《化学》包括 元素周期表导论 化学键 电化学 等21章内容，从历史和现实的视角彰显了化学学科的价值，选择大量清晰生动的图片展现化学的研究成果，设置了丰富的探究实验，知识编排循序渐进，用语简洁明了，样例引人入胜，多种栏目穿插其中。第二版 2023修订版继承了第一版的理念和风格，对相关内容进行了局部的修订，形成更合理的逻辑结构，增加了新的栏目和模块，进一步强化学生认识化学的需要，力求易学好教。同时，在第二版的基础上，参考了原版教材最新使用的配套教学资源，整理汇编了一本《指导手册》，内容包含各章以及附录B、附录C涉及问题的参考答案。希望本书能够引领读者读懂化学、赞赏化学，与化学为友。 本书脉络清晰，从难至易，分为上、中、下、指导手册四册，共21章，涵盖元素周期表导论、化学键、生命化学、核化学等内容
内容包含高中化学必修与选修内容，以专题形式归纳提升教材内容，适当延伸至竞赛初赛内容。编写时注重化学学科思维和解题方法的培养。读者对象为高中参加化学选考和化学竞赛的学生。全书共由物质的量 物质的分类和化学反应， 物质结构 元素周期律，非金属及其化合物 无机非金属材料，金属元素及其化合物 金属材料，化学反应的能量变化，化学反应速率、方向与化学平衡，溶液中的离子反应，有机物的结构与性质 烃，烃的衍生物，有机合成及其应用 高分子化合物，化学实验等11个专题组成。每个专题都按单元分述。
本书是根据教育bu关于高校招生改革要求（即俗称的 强基计划 ），组织华师大二附中化学教研组核心教师编写，对高中化学教学的内容以高校招生考试要求进行重新组合和编写。本书的主要内容为：化学计量基础、卤素、氧和硫、碱金属、物质结构、氮和磷、化学反应速度和化学平衡。每节内容以：跟我学、跟我做、自己学、跟我练、自己练等栏目呈现核心知识内容，每节还配有典型的例题和习题。对提高学生分析问题和解决问题的能力具有很大的引导作用。所以，本书非常适合等级考学生、参加高校 强基计划 的考生使用，也可供高中化学教师作为参考用书。
《化学史点亮新课程》由白建娥、刘聪明编著，本书是为中学化学教师“量身打造”的一本教学参考书。作者按照高中化学新课程人教版8个模块的编排体系，编著了与教学内容相关联的近100个化学史故事，并以“编者按”的形式对故事中所蕴含的教育教学价值进行了挖掘。同时结合自己在新课程教学中的实践和体会，对部分化学史故事的使用提出了相应的建议。《化学史点亮新课程》插图形象、生动，行文通俗、流畅，富有趣味性和可读性。本书可作为一线教师备课的参考资料，也可供对化学史感兴趣的读者阅读参考。
人类真的能自燃吗？ 有史以来强的酸是什么？ 你得吃多少香蕉才能患放射病？ 可以通过墙壁传送的液体真的存在吗？ 中世纪点石成金的梦想现在能不能实现？ ………… 所有这些问题的答案，以及更多更多问题的答案，在这本书中都可以找到。这本老少皆宜的科学通识读物，深入浅出地介绍了人类认识元素的过程和元素的特性，并结合量子力学，以全新视角解释了人类日常生活中的种种现象。 充满激情的科学教育家蒂姆?詹姆斯用这本书为我们提供了一个内容丰富、插图离奇的元素周期表指南，清楚地展示了这个抽象而看似杂乱的图形与我们日常生活的关系。正如他所说，元素是“宇宙用于烹饪的基础的食材”；“从甜菜根到自行车，世间的一切都是由元素这种纯净的物质组成的”。
本书通过对近几年高考难题新题的深入细致、分门别类的研究，追寻高考难题突破方法，有效地指导考生备考复习，培养考生理性的、逻辑的思维方式，掌握高考应试的方法和答题技巧。通过常见失误分析，排除考生答题中可能遇到的思维障碍；通过相关难题新题精练，促使考生转换同有的、陈旧的思维方式，拥有全面、严谨、灵活的思维品质，提升综合的发散思维能力。 本书设置如下板块：考点精讲、难题新题详解、方法总结、难题新题精练等。
