本书供高年级小学生学习语文之用。也可作为初中生的课外阅读材料。也就是说,给大家提供一个学习语文的例子,即把每天读的书报杂志中精彩的片段摘抄下来,一天不多,一年可观,坚持下去,受益匪浅。 全书按日期编排,每天采摘五六个精彩片段,选材内容包括四季自然风光如天空、云彩、高山、河流、平原、大海、草虫、花卉、树木、森林等,风景名胜如亭台楼阁、园林小筑等,描写片段如人物的行动描写、对话描写、细节描写、心理描写以及环境描写、场面描写等,还有叙事片段,益智小品,格言警句等。 材料来源于现当代作家的作品(除格言警句),以名家名篇为主,当代儿童文学作品也占有比例。每条都注明了作者、出处。材料编辑时考虑到季节、节假日,并配以恰当的内容。
《打开童书学写作》立足于阅读,“多读书,好读书,读好书,读整本书”。选材广泛,兼顾文学、科学、人文类童书;注意梯度,低年级以图画书为主,中年级以童话为主,高年级以小说为主。 《打开童书学写作》希望通过读来促进写。这里所说的“写作”,不是单纯的写作方法指导,更指向孩子的心灵培育和情感表达。