本书目标读者为基础较好的高中学生及教师，采取叙事性的语言，将解题过程娓娓道来，在疑问与探索中揭示一道题目解决的心路历程，展示数学知识之间的广泛联系；突出思维过程，体现 拾级而上 ，尤其对学生容易 卡壳 的难点步骤进行重点说明，揭示解题规律，提炼数学思想，文笔贴近学生。
网罗新高考好题,凝聚名师智慧,体现高考导向,助力考生成功。选题根据课程标准要求知识点全覆盖，关注基础性、典型性、发展性、导向性，难度适当，使用对象是高三及高二学优生。按章节（十一个专题） 试卷形式，专题为主，第1辑精选2022年高考真题及新高考地区高质量最后冲刺模拟试题，供暑假学习用，适应新高考。试题解析体现 回归原点 的思想，配有纸质版及电子版，纸质版：容易题提供答案，中档题提供提示，稍难题提供详细的解答步骤以及思路分析、归纳总结、拓展引申、多解妙解等；电子版在网络提供下载服务，每道题都有详细解答。
本书大多数习题是近年在杭州外国语学校高中数学课堂实践的基础上发展与完善的，这些试题非常具有代表性。书中不仅解答题有详细答案，同时许多填空和选择题也给出了解析或提示，可以供同学们自学使用。本书在解答过程中，对典型题目采取一题多解、一题多变。使学生不仅知其然，而且知其所以然。解题方法新颖、有效，解法大气，不追求小技巧，注重通性、通法，不刻意追求巧解、妙解。
本书大多数习题是近年在杭州外国语学校高中数学课堂实践的基础上发展与完善的，这些试题非常具有代表性。书中不仅解答题有详细答案，同时许多填空和选择题也给出了解析或提示，可以供同学们自学使用。本书在解答过程中，对典型题目采取一题多解、一题多变。使学生不仅知其然，而且知其所以然。解题方法新颖、有效，解法大气，不追求小技巧，注重通性、通法，不刻意追求巧解、妙解。
《神秘的幸运法则》是一本酷辣幽默的数学知识书，立足6～12岁小学生的理解力和小学阶段数学的所有知识点，通过鲜活有趣的故事、幽默的文字和轻松的漫画，创设新鲜的数学语境，充分激发孩子对数学的学习兴趣，增强自主思考能力和举一反三的创意力，从而激发数学思维，释放无限潜能。 本书中有故事，有漫画，有趣味，有知识，有方法，将小学数学讲透，激发数学热情，让孩子真正发现数学的乐趣与魅力！
米、秒、千克是我们生活中最常用的单位，如果没有它们，我们将无法描述我们的具体行为。然而是谁决定这些单位基准的？我们是根据什么把这些单位基准运用到生活中的？在本书中记载的各种各样的关于单位的传说与故事将一一为你解答。 本书尽量避免使用深奥的语句，而是引用各种传说故事和生动形象的插画，简单明了地为大家解释单位怎样从生活中产生的，怎样根据人类的身体、运动、生活习惯和自然等方面的基准被创造出来。
本书大多数习题是近年在杭州外国语学校高中数学课堂实践的基础上发展与完善的，这些试题非常具有代表性。书中不仅解答题有详细答案，同时许多填空和选择题也给出了解析或提示，可以供同学们自学使用。本书在解答过程中，对典型题目采取一题多解、一题多变。使学生不仅知其然，而且知其所以然。解题方法新颖、有效，解法大气，不追求小技巧，注重通性、通法，不刻意追求巧解、妙解。
◆与考纲同步，时间传递高考命题动向 ◆携名师原创，无限逼近高考真题点石成金 ◆围绕高考热点命题，分析预测2013高考命题走向，匠心独运，整合*高考信息，结合*社会热点和焦点问题巧妙命制，打造高端原创试卷品牌!
