《木偶奇遇记》是意大利作家科洛迪的代表作,讲述木匠杰佩托制作了一个有生命的木偶匹诺曹。如果匹诺曹要成为真正的男孩,他必须成为一个喜欢读书且诚实善良的好孩子。但他十分顽皮。他曾经因想看戏卖掉了识字课本,因贪心而被骗子抢走了金币,因贪玩变成了驴子……经过种种历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,他能为了带他的爸爸逃出鱼腹拼尽全力,为了让爸爸身体好转而努力做工,并坚持不断地学习,最终成为一个真真正正的男孩。
《宝葫芦的秘密》是儿童文学家张天翼的作品。故事讲了不爱动脑筋、不愿意费力气的孩子王葆,在一个梦中得到了一个“宝葫芦”,从此“要什么有什么,想什么就有什么”。可是,这不但没有帮上他什么忙,反而使他出尽了丑,还给别人添了不少麻烦。最后王葆毅然决定扔掉宝葫芦,认真学习,做一个上进、自力更生的好学生。故事生动、有趣,教给我们一个道理:投机取巧的心态是成功的绊脚石,做事应该脚踏实地。只有努力不懈、自强不息,才能成功。
这本书讲述的是一只鹿的成长故事,从他刚出生一直讲到成年。从离不开妈妈的小鹿,成长为一只最贵的亲王,小鹿斑比和他的同伴一起经历了季节的更替与生存的挑战,这是一本关于爱、关于成长与生命的童话。每一个形象都丰满而生机勃勃,他们同人类一样,热爱生活,追求幸福,渴望和平。书中,作者为读者呈现了森林中美丽又危机四伏的生活场景,描述了动物之间的相处与人类对动物的残杀,书中有静谧,有喜悦,也有恐惧,表达了作者对幸福和和平的深切向往。
本书收录了数十篇著名儿童文学家张秋生的优秀童话故事。张秋生的作品总是充满了诗情画意,因为他将童话、诗和散文结合在一起,用诗般的语言描绘了一个个绚丽多姿的童话世界,读这些故事,会给人一种美的享受。他的作品富有童趣,而且字里行间溢满感情,读这些故事,如参加快乐而温馨的宴会,让人不自觉沉浸其中,同时也让心灵得到抚慰。插图精美,让精彩的故事情节更加鲜活。书中的故事短小而凝练,生动有趣又不失内涵,那些对真、善、美的追求和向往,总能给人以触动,引发人们的思考。
本书收录了著名儿童文学作家叶圣陶作品中的一些经典篇目。这些故事趣味与教育意义兼备,如《稻草人》中通过讲述稻草人的所见所闻,展现了劳动人民的苦难,表达了对弱者的无限同情;如《古代英雄的石像》以诙谐幽默的语言,讽刺残暴或徒有虚名的统治阶级,赞扬人民团结进步的力量;如《梧桐子》《画眉》以恳切的言辞,表达对成长的关注……阅读这些文学作品不仅可以从故事的内容中感受乐趣,还可以学习到为人处事的道理,陶冶情操,开阔视野。我们为本书编写【阅读与写作】【语文与生活】等栏目,丰富孩子阅读体验,让学生爱上阅读,学会阅读,增长知识,从而提高自己的语文成绩。
《假如给我三天光明(无障碍精读版)》主要写了海伦·凯勒变成盲聋人后的生活及求学生涯,同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
听说天上有能结出美味果实的谷种,神农便下定决心去取一点儿来,让人间的百姓也可以种出美味的粮食。走这一趟很不简单,他先后经受了白胡子仙人的考验、谷神的捉弄和天兵天将的追捕。既要爬树取乌鸦巢,又要充当牛拉犁;既要推石头上山,又要变成天狗渡银河,好不容易才狼狈地盗回了谷种。 本书收录了《盘古开天辟地》《女娲造人》《伏羲攀天梯》《伏羲的创造》《燧人氏钻木取火》《神农盗谷种》《精卫填海》等中国古代神话故事。
《小学生语文书系:中华成语故事(注音美绘本)》精心挑选近百个小学生常考成语,每个成语都通过生动有趣、通俗易懂的故事来诠释。这些故事中有寓言故事、历史故事,还有神话故事,让孩子读起来津津有味,学起来兴趣盎然。《小学生语文书系:中华成语故事(注音美绘本)》对成语进行了详尽严谨的解释,并注明成语出处,帮助孩子轻松掌握,运用自如。大量惟妙惟肖的图片,给孩子轻松、愉快地阅读体验。全文注音,方便孩子识字,为自主阅读扫清障碍。
施耐庵著的《水浒传(无障碍精读版)》是中国文学目前第一部白话章回小说。被外国人推崇备至的中国英雄传奇小说。一部集合了无数英雄好汉生生死死的悲壮故事、凝聚了无数中国人的理想、感情和才思的英雄传奇。《大英百科全书》对其倍加推崇:“元末明初的小说《水浒传》因以通俗的口语形式出现于历史杰作的行列而获得普遍的喝彩,它被认为是zui具有意义的一部文学作品。”
《孤独的小螃蟹》是我国著名儿童文学作家冰波的短篇童话集,包括《孤独的小螃蟹》《恐龙鲁鲁》《晚安,我的星星》等,其中《孤独的小螃蟹》讲述了既是好朋友也是邻居的小螃蟹和小青蟹,他们常常一起外出晒太阳。可是有一天,小青蟹为了寻找更好的地方而离去,小螃蟹伤心不已,十分孤独。他找不到小青蟹,就一边做事一边等待。他做了很多善事,不仅帮助了小纸鸟、狮子和小乌龟,还学会敲可乐罐鼓,为邻居们带来了欢乐。不知不觉,小螃蟹长大了,小青蟹也回来了。
《中国寓言故事》针对小学低年级学生的特点,以认知与积累为重点,从为人、为学、处事和处世四个方面选取故事,篇幅短小,但都蕴含着深刻的道理。稿件中涉及了很多成语,以生动形象的比喻教人生活的哲理和智慧;讽刺现实及人性的弱点,劝善惩恶,给人以警醒,能促使学生成绩和心智得到全面有效的提升,是学生成长路上的好伙伴。阅读它们,有益于学生感受民间文化的魅力,提高学生的文化素养,塑造学生良好的人格,将会使学生终身受益无穷。