“中学语文阅读训练150篇”系列是一套体现升级特性的阅读训练用书。目前，市场上题选型阅读教辅多简单按文本编排训练题，为突破这种状况，该“150篇”系列将按由易到难的标准编排阚读训练题，全面贯彻循序渐进的原则，强调一步一个脚印地实效训练。全套书既有年级同步训练分册，又有中高考强化训练分册，根据辅导功能的差异，体例上也作了相应的区分。总体上，全套书进行分步组合强化训练，弓l导考生水到渠成地攻克中高考阅读“高地”。概而言之，该系列具有如下四方谣的显著优势： 严格遵循新课程标准对语文阅读能力培养的系统要求，由易到难，科学编排训练阶梯，有利学生循序渐进，树立信心，高效提升阅读能力。 文体多样，内容广泛，囊括记叙文、说明文、议论文、教文、小说、现代诗歌、文言文、古典诗词等各类文体，全面能力训

这是一套字帖，又不仅仅是一套字帖。“点石成金”系列是我们为即将面临高考的学生读者精心打造的一套系列字帖。首先，它以“提高考生书写质量”为目的，通过规范化的书写指导，让学生改掉不好的书写习惯，使自己的卷面赢得阅卷老师的好感。外，将高考的考点复习紧密融合到写字练习中，“边练字，边备考”，一举两得。

本书是高中生备战高考古诗文阅读的*辅导书。由命题专家权威解读高考古诗文阅读的命题趋势，并对未来的高考阅读命题进行预测。详细分析了高考现代文阅读考察的重点、难点，提供了一系列行之有效的解题秘诀，能有效帮助学生备考。

全书分文学常识和文学鉴赏与评价两篇，每一编由“考点指津”、“能力训练·考点领悟”、“实力检测·思维扩展”组成。“考点指津”扼要说明考点的内涵、命题规律和走向及应试策略。“能力训练”是主体部分，根据试题走向设计足量的训练题，题型全面、新颖，紧贴高考。“实力检测”是历年高考题选萃，以全国考题为主，也兼顾上海、三南的试题。“参考答案”附于书后，对答案作扼要分析。

语文高考模拟试卷。以高考试题为蓝本，邀请15个省的15位中学语文特级教师命制模拟试题，集思广益，让学生能够更广泛地接触高水平的模拟试题，接受逼真的练习，在高考中取得更好的成绩。

本书是高中生备战高考现代文阅读的*辅导书。由命题专家权威解读高考现代文阅读命题趋势，并对高考阅读命题趋势进行预测。从高考现代文的考点以及不同文体备考两个纬度，详细分析高考现代文考试的重点、难点，提供一系列行之有效的解题秘诀，能有效帮助学生备考。

《文言文常识精讲》是“语文知识小丛书”的一种，分为词法、句法、章法三部分，后附虚词专题，系统讲解文言文词汇、语法知识。全书共约150个词条，基本涵盖了文言文中存 在的语言现象，为初学者提供一套理解、分析文言文的理论工具。每个词条后附有若干例句，通过对例句的讲解和分析，助读者将知识和实例牢固结合，深刻记忆，从而了解和掌握文 言词法、句法、章法。本书深入浅出，基本囊括了读懂文言文需要具备的基本知识，是一本凝练实用的文言文学习手册。

使用本书，亮点有三： 1．选料精。精选古诗文阅读材料。如文言文整体阅读材料每篇字数严格控制在700字左右，不仅如此，还充分考虑每篇文章的思想性、可读性，让考生阅读这样的文言短文，能够潜移默化，在思想道德方面也受到有益的熏陶。这和高考命题选择文言阅读材料的用意可谓心照不宣，也就是说在选料时，始终在做一个设想：如果高考命题者来选材，也很可能超不出这些范畴。 2．取类准。文言文阅读部分充分考虑高考命题的变化，从人物传记的一统天下，向类别多样化转变。如文言文有选择山水游记写景抒情一类的，也有选择寓言故事议论说理一类的；鉴于此，故文言文阅读按照“写人记事类”“写景抒情类”和“议论说理类”三种类型选材；古诗词以唐诗宋词为主，同时也兼顾了其他时代的作品，内容显得比较庞杂。为了让考生有一

考情分析 1.命题原则：紧扣阅读规律，贴近考生实际。 2.能力层级：高标准，严要求。 3.考察方式：规范全面，逐步成熟。 4.选材趋向：立足典型，推陈出新。 5.赋分模式：分值居高不下，且稳中有升。 考点详解 围绕三个能力层级的要求，《考试大纲》针对文言文设定了七大考点。纵观全省的《考试说明》，对这七个考点的要求基本一致。

考情分析 近年来高考对现代问阅读的考查，具体存在一下几个方面的特点： 1.能力层级的要求非常高 2.考查方式稳中有变，不断推陈出新 3.选材范围宽广，选文形式各异 4.分值居高不下 考点详解 必考内容：论述类文章阅读 考点1.理解文中重要概念的含义 考点2.理解文中重要句子的含义 考点3.筛选并整合文中的信息 考点4.分析文章结构，把握文章思路