《新课程数学学科高考能力标准》根据美国教育家布卢姆的认知能力理论，结合我省近年来新课程高考的实际，通过实例对《普通高等学校招生全国统一考试大纲·数学(2010年课程标准实验版)》、《普通高等学校招生全国统一考试福建省考试说明·数学(2010)》所规定的相关能力进行细化和解读。全书包含中学生数学学习能力标准体系、高考试卷结构标准、试题标准等三部分。
这套书主要针对高考提高阶段的复习，提炼出几乎每年高考必考的知识点，每个分册以必考知识点为纲。在每个必考点下面，透析了该知识点的关键及难点所在，并通过例题的讲解教会学生灵活运用所学的知识解答高考试题。在每个例题下面，我们还通过启思说明高考题可能会如何演变，以另外的角度、另外的题型来考查这个必考点，多层次、多角度加以启发，帮助学生在学习过程中总结类比同类型题目的考查方式和命题意图，引导学生科学、有效地复习备考。我们还紧紧围绕对必考点的讲解来设置了适量的经典训练题，分为三个等级，难度递增，使各种层次的学生都可以得到全面的训练。
高考是一次竞争十分激烈的选拔性考试。为了帮助广大师生了解高考对考生在知识和能力上的具体要求及各学科的考查重点，熟悉*的考题形式，我们编写了这套“五年高考试题透视”丛书。 本丛书将近五年的高考试题依年份次序编排，逐年逐题分析。每一年份中每一题依出题背景、解题思路、考题拓展编排。其中出题背景主要是揭示出题者出这一试题的目的，欲考核考生哪些知识点，及其在分析问题、解决问题方面的哪些能力。解题思路给出了如何分析考题、解决问题的方法。考题拓展提供与该考题相关的同类变形题或拓展提高题，供读者练习，以期提高考生解题的应变能力。 本丛书针对每一考题，分析了出题背景，展示了解题思路，提供了考题拓展练习，并对五年考题作了横向比较和纵向归纳，从中透视出高考考题的奥秘，揭示出每一学科不同知识块
1. 小卷为主，整卷为辅化整为零，以小卷组合来完成备考训练效果，教师随堂检测和学生自我测评都适用，绝大部分内容学生一个课时能做完，老师一个课时能讲完。2. 教材为本，考纲为纲以教材知识点为本，考点明确，有点有练，考点与练习紧密结合。列出每个知识章节的复习内容和出题思路，难度分级，循序渐进。以高考一轮复习中的复习课时为基本单位，完全对接高考一轮复习，全面考查各考点内的命题点和知识点。3．精选题组，练全练透精选高考样题、名校模拟题，融合改编题和原创题，目的明确，事半功倍。小题和大题相结合，兼顾客观题和主观题，融汇经典题和创新题。10. 答案精彩，有解有法答案就是高考答题标准，让学生熟悉高考评分标准，养成规范答题的良好习惯，避免出现 会做但不得分 的情况。用红色标注易错点和答题要诀，让答案不止于提
本书按高考考查的热点、重点和难点分七个专题，每个专题设立“高考导航”、“方法指要”、“典例精析”、“模拟演练”四大栏目。 【高考导航】——分析该专题高考命题特点及高考命题趋向。 【方法指要】——对该专题内容的特点和解题思路、方法做总体的归纳和概述并延伸出对能力的要求。 【典例精析】——通过自编的原创题并结合近几年高考试题，具体揭示试题解法，分“思路点拨”、“满分解析”、“解题反思”和“触类旁通”几部分。思路点拨：提供解决该题的核心路径和手段；满分解析：不仅给出完整的解答，更重要的是对关键的步骤都做了点评，为开启学生的思维做了很好的铺垫；解题反思：通过该题揭示一类题的解题规律和方法，并提出一些好的想法和注意点；触类旁通：通过与例题相关习题的训练引导学生深化对问题的理解，达到举一反
1. 小卷为主，整卷为辅化整为零，以小卷组合来完成备考训练效果，教师随堂检测和学生自我测评都适用，绝大部分内容学生一个课时能做完，老师一个课时能讲完。2. 教材为本，考纲为纲以教材知识点为本，考点明确，有点有练，考点与练习紧密结合。列出每个知识章节的复习内容和出题思路，难度分级，循序渐进。以高考一轮复习中的复习课时为基本单位，完全对接高考一轮复习，全面考查各考点内的命题点和知识点。3．精选题组，练全练透精选高考样题、名校模拟题，融合改编题和原创题，目的明确，事半功倍。小题和大题相结合，兼顾客观题和主观题，融汇经典题和创新题。6. 答案精彩，有解有法答案就是高考答题标准，让学生熟悉高考评分标准，养成规范答题的良好习惯，避免出现 会做但不得分 的情况。用红色标注易错点和答题要诀，让答案不止于提