本教程在内容编排上采用了“结构、命名-性质-制备及重要化合物介绍”的模式。从内容上，教程采用脂肪族与芳香族混合编排，根据有机化合物结构决定性质的规律，从结构和化学反应的角度，按官能团分类讲解有机化学的基本知识。本教程中对有机反应理论、波谱分析原理等内容作了适当加强，使之更体现近代有机化学的内容特征。 本教程内容分三部分。部分主要包括共价键的性质，各类有机化合物的结构、物理性质、制备反应和用途，立体化学及测定结构的物理方法；第二部分为有机反应的历程；第三部分为天然化合物，并收录大量典型习题及相应答案，可供化学、化工、环境、生物、微生物、医学等相关专业的学生及进修人员学习使用。
大全按物理、化学、生物、地理四门学科分为四册。 分册的方法有多种。本书是考虑到能使教师对小学、初中、高中各学科的实验观察的内容和程度有一个系统的了解，分别按四门学科分成四册编撰而成。 关于项目的选定 对于实验和观察项目的选定，我们是依照以下观点进行的。 在小学三年级以上、初中各年级、高中1年级（《理科1》）的范围内，有可能要实施的实验观察项目都作为选定的对象。 学生应该做的实验和观察项目，我们尽可能无遗漏地选入其中。对于合适的演示实验和自由研究课题，在数量的范围内，有重点地进行了选择。 项目的设定，尽可能以小项目为单位。对于目标相类似的实验和观察，也根据所用材料的不同进行项目分类。 希望让学生掌握的基础技能和操作，以及在各种实验和观察中所通用的器具的使用方法
本书保持“立足高考，针对培优，面向初赛”的初心，既可作为资优学生拓展知识面、挖掘深度和提高高考实战能力的辅助用书，又可作为高中化学竞赛辅导学生配套用书。本书中【基础知识】侧重于对教材知识的梳理和深化；【拓展知识】侧重于知识的拓展和能力的提高；【思维点拨】侧重于方法和思维技巧的总结；【典型例题】侧重于解题策略和应用的示范；【课后练习】精选高考题、竞赛题和原创题，体现典型性、实战性、创新性，侧重于巩固提高和应用创新。本书力求一册在手，高考和竞赛核心知识点全通。
本书保持“立足高考，针对培优，面向初赛”的初心，既可作为资优学生拓展知识面、挖掘深度和提高高考实战能力的辅助用书，又可作为高中化学竞赛辅导学生配套用书。本书中【基础知识】侧重于对教材知识的梳理和深化；【拓展知识】侧重于知识的拓展和能力的提高；【思维点拨】侧重于方法和思维技巧的总结；【典型例题】侧重于解题策略和应用的示范；【课后练习】精选高考题、竞赛题和原创题，体现典型性、实战性、创新性，侧重于巩固提高和应用创新。本书力求一册在手，高考和竞赛核心知识点全通。
本书由美国学者John E．McMurry和Tadhg P．BeSley合写，对于生命体系化学过程中的分子逻辑提供了一个新颖和的阐释，是学习和研究化学生物学这一崭新领域的书。全书共分8个部分，以简洁的形式阐述了脂质、碳水化合物、氨基酸和核苷酸代谢过程所涉及的有机小分子，并解释了代谢转化过程中的有机化学。内容组织以代谢途径为主，以有机反应类型为辅，使读者能够深人理解生命中的有机分子是如何和为什么进行一步一步变化和相互转换的；在对生命体系奥妙惊叹的同时，对于有机化学的认识也有所升华，使读者不自觉地步人化学生物学领域。 本书编写风格独特，取材新颖；内容循序渐进，又能把握前沿，理论和实践紧密结合；图文并茂，便于教学；并为化学生物学的许多方面提供了坚实的基础。 本书可作为对生命化学感兴趣的读者或者学者的资料，可以
《蛋白质化学》由汪世龙等编著，本书系统讲述了蛋白质化学的基础理论和实验技巧，同时也展示了蛋白质研究的技术。本书以蛋白质研究的过程为主线，依次介绍了与蛋白质化学相关的基础知识、蛋白质的制备(包括生物合成和化学合成)、蛋白质的分离与纯化技术(包括层析技术、高效液相色谱、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳、等电聚焦、毛细管电泳、连续自由流电泳)、蛋白质的分析与鉴定(包括氨基酸序列分析、质谱技术)以及蛋白质的结构与功能表征(核磁共振技术、X射线晶体衍射技术、蛋白质结构的研究方法、膜片钳技术)等，是一本系统介绍蛋白质研究的教科书。《蛋白质化学》可作为生物学、化学、医学专业的大学生、研究生教学课奉和从事蛋白质研究的科研人员的参考资料。
