《给教师的建议》，原名《给教师的100条建议》，本书和市面上苏霍姆林斯基的一些汇编版本不同，是苏霍姆林斯基的原著，原滋原味还原了苏霍姆林斯基的教育理念。随书附赠同款笔记本，让您边读边记录下所思所感。 《给教师的建议》也是苏联教育家苏霍姆林斯基图书中，极其著名、且被人广泛传颂的作品。 作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学中教师面临的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专门针对教师，写了一百条给老师的建议。 内容充实，全面地反应了作者的教育思想和教师实践。这一百条建议，每谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，包含情感，非常利于阅读，是一本教育的经典图书。
本书以书信的形式和青年教师探讨有关教师成长的基本常识，为青年教师的专业发展答疑解惑。50篇书信中的问题线索均来自一线青年教师，解答主要基于作者作为一名从农村普通教师成长起来，拥有26年教育经历的知名教育工作者的教育实践和教育理论。作者针对青年教师的问题，揭示了青年教师群体成长的困境，从气质培育、能力修炼、师爱锻造、专业判断、素养提升、管理赋能六个方面为青年教师提出促进专业发展的建议。本书目标定位为青年教师的心灵成长读本。
该稿是《中国教师报》品牌栏目 十本书 的专栏文章精选结集，书稿从栏目3年近200期的专栏文章中精选了其中20位教师的文章，这20位教师均为基础教育领域的佼佼者，同时也是资深阅读者及活跃的阅读推广人，他们在书中分享了他们的阅读故事以及阅读在他们职业成长过程中的莫大影响及神奇力量，并且推荐了各自的个性化的 十本书 书单。全书分为 青春十书 读成自己期望的样子 行读万里择十卷 万里山河万卷书 四章，文字力道，充满理性的力量，有助于激发广大教师读者的阅读兴趣，拓宽阅读视野，并为教师读者的专业阅读提供参考与启发。
教育就是不断地满足人们对幸福的追求，让人们实现自我发展的内在需要。一名教师，要想做有趣的教育，首先要做一个有趣的人，并且拥有一个有趣的灵魂。那么，如何做有趣的教育呢？书稿从 有趣的教学 有趣的教师 有趣的思想 有趣的生活 有趣的外国教育 五个方面，精选了一线教师近五十个精彩的教育故事，故事内容贴近教师的教育生活，能帮助我们的阅读者 教师找到教育教学的趣味，实现从做一个有趣的人到做有趣的教育的蜕变。
这本书是苏联教育家苏霍姆林斯基极其著名且被人广泛传颂的作品。作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他17岁即投身教育工作，在帕夫雷什中学任老师、校长20多年，为教育事业奉献了全部心血。为了解决中小学教师面临的实际问题，切实提高教育、教学质量，他专门写了100条给教师的建议。这100条建议，每谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，一经问世，广受欢迎，影响了几代教师的成长。
教育是一门技术，教师要有丰富的专业知识和精湛的专业技能；教育更是一门艺术，教师还要有先进的教育理念和充满教育情调的教学机智。教师拥有了专业知识、专业技，教师才能走得更稳；教师的教育智慧却能让教育成为更好的教育，让孩子成为更好的孩子，也能让教师看得更远、飞得更高。做智慧的教师，要 做教育的摆渡人 ，要 与学生一起成长 ，要有 术的加持 ，要在 自我的修炼 中领悟智慧的细节，在阅读中不断成长，方可修炼为一名拥有教育智慧的教师。
2013年4月，江苏教育出版社为全国的教师献上一本由吴非老师倾心主编的教师手记——《一盏一盏的灯》，作为2013年献给教师的一份礼物。书中讲述了六十多个朴实感人的教育教学故事，这些故事就像一盏一盏的灯，以小见大，深入浅出，提炼美丽隽永的教书育人精神、教育教学常识和教师职业道理，展现一线教师的思考与智慧。每个故事以叙述为主，还原现场或情境，让读者从中感受到教育的美、爱、责任。