1. 小卷为主，整卷为辅化整为零，以小卷组合来完成备考训练效果，教师随堂检测和学生自我测评都适用，绝大部分内容学生一个课时能做完，老师一个课时能讲完。2. 教材为本，考纲为纲以教材知识点为本，考点明确，有点有练，考点与练习紧密结合。列出每个知识章节的复习内容和出题思路，难度分级，循序渐进。以高考一轮复习中的复习课时为基本单位，完全对接高考一轮复习，全面考查各考点内的命题点和知识点。3．精选题组，练全练透精选高考样题、名校模拟题，融合改编题和原创题，目的明确，事半功倍。小题和大题相结合，兼顾客观题和主观题，融汇经典题和创新题。9. 答案精彩，有解有法答案就是高考答题标准，让学生熟悉高考评分标准，养成规范答题的良好习惯，避免出现 会做但不得分 的情况。用红色标注易错点和答题要诀，让答案不止于提
《小题大做》是一本让学生从小题做起，夯实基础，明晰思路，弥补缺陷，掌握方法和诀窍的复习宝典。全书以系统知识切割复习单元，以近五年上海高考试题为主、全国高考试题为辅展示备考点下须掌握的各类典型试题，对每个试题从审题关键、思路点拨、详解过程、方法归纳四个方面展开分析，让学生掌握制胜高考的“杀手锏”，起到事半功倍的复习效果。 审题关键——指出读题时应该注意的问题，辨识题目所要考查的知识点及所使用的解题方法。 思路点拨——分析题目，细化解题思考过程 详解过程——提供详细解答过程，介绍其他解题方法。 方法归纳——归纳各个考点的典型考题，总结解题方法，提供各种解题技巧。
1. 小卷为主，整卷为辅化整为零，以小卷组合来完成备考训练效果，教师随堂检测和学生自我测评都适用，绝大部分内容学生一个课时能做完，老师一个课时能讲完。2. 教材为本，考纲为纲以教材知识点为本，考点明确，有点有练，考点与练习紧密结合。列出每个知识章节的复习内容和出题思路，难度分级，循序渐进。以高考一轮复习中的复习课时为基本单位，完全对接高考一轮复习，全面考查各考点内的命题点和知识点。3．精选题组，练全练透精选高考样题、名校模拟题，融合改编题和原创题，目的明确，事半功倍。小题和大题相结合，兼顾客观题和主观题，融汇经典题和创新题。8. 答案精彩，有解有法答案就是高考答题标准，让学生熟悉高考评分标准，养成规范答题的良好习惯，避免出现 会做但不得分 的情况。用红色标注易错点和答题要诀，让答案不止于提
1. 《高中数学解题研究》系列图书的写作特色为 拾级而上 ，采取叙事性的语言，将解题过程娓娓道来，在疑问与探索中揭示一道题目解决的心路历程，文笔贴近学生，引人入胜！ 3. 前3辑上市不到一年销售已突破10万册!
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针对高考一轮复习的教学实际，配合《高考全程复习单元卷》的使用，桂壮红皮书隆重推出《高考全程复习课时练》，以满足师生检测课时复习效果的迫切需求。 丛书经过多方调研，聘请各地教研专家精心策划，邀请教育发达地区重点学校的一线骨干教师执笔编写，贴近教学，科学高效。 丛书设计特点如下： (一)课时编排，立足双基 丛书结合高三一轮复习教学实际，按照教材顺序编排，并考虑各知识版块的复习需要划分课时，完全达到与一轮复习教学同步的目的。 (二)锁定考点，题组训练 每课时由新题训练、模拟训练、真题训练三部分限时训练组成。 新题训练：根据*考试信息创编新题，预测高考动态，通过训练检测考生自身能力与高考的差距．以便有的放矢，高效备考。 模拟训练：精选教育发达地区*的段考、调研、联考、模考等
