在进入21世纪之际，西伯利亚与远东，特别是幅员广阔的远东地区，以下三个趋势将不可逆转：一是加速开发与开放的进程；二是经济上的国际化进程，即该地区的开发与开放必然要与世界各国合作，必须有国际资本的参与，三是与上述两个趋势相关，这一地区在国际政治与经济关系中的作用将日趋提高。 中俄两国经贸合作关系发展的一个重要趋势是，两国通过各种努力，以城市或地区间结对子的方式加强发展区域经济合作。而西伯利亚与远东，是与中国发展区域合作的主要地区
在世纪之交，全球化、多极化、信息化相互促进，加速发展，国际风去更加复杂多变，世界面貌正在发生深刻变化，全球政治、经济体系也进入的大调整时期。 本书中心突出、条理清晰、结构严谨、逻辑性强、且史料翔实、行文流畅、语言简洁、朴实，夹叙夹议、一气呵成，集学术性与可读性于一体，这在年轻学者尤其难能可贵。 本书遵循历史唯物主义观点，以朝鲜战争爆发前美国对华政策为研究起点，以朝鲜战争爆发后美国对华政策为研究重点，通过大量收集、分析、研究美国近年解密的官方档案、有关决策人物的回忆录等，并参照中、朝、韩、俄等国的有关资料及各方当事人的评述、回忆录，广泛吸收外研究成果，并通过纵、横向比较、分析朝鲜战争前后美国对华政策差异等情况。
本书主要内容有：国际核不扩散体制与中国；中国对联事国维和机制的参与；联合国安理会改革的中国视角；中国与APEC的相互适应及APEC的未来；中国与WTO：一个相互学习、适应和促进的过程；用新的视角审视国际人权公约与中国的关系；《联合国气候变化框架公约》的演进民中国的利害和战略选择；国际组织建设的中国传统思想资源；中国加入国际组织的文化伦理定位……
从短期来看，此书是助力思想政治课教师快速成长的有益读物。从长远来看，此书关于新课程改革理念探索的若干案例，应该成为研究者的研究对象和高中思政学科广大教师的重要参考。 此书呈现的五种课型范式，既有相对传统的讲评课，也有时下看好的实践课。无论是哪种课型范式，都体现了“以生为本”的意识，体现了教师顺应新课改理念时强烈的变革精神和重建课型模式的理性思维。五种范式不是为了单纯地对学生做智力开发，而是科学地设计任务和情境，让学生在关注时政和生活的同时既能提升知识水平，也能获得能力的提升和情感态度价值观的养成。