在琳琅满目的高考复习资料层出不穷的时候，我们推出这本小册子，就是为了给考试在即的那些处在心慌迷惘中的高考学子们以直接、有效的帮助。之所以是小册子就是为了实用、适用、好用。 1.实用。因为它针对性强，目标明确。本书针对高考基础题考点中的字音、字形、近义词和成语四项内容，逐一明确考试大纲的要求，梳理考前的知识，作些方法技巧的点拔，剖析典型例题的秘密。因为这四项内容在考试中多以选择题的形式出现，以识记的内容为主，需要在死记硬背的基础上掌握一些答题技巧，所以本书把目标定位为指导学生如何积累字词，如何揣度出题人的意图，如何选项答题等等。 2.适用。因为它摆脱了其他高考复习资料中一些繁冗复杂的内容，抓住学生的应考心理和考前的实际情况，不求面面俱到，只求让学生在考前的短时间内能有大幅

通过本书你能够厘清两个问题： ，学科是什么？作为在各自学科领域卓有建树的著名教授以及初高中教材编写者，汇集多年教学经验、感受，来阐释学科的本质、该学科在大学的发展方向和未来可能从事的工作。告诉你：你现在的所学是一生有用的知识，你进入大学后它会延展成不同的有趣的方向，不同专业方向会成为毕业后你可能从事的丰富多彩的工作。学习的目的绝不仅仅是为了高考，应该享受学习、爱上学习，这样才能获得基本的知识和能力。 第二，高考考你什么？作为目前的考核手段，高考无法回避也不必回避，有兴趣的学和高水平的考是否可以统一？答案是肯定的。高校不希望选拔到高分低能的“答题机器”，考生也不愿扎进一片黑暗的“题山卷海”。在了解了学科的本质后，教授们在书中将带领你探讨中学阶段每个基础学科你所需要掌握的核心

涵盖高考名著所有考点和题型 汇聚高考必考名著23部，搜集近五年所有真题，高考命题老师和特级教师预测演练。 本书四大特色： 1.涵盖高考必考所有名著及题型：阅读完本书内容，再做完所有题目，保证你高考名著题一分不漏。 2.内容紧扣考点，精要实用：所有栏目全部根据高考考点设置，信息量大，实用性强，简单易记。 3.新题预测，权威典型，命中率高：高考命题人原创模拟试题，权威预测，命中率高。 4.方便老师学生备考使用：一书在手，考试无忧，助你信心百倍迎战高考。

8套原创“高考标准样卷”把握高考命题方向 400余位名校名师群策群力倾情打造“中国好试卷” 1000多万考生的终极选择成就高考梦想

这本《古诗赏析高考宝典》，以古诗常见的表现手法为序带动古诗赏析，具有如下特色：，能引领学生以理性和实例结合的方式逐一领悟古诗的表现手法，从景与情两个角度分析人手去掌握每一首古诗的真谛，定义简明扼要，赏析深入浅出，又有两篇专文为读者排疑解难指点要诀，因而具有科学性；第二，能引领学生以古诗的各种表现手法为系列知识点，依序运用典例进行赏析，逐步积累，形成系列，重点手法则有专节分类举例予以巩固深化，能有效地克服学诗无序和手法遗漏现象，因而具有系统性；第三，赏析文章选用的例诗共200余首，都相当典型，除鲜明地诠释了有关手法外，涉及律诗、绝句、诃、曲等几种体式，涉及山水田园、思乡怀人、送友惜别、羁旅行役、边塞军事、咏史怀古、生命感悟、爱情诗、过访诗、题赠诗、题画诗等题材及诗人抒发情感的诸

编者在编写这套“中高考阅读专项训练120篇”的过程中，从阅读文段的摘选到题型、答案及答案解析的编写，每一个细微处都力求正确反映阅读教学的性质。因为编者深深认识到，无论从学科教学的角度来看，还是从教学检测、考试选拔的角度来看，阅读训练的根本目的在于培养学生的阅读能力，也就是指导学生形成终身阅读能力。阅读训练题是进行阅读能力训练的重要平台，借以培养学生阅读习惯、阅读技能，所以阅读训练不能违背尊重学生主体地位，倡导学生个性阅读，引导学生开放思维的基本原则。可以说，在精心的编写过程中，“中高考阅读专项训练120篇”很好地实践了这一点。

《上海高考语文指定背诵默写诗文（*版）》是根据上海教育考试院颁布的《普通高等学校招生全国统一考试上海卷语文考试说明》（简称《考试说明》）中关于背诵默写的要求而编写出版的。 《考试说明》要求考生背诵默写诗文30篇，本书严格按照规定的篇目进行甄选，并与中学语文课本的原文逐一核对，每一篇诗文都有完整的注解、注音与解读，帮助考生更加牢固掌握学习内容。 本书所选篇目，将根据每年《考试说明》的变化而做出相应的调整。

童年是金色的，四季是多情的，记忆中的童年时代也是七彩的、欢乐的。在这段美好的时光中，有多少记忆珍藏在心里，成为终生宝贵的财富！拿起笔将童年时光记录下来，应该是每个同学心中的愿望，但握笔写作时总有茫然和无助的困扰。这本《作文考点突破》，将会带你走出困惑，让你文思泉涌，轻松作文。 《义务教育小学语文新课程标准》要求小学生在写话、习作时，“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。这个要求的核心，就是通过写话和习作来让学生表达自己对事物的认识和感想。魏晋时期文艺批评家刘勰在《文心雕龙》中说过“夫缀文者情动而辞发”，意思是说，文章都是以语言来表达作者感情的，写作应是缘情而发的。因而在作文教学中，要引导学生明白“情者文元经”，文章的情感表达