《钢铁是怎样炼成的》于1933年写成。年少的保尔?柯察金因闯祸被开除学籍，在生活的逼迫下，走入 人间 。艰苦的生活、繁重的劳动、赤裸裸的弱肉强食、黑暗的社会底层，考验并磨砺着这名性情倔强的少年 这是一代新青年锻炼成长的过程，更是一个精彩的 男孩长成为男人 的故事！

《唐诗三百首》是清代蘅塘退士孙洙想借此代替“工拙莫辨”、体例不严的《千家诗》，从唐诗中择要三百余首，编成的就学儿童“训蒙”读物。因此，所选作品大多明白易懂，艺术性强，配有注释和评点，且朗朗上口，符合了广大读者的品味和要求。本书诗人包括 “三教九流”，上至帝王将相，下至士子布衣乃至僧侶、歌女、无名氏。另外，所选作品从古风到近体，包括五言古诗、乐府、七言古诗、七言乐府、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句等，体裁完备。这些诗既能体现诗人的风格特色及诗人在唐代诗坛中的地位，又能反映出唐诗的基本风貌和发展水平。

本书收录了特级教师周益民的高品质语文课堂实录，包括颠倒歌、谜语、绕口令、摇篮曲、神话传说、民间故事等，且每篇课堂实录后都附有著名教育专家或名师的精彩点评。在民间文学的阅读与教学中，周益民老师细心地引领孩子们感悟优秀民间文化的精神价值和审美意蕴，发挥中华优秀传统文化的育人价值。本书具有文化学、社会学、儿童论、课程论、教学论、语言学等多方面的意义与价值，相信能为广大一线语文教师的教学与教育理论工作者的研究提供启发。

《钢铁是怎样炼成的》是作者尼 奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔 柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。

小说集《边城》收录沈从文的24篇短篇小说及两部中篇小说，均为沈从文创作成熟期的作品。沈从文的小说取材广泛，描写了从乡村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西人民生活的作品特色。《边城》是沈从文的小说代表作，发表于1934年，讲述了山城茶峒码头旁，摆渡人的外孙女翠翠与团总的两个儿子天保和傩送的曲折爱情故事，如实地呈现了湘西民众与自然的和谐生命形态。青山，绿水，河边的老艄公，16岁的翠翠，江流木排上的天保，龙舟上生龙活虎的傩送……《边城》中的一切都是那样纯净自然，展现出一个善意的人间与诗意的自然。

《钢铁是怎样炼成的》 《钢铁是怎样炼成的(8下)》通过对保尔·柯察金的成长历程的描述，从中折射出特定时代的战斗烽火、建设场景、社会生活风貌，具有独特的认识作用与教育价值。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔最初只是一个具有自发抗争意识的少年，在老布尔什维克朱赫来的影响下，他的革命意识觉醒，进而蜕变成自觉的革命者。在血与火的战争年代，他与各种敌对势力进行艰苦卓绝的斗争。在恢复经济建设时期，他又以全部热情投入到和平劳动之中。他经受住了监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折等的考验。在一系列常人难以想象和承受的磨难中，保尔百炼成钢。《钢铁是怎样炼成的》一书一经出版就引起了极大的反响。随着时间的推移，这一钢铁战士的形象显得愈加丰满生动、光彩照人。他超越时空，产生了世界性的影响，拨动着数代人的

《骆驼祥子》 本书是中国现代有名作家老舍的代表作，描写了20年代旧北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《海底两万里》 《名著阅读课程化丛书:海底两万里(七年级下册)》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，讲述了“鹦鹉螺”号载着它的主人尼摩艇长和他的“俘虏”在海底世界历险的故事。整个航程悬念迭出，异彩纷呈。在十个月的漫漫航程中，“鹦鹉螺”号载着它的乘客途经太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极，回到北冰洋，很后离奇地消失在挪威西海岸的大漩流中。后来，阿罗纳克斯和同伴逃出了潜水艇，世人才知道了“鹦鹉螺”号的秘密。《名著阅读课程化

毕飞宇，这位视小说如生命的人，凭借小说《推拿》稳定中国文学界的 奖——茅盾文学奖，同时，他还在南京大学担任教授以讲解小说为职业。这本《小说课（增订版）》系统集中了毕飞宇在南京大学、北京大学、清华大学、浙江大学等高校讲授小说的讲稿。作者以小说创作者“内行人”的视角，深入到《聊斋志异》《红楼梦》《水浒传》，以及哈代、海明威、奈保尔、汪曾祺、鲁迅等经典作家作品的内部，捡拾文本中微小不起眼的意象，以小观大，分析语言、人物、结构、情感传递、思想表达等诸多小说要素。毕飞宇具有丰厚的写作经验，同时兼备良好的理论素养，但是他却另辟蹊径，没有从理论的体系和历史的伦理出发，而是起始于他个人的审美经验，谐趣幽默、鞭辟入里地完成了他 个性气质和个体能力的精妙解读。这个版本增加了两篇，一篇是《李商隐的

本书精选儿歌和童谣，提供适于孩子阅读的儿歌童谣，内容贴近孩子心灵和理解力，配以唯美有趣的彩绘插图，为孩子营造了一个诗意空间。诗歌是一座桥梁，是启发孩子认知世界的语言和思维方式。父母和孩子一起阅读诗歌，家庭的诗歌之心会悄然萌发，并会随孩子的记忆长存。

古文是我们的根，让孩子从小获得纯正的国学启蒙，可以为孩子打下一生受用的中国传统文化底子。 本书精选了先秦时期的名家及其代表作，包括《山海经》《左传》《庄子》《孟子》等。以古文为干，对所选古文进行详解，有文学知识，有人文常识，也有生活现象的解读，让读者以全新的视角来理解作品及背后相关的人、事、物，让读者在阅读中对国学产生兴趣，增加知识储备，提高人文修养，吸收传统文化的营养，成为更优秀的人。