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《科学发现者》丛书是根据《美国新一代科学教育标准》以及21世纪技能编写的,是目前美国高中学校普遍使用的主流教材,分物理、化学、生物、地球科学四门学科,每门学科分上、中、下三个分册。引进出版这一教材的目的,就是为正在实施新课程标准教学的我国广大中学教师提供发达 的 教材, 深入地理解新课程标准和课程改革的理念,有效地改革与创新教学模式,帮助学生掌握全面系统的科学知识、提升科学能力和科学素养。 本书自 版出版以来,已经在市场上连续销售量十多年,在教学界有一定的的影响力。原版图书为美国麦格劳希尔旗下GLENCOE出版社出版的高中科学教材,本套为物理分册。本书由五大版块30个章节组成,具体包括力学、能星、波与光、电与磁和近代物理。
《解题决策:高中物理》依据必考点设计不同的类型题,在解析过程中辅以解题方法上的指导和点拨,其目的是通过这样一个途径强化对必考点的理解和把握,便于及时学习、及时巩固、及时提高,可以全面化解知识内容中的重点、难点和疑点,形成良性互动。 《解题决策:高中物理》中的试题全部由编者精中选精,优中选优,每一道试题都有解题思路的分析,每一种类型题都有解题规律和解题方法的指导。书中题题有决策,题题有指导。只要熟悉了试题类型,掌握了解题方法,你就可以跳出题海,举一反三,触类旁通。
题根是什么?
本书由四部分内容构成:实验基础理论部分,我们将一些带有共性的、为学生可以接收的实验理论内容进行整合,概述物理实验基本仪器,主要测量方法,从应用角度出发,归纳与提供处理实验数据的常用方法与测量误差及实验结果不确定度的计算公式。基础实验例析部分编排8组用以训练基本技能的实验,采用“一对一”的形式——在A实验中,详述该项实验的技能含量,实验目的,设计原理,数据记录与处理,实验结果报告等,相应地给出B实验,作为读者自我训练的等高平台。竞赛性实验课题与简报部分的20个实验课题,创意选自各类物理竞赛的实验赛题,实验数据与结果均由作者训练的历届参赛选手提供。在竞赛性实验题精选部分,向读者0例国内外中学生物理实验竞赛题,并附简要提示。
《课本中的科学故事:物理的那些事儿》以物理课本中出现的17位重要科学家为线索,将与其相关的科学趣事、史实,和青少年即将学习的物理知识、身边的生活实际联系在一起,用小故事的形式呈现出来。另外,《课本中的科学故事:物理的那些事儿》也强调了实用性。特别将物理学中的一些重要定律或原理单独列出,让小读者读完后更有收获。
本书是专门针对初中生打造的一套智能化科普图书,采用知识卡片(150张)和应用程序相结合的形式,通过知识要点介绍、3D原理演示、智能语音讲解、人机互动操作、趣味知识拓展等方式,帮助读者快速理解和掌握中学物理知识。 本书由一线教师、科学工作者和专业技术人员共同开发,知识脉络清晰,原理演示生动形象,着力营造沉浸式学习情境。本书涵盖初中物理的主要内容,根据主流教材的结构进行编写,涉及力学、声学、光学、热学、电磁学等。卡片正面为重要物理概念、定律、原理介绍,背面为与正面内容相关的趣味知识,帮助读者进一步拓展知识结构,加深对相关概念和原理的理解。 App包括150个3D演示模型,可以实现语音讲解和人机互动操作,并提供相应的测试题。
本书材料的选取上,充分体现新理念,既强调物理学思想和方法的传授,又注重解题能力和技巧的培养。这体现在:对经典材料的处理新视角化,对新颖材料的处理多视角化,力戒陈题和人云亦云,充分渗透编者的思想方法,使读者耳目一新。在每个知识点上精选了一些典型的、新颖的、并有一定难度的例题,通过例题的讲解力求达到举一反三的目的。此外,还配备了适量的课外习题,供学生课外学习和研究。对这些习题只是提供了简单的解题思路,目的是希望学生通过自己的体验独立获取物理知识。
主 编 寄语为把本书打造成教辅精品,我们从全国七个省市多所名校诚聘一线把关教师和知名教研员组成了一支高标准的写作团队,其中高级教师27人、特级教师17人。本书成稿时,我们请许多老师和学生对书稿进行了研读和品评,他们很惊叹、很期待,赞其为“名师心血的结晶,高考教辅的杰作”。严:严谨。我们坚决拒绝题目和文字的简单堆砌,老师们字斟句酌,严格审查,几易文稿,做到了科学严谨、一丝不苟、深度挖掘、精炼文字,最终将本书凝练为精粹中的精粹。细:精细。书稿中的每个文字、每个字母、每幅图片我们都力争做到清晰、准确,并竭力钻探试题的内涵、外延,乃至题目的演变,以便同学们破解难点、归纳方法、总结规律,有效自学。实:实在。在编写过程中我们强调要突出实用价值,本书编写团队脚踏实地、言之有物,拒绝华而不实。每个