可以作为课堂教学的有益补充，用来活跃课堂气氛，深化教学内容；对于学有余力的学生来说，书中的拓展性内容还可以引导他们作进一步的学习。

埃尔伯特 爱因斯坦是历的科学家之一，他提出的狭（广）义相对论改变了人类的思考方式和对宇宙的传统认识。本书由美国著名的天文学家、物理学家沙娜 布莱沃和辛西娅 菲利普斯合力编撰而成，是一部以满足读者对相对论的求知与探索为宗旨的，融知识性、趣味性于一体的科普性读物。作者应用“细说”理念，通过科学明晰的体例、凝炼生动的语言和简约开放的版式等多种要素的有机结合，从狭义相对论产生的科学和文化背景、最初的提出、引起的争议，到理论的建立，并最终获得实验的证明，以及进一步扩展和完善为广义相对论，全方位、多角度、深层次地展现了相对论创立的历史过程和所产生的深远影响。《细说相对论》一经出版即获得了书评界的一致好评，长期位居国际知名书店科普类图书排行榜。无论是对爱因斯坦感兴趣并且有了解的普通读者，还是

此书是普朗克在哥伦比亚大学的系列演讲集，共八讲。讲，普朗克首先对理论物理学的研究现状进行综合表述，对物理学中的基本规律、重要假设和重要构想进行简要勾勒。进而由能量守恒定律和热力学第二定律延伸至可逆性与不可逆性概念。普朗克认为，自然界中发生的所有反应，都可以划分为可逆过程与不可逆过程，并对其进行了详尽的阐释，很终引出“熵”的概念，然后结合克劳修斯的理论、热力学第二定律及其衍生理论，得出熵增原理。第二讲，从熵增原理出发，普朗克阐述基于吉布斯并他的重要热力学研究成果。这些成果涉及稀释定律，普朗克就此给出了明确的关系式。第三讲，对原子论进行了深入研究。普朗克认为，只有通过原子论，才能将所有物理过程划分为可逆过程和不可逆过程，即不可逆性必然引出原子论。普朗克以此为出发点，将原子论引入

本书是著名科学家、物理学奠基，主要介绍物理学观念从伽利加略牛顿时代的经典理论发展到现代的场论、相对论和量子论的演变情况。其中选择了几个主要的转折点来阐明经典物理学的命运和现代物理学中建立新观念的动机，从而指引读者怎样运河找寻观念世界和现象世界的联系。本书问世后，物理学有了空前的发展，不过这本书只是讨论物理学的重要观念，它们在本质上并没有变化，仍然适合读者阅读。